上中の様子

数学授業研究会

投稿日時 : 2016/05/20  j40-サイト管理者 

平成２８年5月17日（火）
数学授業研究会

「連続した３つの数の和は、３の倍数になる」という既習事項を基に、カレンダーに書かれた３つの数字の和について調べ、考え、考えたことを表現する授業が行われました。

たてに連続した3つの数の和
斜めに連続した3つの数の和
それぞれどのようになるか、皆さんも調べてみませんか？