２年生社会の授業

地理的分野、「中部地方」の単元です。今日は、中部地方の自然（地形・気候）の特色を考える授業。

いつものモニターから各自のタブレットPCへ送られた中部地方の地図を見ながら、日本アルプスと呼ばれる３つの高い山脈や、日本一の長さを誇る信濃川などの位置を確認し、気候の特色に結びつけていく場面です。

生徒たちは、これまで学習した地域の気候の特色を振り返りながら、考えています。

本日２校時の３つの授業とも、ICT機器が効果的に活用されています。映像社会に生きる現代の生徒たち（我々もですが・・）にとって、ICT機器は、自らの学びを促進する有効な手段であると思います。