上中の様子

1年生数学の授業

「接線を作図しよう」の課題で、どうすればよいか、周囲と意見交換をしています。自分なりに理解していないと、うまく説明できませんね。その後、代表の生徒が発表しましたが、既習事項を使っての分かりやすい発表でした。

担当教師の図を書きながらの説明に、頷きながら聞いている生徒もいました。