柔軟な発想

1の2の数学の続編です。

柔軟な発想の元、いろいろな分類をしていました。

切ったとき(展開したとき)の面の数で分ける・・・なんて、おもしろい!

 

積み木と考えて、家ができる=底面の形が同じ!

 

授業の中で育んだ発想を、どのようにまとめ、頭の中で整理していくかが大切ですね。

しっかり、錦中生! がんばれ!(^^)!