こんなことがありました。

自分の考えを深める 公民の授業から 9.15

世の中には様々な「ちがい」がたくさんあります。ちがいがあって当たり前なのですが、「あってよいちがい」「あってはいけないちがい」があるのかな? これからの公民の学習の根底となる「生徒たちの意識」を養う時間となったと思います。「まず個人で考えて、決めて→グループで合わせて、比べて→グループで決めて→表現して、他の意見を聞いて→最後にまた自分の考えを深めて」という思考の流れを繰り返していくことは大切なことです。