２年生英語　研究授業

本日は、２年４組で英語の研究授業が行われました。授業の題材は「must＝～しなければならない」と「must not＝～してはいけない」です。初めは、教科担当の先生のホームステイ時の話題からその使用場面について理解していきます。

ホームステイ先のカナダでは、水が貴重で高価なため、長い時間お風呂には「入ってはいけない」し、水を「節約しなければならない」ということに、生徒達は気付くことができました。

続いて、この話を元に自分たちの家庭でのルールについて海外の人に説明する、という活動にチャレンジします。自分たちで文を考え、その内容をシェアしたり練習したりするうちに、「must」「must not」の正しい使い方に慣れていきます。

使いながら、文の形に慣れてきたところで、使っている文の正確性について考えます。

助動詞の後ろは「動詞が必要」で、その動詞の形は「原形」でしたね。確認できたところで、再度対話活動開始。慣れてきた言い方の正確性に気をつけて、堂々と対話しています。

どうやら、本日の内容、よく理解できたようです。生徒達の前向きなチャレンジが光った１時間でした。