プログラミングに挑戦
3月8日(水)、2年生は技術・家庭の時間に、プログラミングの学習をしています。
この日は、ゲームを素材に、さらに楽しく、複雑にするにはどうすればよいか考え、それを具体化していくプログラムを工夫する学習を行いました。
級友に相談したり、先生にみてもらったりしながら、工夫を凝らして進めていました。
3月8日(水)、2年生は技術・家庭の時間に、プログラミングの学習をしています。
この日は、ゲームを素材に、さらに楽しく、複雑にするにはどうすればよいか考え、それを具体化していくプログラムを工夫する学習を行いました。
級友に相談したり、先生にみてもらったりしながら、工夫を凝らして進めていました。