２年生の数学では、現在、図形分野で「平行四辺形」についての学習を行っています。

　本日、２年３組では、平行四辺形になるための条件を使って、図形の性質を証明する学習を行いました。教師の発問に対して生徒たちが活発に反応しており、意欲的に学習している様子がうかがえました。

　毎時間の学習事項を確実に理解し、しっかりと積み上げてほしいものです。

　電子黒板に映し出しているのは、デジタル教科書です。今は、分かりやすい授業をするための必須のアイテムとなっています。