11月9日（木）5時間目に、1年1組で保健体育の現職研究授業が行われました。

　授業で行われた「マット運動」では、タブレットで自身の技を撮影し、客観的な視点から改善を図るなど、生徒が主体的に活動する姿が見られました。

　後半には振り返りの時間が設けられ、タブレットを活用してどのような改善がなされたのか、懸命に言語化する生徒の姿が印象的でした。