こんなことがありました

算数科研究授業4の2!!

本日の2校時に、4の2で算数科研究授業がありました。「84÷21の計算の仕方」をみんなで考えることができました。図や式、筆算など様々な考えをタブレットで写真に撮って、モニターでみんなの考えを共有し合うことができました。集中して取り組んでいてすばらしいですね。