算数の授業（６年１組）

３校時、６年１組において算数の授業が行われました。「ある道路を舗装するのに、A、B、Cそれぞれ作業量が違うものを同時に作業すると何日で終了するか」という問題です。子どもたちは、前時の学習をもとに、「長さの全体を１」としたり「長さの全体を最小公倍数」としたりて、正解を導いていました。さすが６年生、考え方が育ってきています。