５校時目、５年１組で研究授業を行いました。本年度第２回目の全体授業で、職員全員で参観しました。　　　　　
　単元は「たがいの立場を明確にして、話し合おう」の中の、「よりよい学校生活のために」です。話し合いの流れやポイント、話型を掲示し、論理的に話し合いを進めさせたり、グループでの話し合いでは、多様な意見が出るように、相手の意図や質問の意味、理由などを大切にしながら話し合いを進めさせていました。また、Google Formsを活用し振り返りを行うなど、ICT等も積極的に取り入れた授業でした。たくさんの先生に授業を見ていただき、最初は緊張気味の子どもたちでしたが、学級の雰囲気も良く、先生の様々な工夫によって積極的に話し合いに参加する様子を見ることができました。事後の研究協議会でも先生方から沢山の意見が出されるなど、とても有意義な授業研究会になりました。