１０月２９日（金）、２校時に２年１組の音楽科、３校時に４年１組
の外国語活動を参観しました。（先生方の研究授業です。）

２年１組では、「お祭りの音楽」に合った「太鼓のリズム」を考える
授業でした。
子どもたちは、これまでに学んだ音符を生かしながら、日本の伝統音楽
である和太鼓による音楽作りに挑戦です。先生から、お祭りのひみつ
（くりかえし）を教わり、子どもたちは自分たちなりにお祭りのリズム
を作っていました。ここでもタブレットを活用（ムーブノート）すること
で、いろいろな創作ができました。

４年１組では、「What do you want? I want ~ 」の表現を用いて、チャンツ
やグループ学習に取り組みました。「What do you want? I want ~ 」を
リズムに合わせて表現する練習を繰り返し、慣れてきたところでお買い物の
疑似体験です。空き教室を使うことで雰囲気が変わり、子どもたちは伸び伸び
と活動することができました。その後、こちらでもタブレットを活用（ムーブ
ノート）して、買った果物を使ったパフェ作りをしました。

２年生、４年生ともに活発に主体性のある授業が見られとても嬉しく思い
ました。