箱の形から

１年生は図工の時間に、箱を組み合わせての工作をしていました。
はじめからつくるものをイメージしながらつくり始める子がいました。
もう一人の子は「つくりながら何にするか決めます」との返事でした。
造形あそびとしては、材料を組み合わせながらそこからイメージをふくらませてつくるという活動が多くあります。
２通りの発想の仕方があっておもしろかったです。