給食を生きた教材として

　本日、１・２年の学級活動は養護教諭とのＴＴによる「たべるのだいすき」という題材で行いました。本日の給食を教材として、また、「食レンジャー」という本を活用して、バランスのとれた食への意欲と具体的実践策をもつことができました。