日誌

こんな街にしたい!

 6年生の図画工作の授業では、「あったらいいなプロジェクト」の単元で一人一人が考えた理想の街や施設を模型にしようと取り組んでいました。「二酸化炭素の排出を抑えた街づくりを模型で表したい!」と一生懸命作品づくりに励んでいました。

5年生の理科では、電流と磁界の関係について調べました。

3年生の書写の時間の様子です。

2月1日~2日に行われた市小学校児童書写作品展覧会で入賞した作品です。