大野第一小学校 おおのだいいちしょうがっこう
こんなことがありました
比べる
5年生の理科で、実験を行いました。
インゲン豆の、発芽前の種子と発芽してからの子葉を、ヨウ素液に浸しました。
子どもたちの中からは自然と「比べてみよう」の声。
「比較」は、どの教科においても、学びを深める視点です。
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