本日、全国学力・学習状況調査に６年生が取り組んでいます。

　いつものように朝の運動を終えて、１校時の国語のテストに取り組みました。

　朝の運動は、体力の向上はもちろんのこと、学習への集中力と持続力強化を目的としています。

　さて、朝の運動の効果は現れるでしょうか・・・・

　２校時は、算数を実施します。調査の結果を踏まえ、一人ひとりの学習状況を把握し、今後の教育活動に生かしていきます。