リーディングスキルテスト

　６年生が、昨年度に続き「リーディングスキルテスト」に挑戦しました。

　このテストは、「国立情報学研究所」がベネッセコーポレーション、東京書籍、ＮＴＴ等との産学連携プロジェクトにより開発したもので、ＡＩやビッグデータの進化が産業構造を大きく変えようとしている中、重視されている「読解力」を詳細に調べようとするものです。

　大学入試制度改革でも導入される、CBT方式（Computer Based Testingの略。コンピュータで受験する方式のテスト）で受検しました。

　この「リーディングスキルテスト」を開発された新井先生は、ロボットは東大に入学できるか、という「東ロボくん」プロジェクトで知られる日本のＡＩ研究の第一人者です。東ロボくんは、MARCH（明治、青山、立教などの難関大学）の一部学科の模試では、Ａ判定（合格率80％）を得たにもかかわらず、東大合格を断念しました。

　その理由は・・・

※　詳しくは「学校だよりNo.6」9月号をご覧ください。「トップ記事」「Columnコラム」欄など４ヶ所に関連記事を掲載しております。

　◆　H30　学校だより_高久小学校＜９月号＞No.6.pdf

　明日には、早くも詳細な分析結果が出ます。「全国学力学習状況調査」や「ふくしま学力調査」の結果と合わせて分析することで、子供たちの特性をさらに詳細に把握し、指導の改善に役立てたいと思います。

　結果速報では、領域によって、かなりの高得点をマークした子も多数いました！

　話は変わりますが、昨日も紹介した「ミライシード」算数ドリルパークで、またまたすごい記録がでました！

６年生の児童が、早くも5,000点越えを達成しました！　おめでとう！