授業研究を行っています

今日は2年生と3年生で算数科の授業研究を行いました。2年生は「100より大きな数の数え方」を、3年生は０～9のカードを一度だけ使って、答えが9000になる式を探し、筆算の理解を深めています。先生方が見に来て、ちょっと緊張していましたが、いろいろなやり方を発表し合い、自分の考えを深めていました。