出来事

７月２日（木）

　子どもたちは、今日も元気に登校し学びました。１年生は、体育館で体育を行いました。カエル跳びなど様々な運動に励みました。３年１組は、算数で長さの学習をしていました。デジタル教科書を使って学んでいました。３年２組は、音読をしていました。しっかり本を持って読めていたので感心しました。４年生は、算数の分度器の学習でした。分度器のはかり方は簡単そうにみえてできない内容です。しっかり身につけてくださいね。６年生は、教頭先生の英語でした。一人ひとりに応じた問題を解いている学級や算数の時刻を学んでいる学級もありました。

７月２日（木）

　学校司書が来校して、学校図書館の整理整頓をしてくださいました。夏の到来に伴い、夏休みコーナーも作成してくれました。子どもたちには多くの本に親しんでほしいと考えています。

7月2日（木）

　梅雨の合間に晴れ間が見えました。子どもたちは外で大休憩を楽しみました。上の校庭ではショウリョウバッタを捕まえている子どもがいました。様々な草花と一緒に多くの生き物もたくさんいる本校です。

７月１日（水）

　６月２９日（月）に全校朝会が体育館で行われました。６年生の言葉かけがいつも見事です。開会の言葉は、「校長先生のお話をしっかり聞きましょう。これから全校朝会を始めます」。閉会の言葉は「梅雨の時期になりました。廊下が滑りやすいので気をつけて歩きましょう。これで全校朝会を終わります」。という内容でした。自分の言葉で呼びかけるすばらしい６年生の姿ですね。

７月１日（水）

　子どもたちは今日も集中して授業に取り組んでいました。２年生は、百までの位取りを学んでいました。２年生の手の挙げ方はいつも素敵ですね。５年生は、国語で俳句を作っていました。いい題材が見つかるといいですね。６年生は、国語で主語と述語の学習をしていました。簡単にみえて、全国学力学習状況調査で例年得点が低い内容です。６年生のみなさん、しっかり身につけてくださいね。

７月１日（水）

　校庭がぬかるんでいたので、３・４年生は子ども広場で遊んでいました。先生と鬼ごっこを楽しんでいました。校庭で遊べなくても子ども広場があるのでありがたいですね。

７月１日（水）

　１校時目、１年１組は、学級活動で自分の課題と目標を書いていました。１年生でも自分の頑張りたいことがしっかり書けていて感心しました。１年２組の前を通ると教室後ろに並んでいました。先生がいないので「どうしたの？」と聞くと、「次の時間が体育だから並んでいるの。」と答えてくれました。自分たちだけで並んでいる姿に感心しました。

７月１日（水）

　４年生は、分度器の使い方を学習していました。１８０度は、９０度×２。２７０度は、９０度×３。などの内容でした。子どもたちは、学級で購入した同じ分度器で学んでいました。あいかわらず、手の挙げ方が素敵です。

7月1日（水）

　１校時目、３年１組は、算数の計算の重なりに気をつける学習をしていました。子どもたちの考えが黒板に出され、考えを分類して、整理していく授業でした。担任の先生によって子どもの考えが集約されていく素敵な授業でした。

６月３０日（火）

　６年生は、外部講師をお招きして、地域の歴史である「炭鉱」を学びました。講師は、いわきヘリテージ・ツーリズム協議会の方２名です。実際に石炭を手で触ったり、採掘の道具を見たり、搬出ルートを教えてもらったりしました。講話を聞いて３ページ近くメモをとる子どももいて感心しました。講話後の質問も活発に出されました。地域を知り、地域を愛する子どもたちに育ってほしいと考えています。

６月３０日（火）

　本校では給食時にお昼の放送があります。子どもたちが選んだ曲を流したり、クイズを出したり、本を読んだりとバリエーション豊かです。放送当番の話し方も上手で下学年のお手本になっています。

６月３０日（火）

　５校時目、３年１組は、外国語活動をしていました。ＡＬＴの先生に「Ｉ like～」の言い方を習いました。子どもたちは、自分の好きな色を英語で発表していました。

６月３０日（火）

　図書ボランティアの方が５名来校し、学校図書館の掲示を作成してくださいました。７月ということで海をイメージした掲示になりました。本校では、図書ボランティアの方を募集しております。興味関心のある方は、是非学校（教頭）までお問い合わせください。

６月３０日（火）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。３年生は、体育館でマット運動をしていました。４年生は、国語で「一つの花」を学習していました。５年生は、算数で割り算を学んでいました。６年生は、ＡＬＴと教頭先生の英語でした。「always」「sometimes」「never」などを練習していました。筆算の復習をしている学級もありました。

６月３０日（火）

　１年生の授業の様子です。１年１組は、あさがおの観察をしていました。葉っぱの形をじっくり見て上手にかいている子が多くて感心しました。２組は、１校時目に国語のにゅうどうぐもの学習をし、２校時目は七夕のかざりを作っていました。様々なかざりを工夫しながら作りました。

６月２９日（月）

　今日、眼科検診がありました。学校医の葉田野先生に来校いただきました。来週中までには結果をお知らせいたします。

６月２９日（月）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。２年生は、校舎西側のビオトープで生き物を観察していました。３年１組は、校舎北側の学級畑で草花と遊んでいました。３年２組は、４けたの足し算と引き算を学んでいました。４年生は、国語の文学作品を読んでいました。姿勢がいいですね。５年生は、書写で「白馬」に挑戦していました。一人ひとりにあった問題を解いている学級や手紙の書き方を学んでいる学級もありました。

６月２９日（月）

　２校時目、１年生は１組２組とも算数で足し算の学習をしていました。ブロックを使って解いたり、手を使って解いたりしました。１年生の意欲的な取り組みに感心しました。

６月２９日（月）

　今週も始まりました。子どもたちは元気に挨拶をして登校してきました。気持ちよいですね。

６月２７日（土）

　昨日、６年生が学級会で話していた「１年生と遊ぼう」の企画が、本日行われました。まず、６年生が１年生教室に行って、紙飛行機の作り方を教えてあげました。次に、体育館で実際に紙飛行機を飛ばして遊びました。１年生は大喜びでした。１年生からの感想では、「とてもおもしろかった」「６年生といっしょに遊べてうれしかった」「また遊んでほしい」などが出されました。今回の６年生の自主的な活動は素敵でした。６年生が動くと学校がよりよい方向に変わります。今後も、６年生のこうした主体性のある行動を期待したいと思います。頼むよ。６年生！