出来事

　今日の給食のメニューは、レバーメンチカツ・ブロッコリーソテー・たまごスープ・ごはん・牛乳です。（658㎉）

　おいくいただいました。

　写真は、夏休みを経て身共にさらにパワーアップした６年生です。

　スポーツフェスティバルのオープニングを飾る鼓笛演奏の練習が本格化してきました。久しぶりの活動になりますが、子ども達は真剣な表情で練習に取り組んでいました。

＜２年生は１年生に振り付けを教えていました。＞

＜高学年もがんばっています。＞

　先週までの猛暑がうそのように、今日は過ごしやすい気温となりました。今週は土曜授業も含め６日間の登校日となります。スポーツフェスティバルの準備等も始まり、活気ある週になりそうです。

＜大休憩　～　活動しやすい気温です。＞

＜６年生がスポーツフェスティバル・陸上練習の準備をしてくれました。＞

＜秋が近づいています。＞

　今日は湿度が高く、暑さ指数も高レベルとなったため、昼休みは室内で過ごしました。

　子ども達は、室内でもいろいろな遊びを楽しんでいました。久しぶりの室内遊びも楽しかったようです。

　今日の給食のメニューは、さんまのあげびたし・いんげんのごまよごし・なす汁・ごはん・牛乳です。（650㎉）

　「盆でば米めし　おつけでばなす汁　十六ささげのよごしはどうだい」という歌詞にちなんだ献立です。おいしくいただきました。

　今日の３校時は、不審者に遭遇した際の対処の仕方を学習する「防犯教室」を実施しました。講師に、いわき南警察署 宗像様、遠野派出所 髙津様をお招きし、それぞれの場面における具体的な対処法をご指導いただきました。

　全体指導終了後、低中高に分かれてそれぞれのケースに応じた対処法を話し合いました。子ども達は、これまでの学習経験をふり返りながら意欲的に話し合いをしていました。

　最後に、宗像様から、「防犯ブザーがしっかりと動くか日常的に確認すること。」「いかのおすしを忘れずに生活すること。」「今日学んだことを時々ふり返り、しっかりと行動すること。」等をご指導いただきました。また、子ども達の話の聞き方や受け答えがすばらしい、とお褒めの言葉もいただきました。

　今後も、全校及び各学級で、継続的に不審者への対応を確認していきたいと思います。

　暑い中ですが、昼休みも子ども達は元気に校庭で遊んでいます。最近は、校庭を大きく使った鬼ごっこが流行のようです。いろいろなグループが校庭を走り回っています。

　その様子を見ていると、定期的に日陰で休憩をしたり、水分補給をしたりして熱中症対策をしています。いりとおっ子のたくましさを感じました。みなさん、汗の始末も忘れずに行いましょうね！

＜遊んで＞

＜日陰で休憩・水分も準備＞

　今日の給食のメニューは、マーボーどうふ丼・ワンタンスープ・牛乳・すいか　です。（604㎉）　暑い日に食べるすいかは格別でした。

　写真は、コマ回し・昆虫採集・折り紙・お絵かき・読書・歌・リコーダー・・・・・。いろいろな名人がいる３年生です。

　今日も暑いスタートとなりました。教室では換気をしながら冷房を稼働しています。適宜、水分補給もしていきたいと思います。

　今日の１校時は全ての学年が国語の学習に取り組んでいました。１年生は、発表後の質問や感想の述べ方、２年生はICT機器を使って新出漢字の学習、３年生は説明文の読み取り、４年生は御礼の手紙の下書き・清書、５・６年生は詩の鑑賞に取り組んでいました。

　どの授業でも先生が子ども達の考えを深める工夫がされていました。また、子ども達も意欲的に自分の考えを発表し、活気ある授業でした。

　２学期最初の給食のメニューは、チキンカレーライス・麦ごはん・こんさいと豆のサラダ・牛乳・アセロラゼリーです。（721㎉）

　子ども達は、「今日は大好物ばかり！」と言いながらもりもり食べていました。

　写真は、新しいお友だちが加わり、さらにパワーアップした２年生です。

　暑さに負けず、子ども達は落ち着いて学習に取り組んでいます。暑い日にぴったりの活動に取り組んでいる学年もあり、大きな歓声をあげながら活動を楽しんでいました。

＜１・２年生　生活科＞

　自分達で作った道具を使って、水遊びを楽しんでいました。

＜３年生　理科＞

　夏から秋にかけての植物の生長の様子を観察していました。

＜４年生　学活＞

　これまでの読書経験をいかし、これから読む本を選んでいました。今日は、「いりとおっ子デー」です。お家でもたくさん読みましょう！

＜５年生　書写＞

　お手本をしっかり見ながら、集中して取り組んでいました。

＜６年生　算数＞

　資料から情報を読み取り、既習事項をいかして問題解決に取り組んでいました。

　快晴の天気のもと、今日から２学期の活動が本格的にスタートします。

　今朝も子ども達は朝の準備を済ませると、外に出てマラソンやいろいろな運動に取り組んでいました。これから「スポーツの秋」を迎えます。マラソンをはじめ、様々な運動に継続的に取り組み、体力の向上・ねばり強い態度を身につけて欲しいと思います。

　今日も暑い一日になりそうです。熱中症対策もしっかりと行い、学校生活のリズムを整えていきたいと思います。

＜委員会・係活動にも自主的に取り組んでいます。＞

　さわやかな天気のもと、２学期８６日間がスタートしました。気持ちのよい朝のあいさつから、夏休みが充実していたことがうかがえました。

　長い２学期には、大きな行事等も予定しています。感染症対策をしっかりと行いながら、実り多い充実した学期となるよう支援していきたいと思います。保護者・地域の皆様、２学期もよろしく願いいたします。

＜朝の様子　～交通専門指導員様・母の会の皆様、朝の交通指導ありがとうございます。＞

＜教室では、先生方のメッセージが子ども達を迎えました。＞

＜第２学期始業式＞

　校長から、長い２学期に心・技・体がたくましく成長するようにがんばって欲しいことや、油断することなく感染症対策を続けていくことをお話しました。

　生徒指導担当の先生からも、２学期をスムーズにスタートさせるためのお話がありました。

　２２日（土）には、本年度第１回目のPTA奉仕作業を実施しました。

　休日の早朝にもかかわらず、多くの保護者の皆様や子ども達が参加してくださいました。おかげさまで、大変素晴らしい環境となりました。

　明日（8/25）から２学期がスタートします。２学期もこの様な素晴らしい環境のもと、子ども達が生き生きと活動できることをとても嬉しく思います。PTAの皆様、ありがとうございました！

　いりとおっ子のみなさん、今日は早く寝て明日は元気に登校してください。２学期もがんばりましょう！！

　今日も太陽の日差しがまぶしく、暑い一日となりました。

　いりとおっ子のみなさんは、元気に生活しているでしょうか？

　夏休みも残り４日となりました。学校では、先生方が２学期に向けた準備を着々と進めています。いりとおっ子のみなさんも、規則正しい生活・こまめな水分補給等、熱中症対策をしっかりと行い、２５日からの２学期に向けた準備を進めて欲しいと思います。 

　都合により２２日（土）の奉仕作業に参加できない保護者の方が、昨日、プール脇の土手を除草してくださいました。温かいお心遣いに感謝いたします。ありがとうございました。

　夏休み６日目となりました。学期末の梅雨空がうそのように、暑い暑い毎日が続いています。

　いりとおっ子のみなさんは健康的に生活しているでしょうか？体調を崩していませんか？

　まだまだ暑い日が続くようです。感染症対策とともに、水分補給・休養・睡眠・バランスのよい食事等の熱中症対策もしっかり行い、引き続き有意義な夏休みを過ごしてください。

　学校園の植物も夏本番を迎えまています。

＜やっぱりひまわりには青空が似合いますね。＞

＜小玉スイカ・キュウリ・枝豆も順調に生長しています。＞

＜持ち帰った一年生のアサガオもたくさんの花を付けているでしょうね。＞

　美化活動終了後、令和２年度第１学期終業式を体育館で実施しました。

　始めに校長より、このような先が見通せない不安な状況の中でも、一人ひとりが自分のすべきことを把握し、みんなで協力して学校生活を送ったことについて、具体的な姿を紹介しながら称賛しました。本当にがんばった１学期だったと思います。夏休みも感染症対策を継続し、有意義に過ごせるよう話をしました。

　その後、各ブロックの代表児童が、１学期の反省と夏休みのめあてについて発表しました。堂々として、立派な発表でした。

　久しぶりに全校生で歌った校歌も、体育館中に美しく響き渡りました。

　式終了後は、生徒指導担当・保健担当の先生から、「安全で楽しい夏休み」のためのお話がありました。子ども達はうなずきながらお話を聞いていました。

　最後に、マラソン校庭１００周・２００周・３００周達成の代表児童に、認定証を配付しました。２学期に何周まで記録を伸ばせるか今からとても楽しみです。自分のペースで少しずつがんばって欲しい思います。

　式終了後、体育館を出ると、久しぶりに晴れ間がのぞいていました。いよいよ、夏休みが始まります。

　１学期最終日は美化活動からスタートしました。

　縦割り班で担当箇所を掃除した後は、教室に戻り、ロッカーや机・棚など、普段の掃除では手が回らないところもきれいにしました。すっきりした気持ちで夏休みを迎えられそうです。

　４年生の総合学習では、先日の水質調査のまとめとして、蛭田先生を講師にお招きして学習を進めました。

　始めに、先日の入遠野川水質調査で感じた疑問を質問しました。「なぜ、試液ではきれいな水と少し汚れた水の結果が出たのか？」「なぜ、アメリカザリガニはいなかったのか？」「なぜ、ゲンジボタルの幼虫はいなかったのか？」・・等。蛭田先生は一つ一つの質問に丁寧に、そして、分かりやく答えてくださいました。子ども達も納得の表情でした。

　また、鮫川の資料をもとに、川の変化やカジカを川に戻すための取り組みについてお話していただきました。

　今日の学習で蛭田先生からのご指導は終了となります。蛭田先生、本当にお世話になりました！！

　蛭田先生がおっしゃっていたように「川や自然を守るために自分達ができることを実行していく。」ことを忘れず、今後も学習に取り組んでいきたいと思います。

　明後日からの夏休みを前に、各学年で学習面・生活面での事前指導が行われています。

　５・６年生の取り組みの様子です。

＜５年生＞

　夏休みの課題を確認し、総合的な学習の時間と関連させ、パソコンで課題一覧（掲示用）等を作成していました。計画的に進めていきましょう！

＜６年生＞

　文の構成・表現の工夫等、読書感想文の書き方を確認していました。夏休みも興味をもった本を手に取り、心に残ったこと・感じたこと・考えたこと等を自分の言葉でまとめてみてください。