出来事

１年生が職員室前の水槽で絵を描いています。図工かなと思いきや・・・

国語の説明文の学習でした。

３年生図工。細かい作業に集中。こだわりが強いですね。

給食の時間。常磐給食調理場の方がおいでになり、給食の配膳、食べている様子、後片付けの様子を見学にいらっしゃいました。

調理員さんの思いや食事のマナー、手の洗い方などお話ししてくださいました。

しっかり食べて、感染症に負けない体を作っていきたいですね。

【御礼】

先週から実施しておりました教育相談が本日で終了となります。お忙しい中ご来校いただきまして、ありがとうございました。今後の教育活動にいかしてまいります。

なお、明日からは通常日課での授業となります。

よろしくお願いいたします。

２年生がタブレットで学習をしていました。

４年生は走り幅跳び。今年改修した砂場はとてもいい具合です。

落ち葉がいっぱいの校庭。用務員さんが片づけてくださっています。

今日は５年生が落ち葉はきを手伝ってくれました。

頼りになりますねえ、５年生の皆さん。ありがとう。

今日は全校集会がありました。

表彰を終え、委員会からの報告がありました。

代表委員会からは、赤い羽根募金のお知らせ。

図書委員会からは、読書月間の取組について。

保健委員会からは、11/8の「いいは」の日にちなんで、歯科指導に取り組んできたことのまとめとして、〇✕クイズがありました。

各委員会、それぞれ工夫を凝らして活動しています。

～学習の様子～

おひさま学級の作品展

たてわり班オリエンテーリングの結果も掲示されています。

今日は、6年生が中心となって、縦割り班オリエンテーリングを実施しました。

①キャップはじき

②風船バレー

③食べ物クイズ

④松ぼっくり入れ

⑤10秒当て

⑥じゃんけん

⑦　校長室クイズ

全てのミッションをクリアし、総合得点の一番高かったチームは・・・

１年生が漢字の学習をしています。丁寧に、正しく書くようにがんばっています。

２年生も国語。説明文の読み取りをしています。

大切な言葉に赤や青で線を引いています。

３年生も国語。説明する文章を書いています。「まず」や「次に」といった言葉を使ってわかりやすい文章を書く練習をしています。

６年生は英語。グループでたくさん会話をしています。

昨日の小小連携事業の続きで、今日も昔の宮町の様子を学ぶ学習を奥山さんにしていただきました。

第１ラウンドは３年生。先日、宮町探検でもお世話になりました。

これらの道具の中から、教科書の絵にある昔の生活の道具を探します。

運んだものについて、奥山さんが丁寧に説明してくださいました。

子どもたちから奥山さんへ感謝の気持ちを送りました。

第２ラウンドは６年生。昨日の続きです。

ベーゴマは大人気でした。

自分たちでこれまでに調べてきて分からなかったところを、奥山さんに質問していました。

とても楽しいひとときでした。

今日の１つ目のニュースです。現職教育で２年生が算数科の授業研究を行いました。４の段の構成の学習です。内町小学校、内郷二中の先生もおいでいただきました。

子どもたちの活躍の場面が多い、とてもよい授業でした。

２つ目のニュースです。今日は「ふれあいお弁当デー」でした。

おいしそうな（きっとおいしいはずの）お弁当がたくさん並んでいました。みんないい笑顔です。

３つ目のニュースです。内郷二中学区小小連携事業として、内町小学校と宮小学校の６年生が合同授業で「昔の道具から内郷の歴史を学ぼう」と題した総合学習を行いました。講師は、この学習の創始者であり、１５年にわたって子どもたちに愛あるメッセージを送り続ける、奥山昌志さんです。

今日は内町小学校の６年生が道具の説明と体験を行いました。「鬼〇の刃」のような世界観に触れ、子どもたちは興味深く昔の道具に触れていました。

明日、宮小の３年生と６年生が道具について説明を受けることになります。

以上、今日のニュースでした。

本日、福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室の佐藤則行先生を講師にお招きし、５・６年生対象とした「こころの教育プログラム」を実施しました。

子どもたちが日常生活を送る上で、感情をコントロールしたり、相手や自分を受け入れたりする場面が多々ある中で、どう考え行動したらよいかをみんなで考えました。

その後、教職員を対象に、不安を感じている子どもへの支援の仕方、自校肯定感を高める働きかけについて、研修を行いました。

先生の話で特に印象に残ったのは、社会が不安定になると子どもだけでなく大人も不安になるということ。自分自身のケアの大切さを学びました。また、子どもが成長するにつれて、叱ったり褒めたりすることが減っていくが、日常の当たり前のことをしていくことも素晴らしいんだとみんなで認め合い共有していくことが大切であることを学びました。

できることが増えていく、そんな学校でありたいと思います。

１～４年生がコミュタン福島を訪れました。

担当の方から説明を受けます。

１つ目の活動は、植物の種の模型を作って飛ばします。

意外と飛びます。

施設の２階から飛ばせてみました。学校なら叱られます。上手に飛ぶので、下にいたお客さんから歓声があがりました。

２つ目の活動は施設の見学です。

東日本大震災からの日数。

原子力発電所の被害の様子の模型。

環境への取組。

班ごとに環境保全、循環型社会について学びました。

そして、お弁当。

とても楽しく学ぶことができました。

本日、学校公開の最終日です。

（なお、昨日は働き方改革の一環でHPの更新を休ませていただきました。）

２・３校時に持久走記録会を実施しました。晴天に恵まれ、幼稚園児の応援もあり、子どもたちはいつも以上に張り切って取り組んでいました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５・６年女子

５・６年男子

全員が無事ゴールすることができました。新記録や順位、自己ベスト。それぞれの目標は違いますが、誰一人脱落することなく最後まで走りきったことが素晴らしいと思います。

２日、４日、５日の３日間で実家庭数を大幅に上回る来校者数がありました。

誠にありがとうございました。感謝申し上げます。

今後とも、学校教育へのご理解とご協力をお願いいたします。

本日は学校公開日です。

今年度は授業参観や学習発表会など中止になった行事もありますが、新しい生活様式を踏まえ、４日と５日の３日間を学校開放いたします。

※　職員玄関で受付をしてください。

今日は、１～３年生が持久走記録会の合同練習をしていました。

１年生のとき、一番最後の子が諦めずに走っていると、２年生が伴走をしてくれました。

それをみて、３年生が応援し始めました。やがて、２年生も３年生も入り乱れて１年生の応援をし始めました。

静かに見ているのも学習ですが、応援したい気持ちがあふれ出した姿も宮小の子どもらしく、思いやりの気持ちが育っているように思えました。

応援に来てくださった保護者の方もびっくりしていました。学校に来るといろんなドラマが待ち受けています。

３・４校時は鑑賞教室でした。ピアリコの皆さんです。

リコーダーと鍵盤ハーモニカで素敵な演奏が体育館に鳴り響いていました。

途中の雨さえ、リズムを奏でているようでした。

ただ、最後に天井に響いた何かが走るような音は、一体何だったのでしょう？学校に来るといろんなドラマが待ち受けています。

最後は、足踏みでリズム打ち二参加しました。

高学年の算数は意外と解きごたえがあります。生活科では芋掘りをします。図工ではお手伝いいただくと助かります。道徳では人生の先輩として熱く語ってみませんか？

せっかくの機会ですので、お子さんの違った一面を見ていただいたり、大人の実力を見せつけたり、そんな学校開放もいいのではないでしょうか。新たなドラマが生まれるかもしれません。

保護者の皆様のご来校をお待ちしています。

代表委員会の中心となって取り組んでいた赤い羽根共同募金について、昨日、全児童の募金を市の担当者の方にお渡ししました。

児童の皆さん、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

６年生が国語の学習の一環で、幼稚園児と交流する計画をたて、本日、幼稚園を訪問しました。

鬼ごっこと幼稚園からの要望でドッジボールで交流します。

意外に足が速い幼稚園児。逃げるのも少し本気です。

捕まえたらおんぶしてあげました。軽い。

続いてドッジボール。ルールを説明し、一緒にゲームをしました。

当たると泣いてしまったり、ボールの取り合いをしたりと幼稚園児の行動１つ１つに驚きながらも、励ましたり声をかけたりしながら、ゲームを続けます。

とても喜んでもらえました。

年下の、しかも幼児とのふれあいはとても新鮮でした。また、話し方や行動の仕方が難しいことも学習できました。今回の経験を今後の異学年の交流に生かしてほしいものです。

子どもの読書環境を豊かにする会から３名の方を講師にお迎えし、出前絵本読み聞かせ会を実施しました。

下学年のプログラム。

上学年のプログラム。

楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございました。

ＩＣＴサポーターとして本校の児童にプログラミングなどを教えてくださっていた佐藤さんが、本日が最後の勤務日となりました。

佐藤さんがいらっしゃる日は、一日中コンピュータ室が埋まっています。

ただやり方を教えるのではなく、考えさせて、試させて、時にはヒントを与え、また考えさせて・・・。プログラミングの基礎を学ばせていただきました。

佐藤さん、本当にありがとうございました。

民生児童委員の方との懇談会を開催いたしました。

６月に予定しておりましたが、今月ようやく開催にたどり着くことができました。

学校の取組について説明した後、情報交換を行いました。

主な話題としましては、

　○　児童の心身の健康について

　○　感染症対策について

　○　害獣（イノシシ、ハクビシン等）対策について

　○　ネット、ＳＮＳ等の現状について

　○　災害対策について

貴重なご意見と、励ましのお言葉をいただきました。今後ともよろしくお願いいたします。

２年生はかけ算九九に取り組んでいます。

覚えた九九を暗唱して、合格するとシールがもらえます。

九九すべて、２年生全員が合格することをみんなで応援していきましょう。

３年生が総合的な学習の時間で、「宮町たんけん」を実施しました。

まずはじめに、地域の歴史に造詣が深い、奥山さんから昔の町の様子、炭鉱のこと、宮小のことについてお話を聞きました。

その後、宮小のまわりにある炭鉱の跡や地域のことについて探検しながらお話をいただきました。

子どもたちは、普段、何気に歩いている場所にも、いろんないわれがあることを知り、とても勉強になりました。

来月には、また、奥山さんを講師にお迎えし、「昔の宮町の様子」と題して１０日、１１日の２日にわたり、宮小学校体育館でお話をいただくことになっております。貴重なものも持ってきてくださるとのことですので、とても楽しみです。

就学時健康診断がありました。来年度入学予定のお子さんが宮小学校を訪れました。

内科、眼科、歯科の健診を行い、視力・聴力等の検査を行いました。

同時進行で、保護者の方に子育て学習講座も実施しました。

お子さんの健やかな成長をお祈りしております。

そのお子さんのたちの先輩となる宮小の子どもは、一生懸命学習に取り組んでいました。

１年生は繰り上がりのあるたし算のたしかめ。自分の力で問題を解いています。

５・６年生は合同で持久走の練習をしています。

持久走記録会まであと１０日。体力の向上を目指してがんばってほしいですね。

今日は雨の一日。

２年教室では、司書の先生がブックトークをしてくださいました。

６年生は算数。相談しながら考えをまとめています。

５年生は家庭科。５大栄養素について学習しています。

学校に小さなお客さんがやってきました。

遠足に行けなかった幼稚園児と、いろんな人とのふれあいをとおして生き方を学ぶ総合的な学習の時間を活用して、５年生がふれあいの機会をもちました。

幼児との関わり方、幼稚園の先生の仕事ぶりなどを目の前で学ぶことができました。

本日、いわき市教育委員会による学校訪問がありました。

５年、算数科。

１年、国語科。

おひさま学級、自立活動。

２年、国語科。

６年、算数科。

４年、道徳科。

その後、指導の先生と本校教員とで話し合いの場を持ち、授業についての研修を行いました。今回指導いただいたことを明日からの授業に生かしていきたいと思います。

ちなみに、

３年生は持久走の練習をがんばっていました。

２年生が国語で学習している「お手紙」の音読を披露しに、校長室を訪れました。

登場人物（かえるくんとがまくん）の気持ちになって、とても上手に音読することができました。

大休憩。ブランコが人気です。高学年の子に押してもらっています。

サッカー、鉄棒、縄跳び・・・元気よく体を動かしています。

１年生は通称「どろぼう」をとって、布につけて遊んでいました。

６年生は図工で絵を描く場所を探しています。枠を使って構図を考えていますね。

６年生算数。比例の学習です。グラフの読み取りをしています。

式やグラフを用いて比例の問題を解いています。

５年生は分数のたし算とひき算。通分や約分がポイントです。

自分の考えを前に出て発表しています。

２年生もかけ算突入。かけ算の式に表します。

３年生は書写。デジタル教科書を使って、書き方を確認します。

本日は、下校が早くなります。下校や家庭での過ごし方について学校でも指導しましたので、ご家庭でもご確認ください。

全校集会を行いました。

校長からは、

「どうせできない」と諦めるより、「どうせやるなら楽しくやる」人になってほしい。

と話をしました。

いわき市読書感想文コンクールで優秀ない成績を収めた児童を表彰しました。

代表委員会からもお知らせがありました。

環境委員会が掲示板を更新しました。

環境委員会は、草花の世話だけでなく、ベルマーク、そして福島議定書の活動を進めています。

エアコンが導入されました。手洗いもいつも以上に徹底しています。そんな中でも、無駄遣いしないようみんなで声を掛け合っています。

３年生が、図形の辺の長さに着目して、形作りをしています。

２年生は、計算の仕方を友達と発表し合っています。

友達の考えを聞いて、自分の考えを修正していました。

６年生は保健。たばこが健康に及ぼす影響を学んでいます。

【お知らせ】

学校の階段に手すりがつきました。市教委の計らいで、お願いしてからすぐに取り付けていただきました。子どもたちの安全への対策を今後もしていきます。

【お知らせ②】

本日も不審者情報が市内でありました。登下校の児童をねらった声かけ事案です。また、地域の方から、最近児童が横に並んで歩いている姿を見かけると情報を提供していただきました。

それを受けて本日、登下校について各学級ごとに指導しました。また、下校の様子も確認して参りました。

保護者の皆様、そして地域の皆様に見守られて、宮小の児童の安全が図られています。今後もお気づきの点がありましたら、ご連絡ください。

本日、おでかけアリオスの日。バイオリン奏者の常光今日子さんとピアノ奏者の渡辺貴紀のお２人においでいただき、すばらしいひとときを過ごすことができました。

耳なじみのある曲ばかりで、子どもたちも真剣に聞き入っていました。

途中、楽器の説明をしていただきました。

ボディ・パーカッションで全校生が「ボレロ」の演奏に参加しました。

感想発表。たくさんの児童が思いを伝えました。

素敵な時間を作ってくださった関係者の皆様にお礼を申し上げます。

宮小では今後も体験活動を充実して参ります。

4年生は理科の学習。空気と水を縮める実験です。

実験でわかったことをノートにまとめています。

3年生が、教室の両端で叫んでいます。

「ヤッホー」「ヤッホー」、「ヤッホッホー」「ヤッホッホー」。友達の声をきいて、同じように言い返しています。聞く力、リズム感を育成しています。

2年生は粘土。思い思いに表現しています。

ふと仕上がった作品をのぞくと・・・

昨日お世話になった近所の矢吹さんと畑の様子を表していました。なんだか、心が温まりますね。

たてわり班の話し合いを行いました。今後、何をして遊ぶか、みんなで意見を出し合います。

１～３年生が、スポーツテストに取り組みました。今日はボール投げです。

４年生は、福祉体験「手話教室」がありました。

３人の講師の方をお招きし、聴覚障害がある人の困っていることについて、指文字や手話について学びました。

低学年の栽培活動でお手伝いいただいている近所の矢吹さんの家を2年生が訪問しました。

たくさんの野菜や花を育てておられます。一つ一つ丁寧に教えてくださいました。

今日から、業間体育で持久走を始めました。

持久走は本来一定のペースで走り続けることをねらいとしています。自分のペース配分で走ることも大切です。また、記録をねらって一秒でも早く走ることも大切なことです。自分に合っためあてをもたせて運動に取り組ませていきます。

一年生のこの動きは、福島県教育委員会が提唱している、「運動身体づくりプログラム」の１つです。体育の授業の中に毎回位置づけて、体力向上に取り組んでいます。

４年生は笛の練習をしていました。

５・６年生は、じゃんがらの練習中です。

笛や太鼓、鉦の音が鳴り響く宮小でした。

今日は小さなお客様が来ました。

1年生が本を借りに来ました。すっかりお姉さんです。

高学年が通ると、お客さんの小ささが際立ちます。なぜか緊張している5年生。

幼稚園に帰る子どもたちに、遠くから声をかける１年生。

今後、感染症に配慮しながらも、幼稚園と交流をしていく予定です。

【お知らせ】

　台風１４号が接近しており、いわき市には、10日（土）から11日（日）午前にかけては、雨が降り続くなどの予報が出ており、河川の増水や低い土地の浸水、土砂災害なども想定されています。

　土日の過ごし方、月曜日の登校の仕方について学校で指導いたしました。保護者の皆様も十分にお気をつけください。

今日は雨。大休憩の様子です。

４年生は道徳の授業。席の配置を工夫して、考える道徳を目指しています。

２年生は、図工。練習したことをいかし、仕上げを行っています。

３年生は、釘を使ってビー玉ゲームを作っています。

今日は水曜日。清潔検査の日です。

４年生図工の発展系。教室に町を作り、１・２年生を招待しました。

ハンカチ、ティッシュ、爪、歯ブラシ、そして今日はゲームの時間を確認していました。

4年教室では、ダンボールの町に子どもたちがたくさんいました。4年生が１・２年生を招待したようです。

スポーツテストも学年の壁を越えて実施しています。

今日の出来事１　３年生が見学学習で、内郷消防署に出かけました。

どんなことを学んだきたのか、今後の学習のまとめが楽しみです。

今日の出来事２　５年生が図工の作品の仕上げに取りかかっています。

道具も上手に使いこなしています。

今日の出来事３　サポートティーチャーが来校してくださり、児童に学習指導をしてくださっています。

大休憩。学年を超えて、仲良く遊んでいます。

昨日の反動か？と思うほど、4年教室がすごいことになっていました。

大休憩、5年生と2年生が仲良く遊んでいます。

2年生が身の回りから図形を見つけ出し、先生に教えています。でも、図形の説明が必要です。友達とどう説明するか、一緒に考えていました。

本日４年生の授業研究会を行いました。

今年、内郷二中学区では、生徒指導（生活の決まりやメディア教育など）と研修（授業公開、学び方の交流など)を中心に交流を進めており、その一環で授業を見合う機会をもっています。

実物を用いたり、ＩＣＴを活用したり、そして授業スタンダードを生かした子どもたちの活躍の場がある授業となりました。

ちなみに、３年生も実物を使って考えを深める授業を行っていました。

３年生も４年生も「倍」の学習です。高学年で使う大切な考え方をじっくり学んでいます。

４年生と６年生が合同でスポーツテストの記録をとっていました。

学年を超えて協力し合う姿はとてもいいですね。

５年生は読書週間に合わせて本を選んでいます。

今日は、学校司書、ＡＬＴ（外国語指導助手）、ＳＳＳ（スクールサポートスタッフ）、ＳＳＴ（スクールサポートティーチャー）がそろって出勤した珍しい日です。子どもたちの学力向上のため、たくさんの方に関わっていただいています。

全校集会がありました。

校長の話に続いて、図書委員会から読書のすすめ、環境委員会から水を大切に使おうとの呼びかけがありました。

１年生はすぐに本を借りていました。

じゃんがらの引き継ぎもだんだん熱を帯びてきました。宮小の強み、継続していきたいです。

英語教育サポーターとして佐藤先生をお迎えし、５・６年生の英語の学習を行いました。

これまでに学習してきた自己紹介の仕方を、担任の先生に続いて全員が披露しました。

大休憩、外は雨のため、急遽、異学年交流大鬼ごっこが行われました。

本日、３年生以上の児童を対象に、甲状腺検査を行いました。

はじめに、検査の内容や方法を教えてもらいます。

左側のポスターは保健の先生が作りました。とてもわかりやすいと、検査の担当の方が褒めていました。

その頃、図工室では芸術の秋が爆発していました。

絵の具を使って、模造紙を自由に染めていきます。ローラー、カップ、自分の手・・・。色の組み合わせも楽しんでいました。ペンキ屋さんもいたようです。

同じ頃、向かいのコンピュータ室では４年生がプログラミングに挑戦中。

命令を出して、キャラクターを動かします。覚えが早いとＩＣＴサポーターの先生も褒めていました。

1年生は国語の豆テストに挑戦。

２年生は漢字の学習。

３年生は２けた×１けたのかけ算を頑張っています。

４年生は国語。「ごんぎつね」

５年生は算数。約数について学習しています。

６年生は国語。「やまなし」。

９月２回目の土曜授業日。子どもたちは今日も元気に学習しています。

やる気スイッチタイムで、腰を伸ばしてすっきり。

昨日まで宿泊活動をしていた５、６年生も疲れを見せずに、お礼の手紙や活動のまとめの作成に取り組んでいました。

４年生は音楽。きれいな歌声が響いています。

３年生は体育。

２年生は、図形の学習。三角形や四角形を丁寧にかいています。

１年生算数。３つの数のたし算に挑戦中。５や１０のまとまりを見つけて、区伏して計算しています。

明日から３連休です。新しい生活様式を踏まえた感染症予防をお願いいたします。水曜日、元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

一人で食べる昼食。でもおいしい。

最後の活動。マウンテンバイク体験。

退所式

帰りのつどい

２日間、大きなケガや病気もなく、天候にも恵まれ、すべての活動をやり遂げることができました。これからの学校生活に役立ててくれることを願っています。

荷物の準備から帰りのお迎えまで、保護者の皆様にはいろいろとご協力いただきありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

2日目

朝食

いかだづくり、ボディーボード

野外炊飯

ナイトハイク

フォトラリー

到着しました。

これから入所式です。

昼食。少しさみしいです。麺とカレーのダブル炭水化物に撃沈されました。

6年生が授業中にマンガを読んでいる・・・よく見ると、歴史の学習で、教科書や資料集とともに複数の資料を使って歴史上の人物と時代の流れをまとめていました。

5年生社会。未来の車を考えています。

５・６年生は、17日、18日の両日、いわき海浜自然の家で宿泊活動を行います。活動の様子は、このブログで、連絡については安心・安全メールにてお知らせいたします。

2年生の図工の様子。今日は練習です。

本番が楽しみです。

6年生は算数で円の面積を計算で求めています。５年生で習った小数のかけ算を使っています。各学年の積み重ねが大切ですね。

２年生は繰り下がりのあるひき算を練習しています。計算練習をとおして、数量の感覚、計算の仕組みを身につけていきます。

学校司書の先生による掲示。

そして、いつもお世話になっている奥山さんがツルウメモドキを届けてくださいました。

すっかり秋ですね。

英語の学習。サブリナ先生が丁寧に教えてくれます。

昼の放送は、ミニ運動会の感想紹介。今日は１年生です。

一人一人の感想は、廊下に掲示しています。

４年生は社会で、防災について学習しています。

６年生は、図書館で本を借りています。

おひさま学級では、パソコンを使って学習しています。

来週、５・６年生は宿泊活動があります。今日は、事前学習で班のきまりを考えました。

宮小における「感染防止いわきスタイル宣言書」を掲示しました。

４年生が、段ボールでなにやら作っています。

１年生は算数。たしざんとひきざんをがんばっています。

２・３年生は体育。協力し合ってボールを運びます。

今日は見学学習ＤＡＹ。

１・２年生はアクアマリンふくしまに出かけます。

５年生は日産自動車工場といわき石炭化石館に出かけます。

残された学年もしっかり学習していました。

６年生、算数。

４年生、体育。

３年生、国語。

そして、図工。

暑い一日となりました。今日の暑さ指数はレベル4の厳重警戒でした。

5年生は糸鋸を使って木材を切り、パズルを作っていきます。

6年生は拡大図と縮図。地図上の長さを実際の長さに表します。

午後、総合的な学習の時間です。６年生が５年生にじゃんがらの振り付けを教えています。教え上手な６年生。

土曜授業日の疲れを見せることなく、今日も元気な宮小っ子。

６年生は書写の学習。「中秋の名月」今年は１０月１日だそうです。

５年生算数。図形の敷き詰め。隙間なく面をうめていきます。

４年生算数。３けた÷２けたのわり算の学習。

３年生算数。大きい数の学習。数直線を使って表します。

２年生算数。繰り下がりのあるひき算。３けた－２けた。

１年生算数。数のならびかた。友達どうしでも教え合っています。

今日の大休憩の時間帯は、暑さ指数がレベル4の厳重警戒でした。室内で工夫して過ごす姿が見られました。

筋トレをしたり、黒板にお絵かきをしたり・・・

本日、ミニ運動会を実施しました。暑い中観覧いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

昨年度より練習していた鼓笛と体育の学習の成果を披露いたしました。お子さんの成長の様子はいかがだったでしょうか。

引き続き行われました、保護者会にも多数の方のご参加をいただき、ありがとうございました。

今日は延期になっていた心電図検査がありました。

１年教室では、学級会で決めた係の活動内容を考えていました。

清掃の時間、みんな一生懸命取り組んでいます。

清掃後に体育館通路を通ると、アリの行列ができていました。子どもたちが不思議そうに観察していました。

【お願い】

明日は、授業参観を兼ねた全校体育（ミニ運動会）です。

観覧される方は、熱中症対策等各自よろしくお願いいたします。

また、感染症の拡大防止の対策につきましても合わせてお願いいたします。

近隣の方の迷惑とならないよう、来校の際は御配慮ください。

天候によっては、延期する場合もありますことを御承知おきください。

本日、新しいＡＬＴが来校しました。サブリナ先生です。

いわきに来て３年目。これまで、好間地区を中心にＡＬＴをされていました。

自己紹介をする４年生。とても上手です。

サブリナ先生もＰＣを使って自己紹介をしてくださいました。

多くの子どもたちが英語に興味を持ってくれるような授業をしていきます。

４年生がわり算の学習をしています。答えを予想して筆算し、計算の途中で修正していきます。

発表を聞きながら、自分の考えを修正しています。

先ほどと別の児童が、計算の方法を説明しています。

違う方法を考えていた児童。この後、発表しました。

考えを発表する、友達の考えを聞く、友達の考えを発表する、違う考えを発表する。

このようなやりとりをとおして、筆算の仕方を身に付けていきます。いわゆる「対話的な学習」のひとつです。

大人がやり方を説明するのではなく、自分たちで答えを導いていく。そんな授業が広がっています。

比較的涼しい日が続いています。今日は、朝から６年生がひと仕事。

本日、１～５年生には、後期教科書を配付しました。使用する時期につきましては、担任から指示がありますので、それまで大切に保管をお願いします。

自分のものはないのに、運んでくれた６年生、ありがとうございました。

５年生は理科。花粉について調べています。

顕微鏡の使い方を確認して、ヘチマの花粉を調べました。

実物を見せることで学習したことの定着度が上がります。本物に触れさせる体験をたくさん取り入れていきたいと思います。

８月最後の日は、比較的涼しい日１日でした。

先週から本校職員と、ご近所の溝口さん夫妻とで、校庭の草取りを行いました。特に、溝口さんに整地を行っていただいたおかげで、驚くばかりにきれいな校庭となりました。本当にありがとうございました。

【よい姿勢で】

本校でも取り入れている「立腰」は、哲学者であり、教育者である森信三が唱えたもので、古くから日本の教育界で実践されてきました。

良い姿勢で勉強すれば学習効果が高くなるといわれています。

鉛筆の持ち方、箸の持ち方・・・、正しい持ち方、扱い方をすることで、道具も効果的に使いこなすことができるはずです。

学校においても随時指導していきます。御家庭でもぜひ、お声かけください。よろしくお願いいたします。

今日は朝から気温が上がり、8時の段階で暑さ指数がレベル4の厳重警戒でした。

気持ち涼しい体育館で、４・５・6年生が鼓笛の練習をしていました。

来週予定されているミニ運動会に向けて、練習をしています。

暑さをしのいで、6年生は読書。

5年生は、ＩＣＴサポーターからプログラミングを教えてもらいました。

しかし、ネット環境に不具合があり、この後、ドリル学習をしました。

３年生の算数。大きな数の表し方を学習しています。

１年生の国語。言葉を探していきます。

丁寧に字を書くことができています。

土日も猛暑が予想されています。くれぐれも熱中症等に気をつけてお過ごしください。

今日は朝から気温が上昇し、9時には校庭で35℃を記録、学校の熱中症計でレベル4を示し、厳重警戒となりました。

そのため、大休憩は教室で工夫して過ごしました。

粘土で遊ぶ1年生。

５年生は読書。宗田理「ぼくらのシリーズ」が人気のようです。

２・３年生、おひさま学級は、発育測定。

今日の給食は、「じゃんがら給食」。じゃんがら念仏踊りの歌詞をもとにした給食です。

５年生、６年生は歌詞を知っていました。さすがです。

【お知らせ】

本日より、福島県のサポートティーチャー派遣事業を活用し、学習支援のサポートティーチャーとして、鈴木先生をお迎えしました。

放課後等における学習支援や個別の相談活動に従事していただきます。おいでいただける日は週に１度程度となります。

サポートティーチャーの鈴木先生ともに子どもたちの学習支援に力を入れていきたいと考えております。どうぞよろしくお願いいたします。

第２学期の２日目。学校での生活がスタートしています。

１年生は発育測定。よい姿勢でお話を聞いています。

４年生は鍵盤ハーモニカの練習。お互いの距離をとって練習しています。

今日の暑さ指数は「警戒レベル」。マスクを外したり、日陰で遊んだり、工夫して過ごしています。

今日から２学期。強い日差しの中、子どもたちが登校してきます。

大きな事故や病気、けがの連絡もなく、元気な姿を見ることができました。保護者の皆様には、改めて感謝申し上げます。

第２学期始業式。

校長から３つの話をしました。

１　今できること、宮小だからできることに真剣に取り組もう。

２　いじめ同様、人を傷つけたり、確かでないことを言いふらすような人には絶対にならない。

３　宮小の自慢できること、自分ができるようになったことを見つけよう

「新しい生活様式」はまだ続きますが、子どもたちの成長のための教育活動をしていきます。

今日は夏休み最終日。みなさん、いかがお過ごしでしょうか。

明日からの準備はできましたか？忘れ物はありませんか？心と体の準備もできていますか？

先生方も皆さんを迎えるための準備をしました。

金魚も待っています。

熱中症に気をつけて、安全に登校してきてください。

学校閉庁日がおわり、学校は2学期開始に向けて準備を始めています。

先日お知らせした校庭の砂場が完成しました。

新しい砂が入り、きれいになりました。準備万端です。

サツマイモの葉が元気に繁っています。収穫が楽しみです。

分かりづらいですが、中庭の池に水を入れています。岩からしみ出すように流れる水が、ほんのひとときの清涼剤となっています。

トンボも遊びに来ています。

児童の皆さんは、いかがお過ごしですか？１週間後、会えることを楽しみにしています。

夏休みも残すところあと10日となりました。やってみようと思っていたのに、まだ取りかかってないなんてことはないでしょうか。

特別な夏は、まだ10日あります。充実した夏休みになることを願っています。

〜お知らせ〜

枠の腐敗のため、使用制限していた学校の砂場の枠が新しくなりました。

まだ、砂が十分に入っていないのですが、2学期には安心して使えるようになります。お楽しみに。

残暑お見舞い申し上げます

暑いが続いていますが、いかがお過ごしでしょうか。

酷暑の折から、くれぐれもご自愛ください。

夏休み５日目。昨日、今日と暑い日が続いています。体調はいかがでしょうか。

学校は静かです。ひまわりが咲いています。

オクラの花が咲いています。

空に向かって実がなり始めました。

宮小の子どもたちも、大きく成長してほしいです。

１学期の最後の日。教室には、先生方のメッセージ。

始業式

代表児童が、１学期の反省と夏休みに向けて発表しました。

式終了後に、生徒指導の先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。

最後に、６年生が夏祭り等で披露するはずだった「じゃんがら」を披露しました。

その後は「ピカピカタイム」。普段できないところまで清掃しました。

学級活動。1年生にとって初めての通知表。担任の先生からメッセージを添えて渡されました。

一斉下校で帰ります。気をつけて帰りましょう。

子どもが帰った後は・・・先生方で教室のワックスがけをしました。

２学期、きれいな教室で、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

今日は、幼稚園の先生が幼小連携の研修で、低学年を中心に授業を参観しに来てくださいました。

幼稚園の先生方の参考になったでしょうか。

今日は水泳学習の最終日です。少し肌寒かったのですが、自分の記録に挑戦しました。

事故なく、安全に水泳学習を終えることができました。

図書委員会は、夏休みの貸し出しで大忙しです。

手紙の書き方を学習していました。

1学期最後の給食はカレーライスです。

おひさま学級のみんなも、おいしくいただきました。

6年生はじゃんがらの練習です。真剣なまなざしです。

明日はいよいよ終業式です。

１・２年生が熱心に育てて収穫したジャガイモ。先生にゆでてもらって食べてみました。

その名も「ジャガイモパーティー」。

そんなにたくさん食べて、給食は食べられるのでしょうか。

（その後、給食もちゃんと食べたそうです。）

おひさま学級も、トウモロコシやインゲンの収穫をしています。

充実した学校生活を送っています。

昨日、内郷商工会女性部より、1年生へマスク、クリアファイル、マスコット人形の寄贈がありました。子どもたちにに配布いたしました。本当にありがとうございました。

お知らせ

7月21日に本校で実施しました防災教室出前講座について、本日付の福島民報に記事が載っておりました。

一日中雨の火曜日。子どもたちは夏休み直前であっても浮かれることなく、しっかり学習しています。

1年生、落ち着いて学習できているかな？

2年生　タブレットで漢字の復習。

２・３年生　学級活動。お楽しみ会の計画を立てています。

4年生　図工の作品をまとめています。

昼の放送では、夏休みにしたいことについて。インタビュー。今日は３年生。

雨が降ったりやんだり、晴れたり、また降ったり、変な天気の月曜日。

６年生は落ち着いて書写の学習に取り組んでいました。

１～３年生はプールです。２・３年生がプールの横を使って泳ぎ方の練習です。

１年生はビート板を使って”浮く”感覚とバタ足の練習です。

赤帽子の中に黄色帽子が紛れ込んでいます。

本日、空調設備の試運転を行いました。各教室ともに異状なしとのことです。

今後、引き渡しが行われ次第、天候に配慮して使用していきます。

風の出方が気になる２年生でした。

今日もプールには、元気な姿がありました。

先生方がしっかり指導しています。

３年生は調べ学習で図書館を利用しています。いろんな仕事を調べています。

２年生は図工。わっかを作り、それぞれ作品に仕上げています。

１年生が借りた本を返しに来ました。夏休みに借りる本を選んでいる人もいます。

おひさま学級は、社会で都道府県の学習。それぞれの形を日本地図に当てはめています。

６年生は家庭科。授業で習ったことを生かし、トイレ清掃をしてくれました。

とてもきれいになりました。ありがとう、６年生。

いわき建設事務所と福島県砂防ボランティア協会から７名の方を講師にお招きし、防災教室出前講座を行いました。

昨今の集中豪雨等による洪水や土砂災害から身を守るための知識を身に付けることを目的としています。

（新聞社４社の取材もありました。）

はじめに、土砂災害はどうやって起きるのか、どんな前触れがあるのか、どんな被害があるのかを学習しました。

続いて、模型を使って土砂災害の起こり方、防ぐ方法を学びました。

砂防ダムの効果についての実験です。

次に、崖崩れについて学びました。

講座修了後の子どもたちの感想です。

土砂災害の種類とその前触れについて学ぶことができて良かった。

今日学んだことを家で話して、避難場所などについて確認したい。

天気予報を確認して、早めの避難を心がけたい。

今日学んだことは、自分の命を守ること、家族を守ること、そして、地域の方々にも広めることでみんなの命を守ることにつなげていってほしいと思います。

気温も水温も良好。１年生は朝から「今日はプールだ」とはりきっていました。なかなか天候に恵まれず、待たされ続けた１年生。今日はいよいよ入ることができます。

１、２、３年生が一緒に入ります。（十分な間隔を確保しています。監視の目も多くなります。）

準備運動。

通称「地獄のシャワー」。冷たい水で体を洗います。

３年生がおんぶしてくれました。プールは怖くない！

１年生は初めての深いプールでしたが、３年生の協力もあって、みんな楽しく水に慣れることができました

番外編

２年生のミニトマト。今年は日照不足の影響か、あまり育ちが良くありません。それでも子どもたちは熱心に世話を市、観察しています。

オクラの花も咲きました。

もうすぐ夏本番です。

5年国語の学習。教科書に掲載されている本を、学校司書の先生が紹介してくれました。

読み聞かせをしてくださいました。

２・３年生は、担任の先生が読み聞かせをしていました。

もうすぐ夏休み。すてきな本と出会って、新たなことを知ったり想像の世界を広げていっったりしてほしいですね。

１年生は、「いわきっ子チャレンジノート」に、「今、自分が好きなこと」を記入していました。

“夢や未来に向かってチャレンジする”ことを支援するために作られたチャレンジノート。この夏休みも、今できることを楽しんで、大きく成長してほしいと思います。

梅雨の合間を縫って、上学年が2回目のプール学習を行いました。

でも、このあと小雨がふり、気温が下がったため、下学年は入れませんでした。

昇降口を入って左に曲がると、七夕のときに書いた全校生の短冊が飾られています。

2年生は紙を丸めています。何ができるのでしょう？

おひさま学級。ねんどでトンネルを作っています。奥では工作に取り組んでいます。

３年生。色を混ぜ合わせて、彩り豊かに絵を描いています。

学校に子どもたちの作品があふれています。

スクールサポーター、いわき中央署生活安全課、内郷交番の方々を講師にお招きし、防犯教室を行いました。

不審者侵入の合い言葉と行動の仕方の確認をしました。講師の方から改善のポイントを御指導医たたいたので、今後の指導に生かしたいと思います。

その後、体育館に移動しました。

ＤＶＤを鑑賞し、不審者対応について学習しました。

その後、スクールサポーターの方から具体的な逃げ方や荷物の背負い方（水筒が先、ランドセルが後）を教えていただきました。

また、交番のおまわりさんから、自らの体験をお話しいただき、防犯意識を高めることができました。

市内で不審者情報が多発しており、学校において指導をしているところです。

御家庭でも登下校、休日の過ごし方等話し合っていただけたらと思います。

そして、今日はＡＬＴカイリーン先生の宮小での最後の授業でした。

カイ先生は教え方がとても丁寧で、子どもたちもカイ先生来てくださる日をとても楽しみしていました。

全校生でカイ先生にお礼の手紙を書きました。みんなカイ先生が大好きです。

新たな場所でのご検討をお祈りしております。今まで本当にありがとうございました。

少しの肌寒さはありますが、水温も適温であるため、４～６年生が、今年最初のプールに入りました。

注意事項をよく聞いて、

準備運動をし、

シャワーを浴びて、

静かに入水。

距離もしっかりとって、

３人の先生に見守られながら、

万が一にも備えています。

天候、気温、水温、子どもたちの健康状態、水質管理、感染症対策など十分に配慮しながらプール学習を進めていきたいと思います。

雨の土曜日。子どもたちは元気に学習しています。

６年生は社会。歴史の学習をしています。

５年生は家庭科。調理実習で、野菜をゆでています。

４年生は国語。漢字を声に出して覚えています。

３年生は算数。長さについてプリントで確認しています。

２年生は国語。発表原稿を作って、発表の練習をしています。

１年生は国語。「て・に・お・は」の学習をしています。

おひさま学級では仲良く読書をしていました。

来週からは、水泳学習が始まります。子どもたちの活躍の様子をお伝えできるよう頑張ります。（感染症予防、安全面・衛生面に十分配慮して取り組んで参ります。）

今日はおひさま学級が移動してきました。

道徳の学習。自分の考えをみんなが発表できました。

となりの家庭科室では６年生が調理実習です。一人の作業で簡単な炒め料理を作ります。手際が良く、すぐにできてしまいました。

３年生が呼ぶので教室に行ってみると、

ヤゴがさなぎになって、今朝トンボになったそうです。

算数で長さの学習をしています。

「１０ｍでどれくらいかな。」先生の問いかけに、子どもたちは思い思いに広がっていきます。

１０ｍをみんなで確かめました。ちょっと遠すぎた人がいるようです。２回目の１０ｍ挑戦。

今度はみんなほぼ１０ｍでした。

そのまま２年生をのぞいてみると、自分の発明を絵に描いてお友達に説明していました。

教科書だけでなく、自分で考えたり、友達に伝えたり、体験したり、そんな授業をしています。

プールにマットを購入しました。夏の暑さ対策と滑り防止です。

来週からいよいよ水泳学習です。

いつもお世話になっている奥山さんが、川の生き物を捕ってきてくださいました。ヤマメやくちぼそ、どじょう、ヤゴ、小エビなどたくさんの種類がいます。

中庭の池に放流しました。早速子どもたちが集まって観察していました。

子どもたちが教室に戻った頃、トンボがやってきました。

自然あふれる宮小学校です。

今日の給食は、宮小学校のリクエストメニューです。

チキントマトカレーライス　ウインナーとキャベツのソテー　牛乳　です。

大人気のカレー。みんな残さず食べていました。

３年教室では、観察し羽化したアゲハチョウとモンシロチョウを逃がしてあげています。

幼稚園のラベンダーにとまっていました。

６年生の図工室での学習２日目。不自由しているかと思いきや・・・

隣のコンピュータ室も使いながら学習の効果を高めていました。

５年生は書写。姿勢がとても良いですね。

４年生は音楽。きれいな歌声が管理棟に響きます。

２・３年生の朝の様子。やる気スイッチタイムで心を落ち着けます。

誰かにお礼の手紙を書いています。感謝の気持ちが伝わるように。

１年生は算数。ひきざんの問題を解いて、先生に丸をつけてもらっています。

本日、体育専門アドバイザーをお招きして、体育の学習でのポイントを教えていただきました。

４年生はマット運動。お手本を示してくださいました。

１年生もマットの上で転がります。

５年生は運動身体作りプログラムの動きやスタートの仕方のポイントを教えていただきました。

２・３年生は逆立ちの練習をして、マット運動へ。

６年生は、幅跳びのコツを教えていただきました。

専門的なアドバイスをいただけたことで、子どもたちの技術が大きく進歩しました。

２学期も是非お越しいただいて、子どもたちの体力向上を図っていきたいと思います。

今日は七夕集会がありました。

代表委員会が企画・運営します。

密にならないよう、間隔を空けて。全校生がこんな形で集合するのは、今年初めてです。

各学年から、願い事の発表がありました。「ジャニーズに入りたい」「家族の健康」「ユーチューバー」「学校の先生」・・・みんなの願い事が叶いますように。

縦割り班で飾り付けを行います。１年生が飾りをつけるのを、６年生が手伝ってあげました。

そのあとはゲーム。

「猛獣狩り」ではなく、「宮小に行こうよ」

続いてじゃんけんゲーム。

楽しいだけでなく、お互いの良さに気づき、励まし合って学校生活を送ることができる宮小の子どもであってほしいと思います。

今日から２年生が図工室で、３年生が理科室で学習をします。

３年教室のアゲハチョウが羽化しました。ヤゴにえさをあげると、すごい勢いで食べています。

４年生は音楽で、笛の練習をしています。

５・６年生は総合で、じゃんがらの練習です。

伝統が引き継がれていきます。

放課後、内郷消防署から３人の署員の方にお越しいただき、ＡＥＤ講習会を行いました。

毎年実施してはいますが、今回は新型コロナウィルス感染症の可能性を考えた心肺蘇生法を教えていただきました。

教室を離れて２日目。

４年生は慣れたものです。理科室の机を効果的に使っています。

１年生は廊下を上手に使って、学習したり荷物を整理したりしています。

放課後、４年教室をのぞいてみると、空調設備がしっかりと取り付けられていました。何事もなかったかのように、普通の教室に戻っています。

配線を含め、業者さんの仕事のすばらしさに、一緒にのぞいていた1年生と感心していました。

今日は委員会活動がありました。

保健委員会は水道掃除、ふきんや石けんの準備をしています。

環境委員会はベルマークの仕分けをしています。

図書委員会は、各学年に本の紹介文を作っています。

運動委員会は、校庭の整地をしていました。

委員会活動のおかげで、学校生活がスムーズに進んでいます。４～６年生の皆さん。ありがとうございます。

今日から教室内の空調設備工事が始まりました。今日と明日は、１年と４年教室です。

朝から１年生と４年生は引っ越し作業。

場所は変わっても、しっかり学習してます。

隣のコンピュータ室では６年生が音楽。

コンピュータで作曲をしていました。

令和２年もあと半年となりました。今日から７月。

学校はまとめの月です。学習に運動に頑張っています。

先週の土曜日に清掃して頂いたプールの水が満水になりました。

プール学習も、まもなくです。

１年生は算数のたし算を頑張っています。

算数の後は、コンピュータの学習。ＩＣＴサポーターの鈴木にマウスの使い方を教わります。

ゲームをしながら覚えられるので、とても楽しいです。

２年生は図工。材料を上手に使って作品を仕上げています。

ここから、どんな世界が広がるのかな？

３年生も図工。色を工夫して、季節を表現します。

４年生は社会。「家で使った水はどこへ流れていくのかな?」先生の問いかけに、「海」「山」・・・「調べてみよう！」

５年生はプログラミング学習の第一歩。今日はタイピングとプログラムの初級編です。

６年生は家庭科。調理実習に向けて計画を立てています。

１・２年生がじゃがいもの収穫を行いました。

たくさん収穫できました。

５年教室では、保健体育の学習。

安全に生活するために。

３年生は図工。

教室の後ろでは、保健室。６月は歯と口の中の健康特集。

歯科検診の結果が配付されたことと思います。今後も継続して歯と口の健康を守っていきましょう。

１年生が校庭で虫取りに駆け回っています。

バッタをキャッチ・・・できなかったようです。

音楽室から鐘の音が。

じゃんがらの練習でした。今年は外部での披露の機会がなく残念です。

土曜日の奉仕作業でプールがきれいに仕上がり、天日干しを終えて、今日から入水します。

子どもたちは「早く入りたい」とわくわくしている様子でした。

6年生の算数の授業。

整数、小数、分数の混じった計算の仕方を説明しています。

3年教室。だんだん自然博物館のようになってきました。

モンシロチョウにつづいて、今度はアゲハチョウの観察です。

ほかにも、バッタ、ヤゴがいます。実物に触れながら学習しています。

2年生は、町探検のお礼の手紙を書いています。

4年生は音楽。音楽に合わせて動きを考えています。

体験したり、考えたり、表現したり、そんな授業を展開しています。

2回目の土曜授業日。子どもたちは元気に学習してます。

同時刻、PTA奉仕作業としてプール清掃を実施していただきました。

来週から入水を始めて、7月から水泳学習をする予定です。

暑い中たくさんの方にお越しいただき、ありがとうございました。

また、本日までに、学校周辺の草取りをしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

１年生　ひらがなの学習。

２年生　国語の学習。紹介文を書いています。

３年生。漢字の学習。短文を作っています。

４年生。書写の学習。

５年生。国語の学習。

６年生。国語の学習。

廊下に「じゃんがら」の太鼓が。練習開始でしょうか。

おひさま。家庭科の学習。ボタン付けを練習しています。

今日はクラブ活動がありました。

まずは、インドアクラブ。将棋、オセロ。

師匠と弟子。

ホームメイキングクラブ。名刺、カレンダー作り。

屋内スポーツクラブ。かくれんぼをして楽しんでいます。

2年生が町探検に出かけました。小雨が降っていましたが、「ソーシャルディスタンス」を十分にとり、交通ルールを守って出発しました。

お茶屋さんでは、約80年前から創業していることに驚いた様子でした。おいしいお茶の入れ方を教えてもらうと、「それなんですか？」・・・急須を見たことがなかったようです。

簡易郵便局では、局長さんから仕事の内容、大変なことなどを教えていただきました。切手の種類の多さに驚いた様子でした。

この後、薬局さんや神社を訪ねました。

今回訪れた場所は、子ども避難の家を引き受けてくださっています。子どもたちの学習、そして安全と御協力いただき、ありがとうございます。

学校では・・・

音楽の学習。

図工で飾りを作ったよ。

係り活動で紙芝居の読み聞かせ。

図工で丁寧に色を塗っています。

まずは、昨日の続きから。

６年生がプログラミング学習に取り組みました。アイコン（サンタさんでしたが）を目的地まで進めるプログラムです。

東西南北へ進む命令、繰り返しの命令を駆使し、ゲーム感覚で課題をクリアしていました。

そして、今日。算数の時間で友達のノートを拡大して表示し、どんなことを考えたのかを発表し合いました。

「新しい生活様式」の学校としての取組で、密にならない工夫の一つとしてICTの活用を図っています。

１年生は音楽の授業。カスタネットを使ってリズムの学習をします。

２年生はＩＣＴを活用した国語の学習。

「～が」「～を」、「～は」「～に」などを正しく使わないと、プログラムがエラーになってしまいます。

ＩＣＴサポーターの先生と一緒に、考えて、操作をして、修正して、確かめる。プログラミング学習を取り入れながら、正しい日本語の使い方を学習しました。

大休憩。事務の先生が一緒に子どもたちと遊んでいました。

虫を探す１年生。一緒に探してあげる５年生。優しいですね。

おひさま学級。粘土の量はそのままで、形を変えて重さがどうなるかを調べます。つい楽しくなって、粘土を追加してしまいました。

３年生は外国語活動。色を英語で表現します。虹をきれいに塗ってシールをもらいました。

２年生は町探検に備え、インタビューの練習。

本日、第1回学校評議員会を行いました。

会に先立ち、評議員の林さんにマスクをいただいたお礼の手紙を、代表の6年生が手渡しました。

代表委員会でお礼がしたいとのアイディアが出され、全校生が手紙を書きました。林さん、本当にありがとうございました。

さて、学校評議員会ですが、委嘱状交付の後、授業を参観していただきました。

子どもたちの様子や今後の教育活動について協議をし、貴重な御意見をいただきました。本当にありがとうございました。

今日のメダカ情報

学校司書の菊地先生が、水槽の脇にメダカに関する本を置いてくださいました。関連する書籍を見つけ掲示してくださり、児童の興味は尽きません。