出来事
朝の体力づくり
1月15日(金)
子どもたちは今日も元気に校庭をランニングしました。朝にランニングすると血流がよくなり脳が活性化されます。頭と体を同時に鍛えられる朝の体力づくりを今後も継続していきたいと考えています。
授業の様子 その2
1月14日(木)
引き続き、授業の様子です。4年生は、「新聞記者になって学校新聞の記事を書こう」というめあてで授業に取り組んでいました。6年生は、小学校生活の思い出を英語で理解する学習に励んでいました。黙々と課題に取り組んでいる学級もありました。
授業の様子 その1
1月14日(木)
子どもたちは今日も意欲的に学習に取り組んでいました。2年生は、1mのものさしを使って様々なものをはかりました。3年1組は、意欲的に算数の問題を解いていました。3年2組は、国語で漢字の音訓に意識しながら俳句づくりに挑戦していました。
体育専門アドバイザー来校
1月14日(木)
昨日に引き続き、体育専門アドバイザーが来校してくださいました。以下の写真は、1年生と5年生と6年生のなわとびの様子です。うまくとべるポイントを教えてもらいながら子どもたちは練習に励みました。
鼓笛練習
1月14日(木)
6校時目、5年生は子ども広場で鼓笛の練習をしていました。3学期に入り、5年生の意識の高まりを感じます。今回の練習も姿勢が整っていてとても素敵な演奏でした。
新型コロナウイルス感染症を防止するために
1月14日(木)
福島県の感染状況が「ステージⅢ」に引き上げられたことにより、いわき市教育委員会から改めて保護者の皆さまに文書が出されました。12日付の文書とは下線部が変更になっておりますのでご確認ください。今後ともご家庭のご理解とご協力をお願いいたします。
朝の体力づくり
1月14日(木)
今日も子どもたちは、登校後に着替えて校庭をランニングしました。朝のうちだとぬかるむことなく快適に走っていました。
体育専門アドバイザー来校
1月13日(水)
体育専門アドバイザーが来校し、なわとび学習をサポートしてくださいました。1月18日(月)から1ヶ月間、なわとび月間になります。アドバイザーの助言をもらってたくさん跳べるようになってくださいね。下の写真は、2年生と6年生のなわとび運動の様子です。
授業の様子 その2
1月13日(水)
引き続き授業の様子です。4年生は、1㎡の大きさを学習していました。1㎠との比較をして驚いていました。5年生は、社会科でお店のICT使用について学んでいました。6年生は、理科で水溶液の性質と働きで実験の方法について話し合っていました。自分の課題を意欲的に取り組む学級や漢字の復習をしている学級もありました。
授業の様子 その1
1月13日(水)
今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。1年1組は、大きな数の学習に励んでいました。1年2組も同じ大きな数で「かずをかぞえよう」というめあてで学習していました。3年1組は、12✕23の筆算の仕方を学んでいました。3年2組は、国語で「漢字の音訓を使って文章を作ろう」の授業に取り組んでいました。「千代紙を千枚折る」などの文章を作っていました。
小川江筋の歴史を学ぶ
1月12日(火)
1月12日(火)いわき民報夕刊に本校の記事が掲載されました。内容は、4年生が社会科「郷土の発展につくす」の単元で「小川江筋」を学んだというものです。常磐公民館から講師が来校し、沢村勘兵衛の働きを教えてもらったり、小川江筋の様子をDVDで視聴したりしました。このように専門家である外部講師をお招きし、長倉小の子どもたちは頭を鍛えています。
ICT教育
1月12日(火)
ICTサポーターが来校し、タブレットを使った学習のお手伝いをしてくれました。5校時目は、2年生でした。ペンを使って字を書いたり絵をかいたりしました。6校時目は、3年1組でした。算数のドリルにチャレンジしていました。しっかり正解していました。立派ですね。
<2年生の様子>
<3年1組の様子>
授業の様子
1月12日(火)
子どもたちは、3学期になってますます意欲的に学習に取り組んでいました。1年1組は、漢字ドリルに取り組んでいました。1年2組は、国語の学習に励んでいました。
3学期のめあて
1月12日(火)
今日の校内テレビ放送で、4年生の代表が3学期の抱負を発表しました。背筋を伸ばして大きな声で発表する姿に感心しました。発表の一部を紹介します。「ぼくの3学期のめあては2つあります。一つ目は、生活面です。コロナにかかったりかぜをひいたりしないように規則正しい生活をしたいです。(中略)二つ目は、学習面です。ぼくは、文章を読む問題が苦手なので少しでも解けるように克服したいと考えています。(以下略)」素敵な内容ですね。長倉小の皆さんも目標をしっかりもって成長してくださいね。
校内書き初め会
1月8日(金)
校内書き初め会が行われました。課題は以下のとおりです。1年(硬筆)「なかよくあそぶ」、2年(硬筆)「じょうぶな体を作る」、3年「うし年」、4年「冬の山里」、5年「初春の光」、6年「元朝の朝」。子どもたちはどの子も真剣に集中して取り組んでいました。
始業式の様子がいわき民報に!
1月8日(金)
本校の始業式の様子が、いわき民報夕刊(1/7付)に掲載されました。子どもたちが笑顔で久しぶりの再会を喜んでいる様子が記事になりました。写真は3年1組の様子です。
朝の体力づくりスタート
1月8日(金)
子どもたちは今日からランニングをし始めました。久しぶりの体力づくりでしたが、子どもたちは元気いっぱい校庭を走りました。
今日の様子 その2
1月7日(木)
引き続き学級活動の様子です。4年生は、冬休みの出来事を一人ひとり発表していました。5年生は、新年の決意を短冊に書いていました。6年生は、算数の復習をしていました(さすが6年)。先生のお話をしっかり聞いている学級もありました。
子どもたちが、下校した後に、先生方は校庭にサッカーゴールを設置しました。
今日の様子 その1
1月7日(木)
始業式を終了した子どもたちは、愛校活動を行いました。さすが長倉小の清掃です。無言で校舎内をきれいにしていました。
愛校活動後は、各学級で学級活動が行われました。下の写真は、2・3年生の様子です。
第3学期始業式
1月7日(木)
第3学期の始業式が体育館で行われました。子どもたちは、十分に前後左右の距離を確保し式に臨みました。校長先生からは、干支や3学期に頑張ることについてのお話がありました。その中でも「継続は力なり」「目標を明確に持つ」「成長を実感する」を大切にしてほしいという話がありました。子どもたちは、真剣に聞いていました。感染防止のために校歌は歌わず、正味15分で始業式は終了しました。短い時間でしたが子どもたちのキラキラ輝く目に感心しました。
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