出来事

　おはようございます。６年生は、分数÷分数の計算です。問題のねらいを理解し、わられる数とわる数をどちらにしたらよいのかを、考えていました。むずかしい単元です。

５年生は、算数の授業でした。

　ゲストティーチャーとして、回転櫓実行委員会総務委員長の三室様にご来校いただき、４年生の質問にていねいに答えてくださいました。今年は新型コロナウイルス感染拡大防止のために、回転櫓盆踊り大会は中止となりましたが、内郷綴町を知るという観点から、とてもよい勉強になりました。「ありがとうございました。」

３年生は、音楽「夏も近づく八十八夜」の学習をしていました。

　今日は第３回目の土曜授業日です。２校時は、わくわく集会です。元気のよいあいさつや応援する声があり、１年生から６年生まで仲良く活動していました。６年生がリーダーシップを発揮している姿が気持ちよかったです。

　保護者のみなさまへ。

引き渡し訓練へのご協力、ありがとうございました。

プールに入るときのわくわく感はたまりませんね。とても楽しそうです。

　おはようございます。４年生は、エーデルワイス 合奏の練習をしていました。練習を積み重ねるにつれて、９名の心が合ってきました。昨年度のアリオスでの合奏を思い出しました。

『コロコロコロガーレ』手の込んだおもしろい作品に仕上がってきています。

５年生は、国語の授業が始まるところでした。日直さんが元気よく号令をかけていました。

音楽の授業では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。ド・ミ・ソの和音の学習です。

３年生は、理科の授業でした。風圧でどのくらい車が動くか？　の実験をしていました。

３年生は、国語の授業でした。みんな真剣にプリントに書いていました。

２年生は、国語の授業でした。聞く態度がとても立派です。

１年生は、国語の授業でした。いろんな発言がありました。

　6年生は、算数の授業でした。4÷9/2　計算の仕方を子どもたちが説明していました。整数÷分数の計算で、子どもたちの考えを上手に引き出しながら、授業をすすめていました。

４年生は、特別非常勤講師の先生より、音楽の指導を受けました。

歯みがきカレンダーの紫陽花のぬりかたにも、子どもたちの個性が出ていますね。

３年生が図画工作の授業でつくった粘土の作品です。とてもおもしろいので紹介いたします。

学校司書の先生より、３・４年生にむけてブックトークをしていただきました。

　今日は、七夕ですね。みなさま、なにをおねがいしますか？

『コロナウイルス＆天災がなくなりますように・・・！』

　１・２年生は、じゃがいもほりを行い、大小様々な形のじゃがいも（ダンシャク・キタアカリ・メイクイーン）を収穫していました。

　校庭北側法面の除草作業ビフォー→アフター　

　角度が急なので普通の長靴底では滑ります。ここの草刈りは難儀です。

　梅雨まっ盛り、今日も雨です。熊本豪雨で被害に遭われた皆様に心よりお見舞い申し上げます。

今日は、全校集会がありました。

　返礼する姿が美しいですね。

７月『今月の詩』です。毎日しっかり音読をしましょう。

　お忙しい中、授業参観・学級懇談・全体会・各専門部会へ多数ご出席いただき、ありがとうございました。

⒎月３日（金）授業参観の日です。ぜひご来校ください。

１３：３０～１４：１５　授業参観

１４：３０～１５：１５　学級懇談

１５：２５～１５：３５　全体会

１５：４０～１６：００　各専門部会　

総務・厚生→理科室

社会教育→図工室

母の会→音楽室　で行われます。よろしくお願いいたします。

　今日は、梅雨空の晴れ間で蒸し暑いですね。４年生は、ピタゴラスイッチのようなビー玉が通る面白い路を作っていました。とても楽しそうでした。

　１年生が職員室や校長室を訪問し、質問を受けました。質問①おなまえをおしえてください。②すきなきゅうしょくはなんですか。③つづらしょうがっこうのよいところはどんなところですか。④１ねんせいにどんなふうになってほしいですか。

　図画工作では、切ったり、貼ったり、折ったり、「これは、レンガで作ったトンネルの入り口です。」と教えてくれました。

配色がすてきなトンネルです。

　２年生は、デジタル教科書を使った算数の授業でした。

　天気くもり、気温２８度、水温２６度、全校児童が一堂に会し、１０時００分より、綴小プールびらきが始まりました。６年生のすばらしい模範演技がありました。さすが６年生の泳ぎっぷりで、速くて美しい泳法がかっこよかったです。クロール、平泳ぎ、バタフライ、背泳ぎの泳者がゴールすると、全校児童よりあたたかい拍手がおくられていました。

今日の綴小の様子です。

　５年生は、家庭科調理実習でした。野菜をいいあんばいまでゆでることを学んでいました。

「おはようございます。」今日は朝から太陽の光が注いでいます。２年生が育てているキュウリやピーマンが食べ頃の大きさになっていました。おいしそうです！

　池の周りのビオトープ、「ヤゴがいるよ。糸トンボを見つけたよ。」と、楽しそうに観察ノートに記録をしていました。

　５・６年生が発表する児童集会です。５年生は、思い出を俳句にした発表でした。６年生は、五七五七七の短歌にしたためていました。５年生の作品も、６年生の作品も、力作ぞろいでした。

本日は、第２回土曜授業日です。

　綴小、清掃時間の様子です。廊下の水拭きを一生懸命に行っています。すばらしいことだと思います。

授業の様子を紹介します。

今日の綴小の様子です。３・４年生の業間運動は、５０M走です。6秒台、７秒台、８秒台続出です。

　教室へ戻ろうとした３・４年生は、みんなで集めたペットボトルのキャップを引き取り業者さんの車まで、率先して運んでくれました。「ありがとうございました。」

　エアコン工事の一環で、電線を地下に埋める作業をしています。

　分数のかけ算を友だちと異なる方法で計算していました。どうやって計算すればよいのかを、思考力を働かせながら、友だちにわかるように自分の言葉で表現していました。

雨に映える紫陽花（アジサイ）がとても美しいです。

池の周りの環境整備ですが、ツルハシとスコップで土を掘る作業を進めています。この作業がなかなか大変です。

この大谷石を埋めていくのですが、１個７０kg重あるので、移動に労力を要します。

整地用の山砂を入れました。ならして平らにしたいと思います。

「おはようございます！新しい１週間の始まりです。」

今日の綴小の様子です。