出来事

2月24日(金)、演劇によるコミュニケーション能力育成事業の３回目が行われました。

今回が最終回。５年生が取り組んだのは、演劇創作。

お題が書かれたくじを引き、グループごとに活動を開始しました。

まずは話し合い。

講師の先生にサポートしていただきながら、

劇のイメージを作り上げていきます。

次に、話し合ったことをもとに動きや台詞を試していきます。

次々に楽しいアイディアが出され、

場面をつなげて、

おもしろいストーリーができあがっていきました。

そして、いよいよ最終発表。

駆けつけていただいた保護者の皆様を前に、発表会が始まりました。

それぞれが、自分たちの発想を生かした劇になっており、

仲間とのコミュニケーションにより、練り上げられたものになっていました。

３回にわたる実習で身につけた力が結集されていました。

2月22日(水)、６名の学校評議員の皆様にご来校いただき、学校評議員会を開催しました。

まずは全学級の授業を参観いただきました。

子どもたちの活発な話し合いの様子や、

落ち着いて学習している様子、

タブレット端末を活用して学習している様子、

そして、子どもたちの作品もご覧いただきました。

その後の協議では、

今年度の学校運営や学校評価、次年度の教育活動等について説明させていただき、

学校評議員の皆様よりご意見を頂戴しました。

いただいたご意見を今後の学校経営に生かしてまいります。

2月17日(金)、授業参観後、６年生とその保護者を対象に中学校入学説明会を実施しました。

音楽室では、平第一中学校の入学説明会を、

そして体育館では、平第二中学校の入学説明会を行っていただきました。

2月17日(金)、今年度最後の授業参観を実施しました。

１年生。少し緊張しながらの発表。

動物クイズも行いました（２組）。

回文づくりに挑戦する２年生（３組）。

３年生はタブレット端末を使ってしりとりに挑戦（２組）。

うめか学級では保護者の皆様も活動に参加しました（１組）。

福島県のPRをする４年生。

資料を提示しながら、調べたことをわかりやすく発表しました（１組）。

５年生は１・２組とも道徳。

６年生から受け取った「バトン」とは？

じっくり考えることができました。

６年生。小学校最後の授業参観は学年合同の親子レク。

締めくくりはドッジボール。親子で熱い戦いを繰り広げました。

2月15日(水)、全校一斉に学力テストを行いました。

２校時：国語、３校時：算数

１年生の教室では、

学力テスト初挑戦。

１年間の学習の成果を発揮しようと、真剣・集中。

結果は３月に届く予定です。

今年度の学習の定着状況を把握・分析し、次の指導に役立てていきます。