出来事

　２年生の生活科の学習の様子です。大事に育てているトマトの観察と草取りをしました。

　まだ緑色ですが、トマトが大きくなってきました。２個、実がなっている鉢もあり、どう成長していくのか楽しみにしています。

　４年生の図画工作科「コロコロガーレ」の学習の様子です。ついに完成です。

　ダイナミックな作品がたくさん見られました。ビー玉の通る道の傾斜や幅を微調整しながら、友達と転がして楽しみました。

　講師の先生をお招きし、３年生がリコーダー講習会を行いました。今日、初めてケースからリコーダーを出して吹いた３年生。指使いや息の入れ方などの基礎を学びました。

　OKサインではなく、「シ」の指の使い方の練習です。

　上手に演奏するための持ち方も学びました。

　実際に音を出してみました。音の美しさを講師の先生に褒められました。

　最後の片付けです。講師の先生による大好きなアニメソングが流れている間にしまいます。

　講師の先生の演奏するリコーダーの音色の美しさへの感動と、初めてのことに挑戦した喜びでいっぱいの３年生でした。

　６年生の国語科「たのしみは」の学習の様子です。自分の楽しみなことを、「たのしみは…」の書き出しで、短歌に表しました。

　買い物、本を読むこと、家族といること…。様々な楽しみを短歌で表すことができました。友達の作品を読みながら説明を聞き、短歌に隠された思いを知ることもできました

　７日（水）のクラブ活動の様子です。

スポーツクラブＡ・Ｂは、それぞれ体育館でバスケットボール、校庭でサッカーをやりました。

ゲーム・パソコンクラブはパソコンでゲームを楽しみました。

工作・イラストクラブは黒板アートを楽しみました。

パフォーマンスクラブはダンスの練習です。

手芸・調理クラブではお菓子づくりの計画を立てました。

　夢中になって活動していました。熱中症に気をつけながら活動させています。

　１年生の５校時の一コマです。プリント学習が終わった順に提出し、自席に戻ろうとしていたその瞬間、すごい轟音が…。ひとりの「すごいよ！」の一言で、みんなが窓から上空を見上げた瞬間です。上空を飛ぶジェット機の音でした。

　今までなかなか見る機会がなかったのか、驚いた表情でした。興味津々の１年生、意欲的な姿の一端を見ることができました。

　５年生の社会科「自然条件と人々のくらし」の学習の様子です。沖縄や北海道の人々の暮らしを調べ、タブレットでまとめました。

　インターネットで情報を集めることはもちろん、説明に必要な画像も探すことができました。

　辞書を傍らに、言葉の意味も調べながらの作業です。

　もちろん社会科資料集も使います。

　先日、学習したタイピング練習が、情報検索や資料作成に生かされていました。次の時間の伝え合いが楽しみです。

　プール開きを実施しました。天候はよかったのですが、気温、水温が十分ではないため、教室等で行いました。プール入水の注意事項を聞いたり、めあての発表をしたりしました。

　校内の掲示板には、水泳学習のめあてが掲示されています。

　無事故で学習を進められるよう、今年度も細心の注意を払っていきます。

　２年生の国語科「うれしいことば」の学習の様子です。言葉の種類についての学習であり、今日は、うれしい言葉をどんな時に言われたかを思い出しました。

　「じょうずだね。」「だいじょうぶ？」の２つの言葉を言われた場面を具体的に考えました。たくさんの手があがり、うれしかったことを笑顔で説明していました。

　クリーン活動を実施しました。各学年で分担し、校地内の草むしりをしました。

　たくさんの草をとることができました。

　暑い中での作業でしたが、水分を補給しながら、一生懸命に仕事をしました。