出来事

いつも朝、雑巾がけまでしてピカピカの玄関にしてくれている子がいます。それも毎日！すばらしいことです。こうした努力のおかげで、お客様からお褒めの言葉を頂きました。

これだけではありません。西小の子どもたちは、よく働きます。様々な委員会や係に毎日取り組む様子が見られます。責任感、すてきですね。

トイレの様子をチェックしたり、朝の放送に取り組んだり、トイレットペーパーを補充したりなど決められた仕事をしっかり取り組む姿が素敵です。

また、トイレのスリッパをそろえたり、

1年生のお盆を洗ってあげたりと

「誰かのために、なにかができる」

すばらしいことですね。

西小の子どもたちのこのような姿もどんどん見つけていきたいと思います。

「継続は力なり」よいことを続けていくとより一層素晴らしい力となりますね。

先生の示範をしっかりと見て、

自分たちで取り組みます。

協力して、アドバイスし合いながら！

さて他の学級はどうでしょうか。

私が、教室に入ったことに気づかない子どもたちが多くなってきました。授業に集中している姿を見ることが楽しみです。

「自分の命を守るためにどうしたらよいか」ということを考える機会とします。

家庭の交通安全推進委員に委嘱された代表児童、誓いの言葉を立派に述べることができました。

事故に遭わないために、守らなければならないことについて３つお話しいただきました。

その後、子どもたちは、一斉下校となりました。子どもたちが安全に登下校できるように、家庭、地域、そして警察等の関係機関と「ともに」見守っていきたいと思っております。今後とも宜しくお願いいたします。

さあ、これからも「自分の命を自分で守る」ために「交通ルール」を守って登下校しましょうね。

毎日、本校の玄関をきれいにしてくれている子どもたちです。

学校は、たくさんの子どもたちが生活する場です。子どもたちの学びを保障するため、安全な生活をさせるためには、ルールが必要です。学ぶためのルールや遊ぶためのルールを守って、楽しく学習や遊びができるようにがんばっていきましょうね。

子どもたちだけで、自主的に練習をしていたようです。

それを聞いていたこたき学級の子どもたちは、あまりの上手さに、聞き入っていました。

「6年生になったら、やってみたいなあ～」「6年生って、すごいなあ～」そんな思いを持ったのではないでしょうか。

「自主的に考えて行動できる。」さすがです！

学級内のルールを守って、仲良く遊ぶ子どもたち。

イラストが得意な子を見つけたり、パンケーキを粘土で作った子を発見したり、大休憩は、子どもたちの笑顔を多く見つけることができました。

遊んだ後は、しっかり手洗い！じょうずですね。

先生の話をしっかり聞いたり、自分の考えを友だちに話したり、考えを交流させたり、自分の学習にしっかり向き合ったりしながら学習する姿を見つけることができました。

「か」考える力が高まっている様子に嬉しくなりますね。

デジタル教科書を使って！

えんぴつを使って、丁寧にひらがなや数字を書く様子が見られましたよ。

がんばっていますね。

6校時！音楽が流れてきます。鼓笛の練習も始まったようです。鼓笛の練習を見に行こうと歩いていると、

お迎えを待っている子どもたちが、その音楽に合わせてダンスをする姿発見！

思わずいっしょに踊ってしまいました。高学年の演奏が上手で、楽しくなってしまったのですね。

すると、「校長先生！これ～！」と

四つ葉のクローバーを見せてくれた子がいました。探そうと思って10秒で見つけたそうです。子どもたちの発見する力は素晴らしいですね。

子どもたちが横断する場所に交通安全協会西支部の方々や保護者の立哨当番の方々が見守ってくださっています。

様々な方々に見守られ、子どもたちは安心して登校することができております。朝早くから、本当にありがとうございます。

また、ご家族や保護者の方々におかれましても、子どもたちが安全に登校できるようにとご配慮くださっている様子を見るにつけ、子どもたちは幸せだな～と嬉しく思っております。今後とも宜しく御願い致します。

給食当番になった子どもたち！真剣です。

教室で待っている子どもたちも、しっかり待つことができています。

お盆を消毒したり、配膳をしたり！

おいしい給食をいただきました。子どもたちはニコニコしていましたよ。

ちょっと床にこぼした子もいましたが、先生に助けてもらいながら！何とか初日を乗り切りました。1年生って、すごいね～。がんばりました。

まずは、発育測定です。学級ごとに3階までいって測定します。お話をしっかり聞いて、動くことはできるでしょうか？

上手に、待つこともできました。

順番を守って、測定できましたね。

1年生とっても上手でしたよ。

さあ、給食の準備はどうでしょうか？

☆先生が一人一人の名前を言って！「さようなら。」

４月から担任になった先生が自らミッション、子どもたちの名前を覚えるために、一人一人の名前を言って！子どもたちも先生が自分の名前を覚えてくれて嬉しそうです。

☆他のクラスでは、先生の英語の質問に英語で答える様子もありました。

様々なコミュニケーションがありますね。先生も、子どもたちをよりよくするために、がんばっているのですね。

上手にたためていますね。

女の子はスカートのひもが絡まる子がたくさん！お家でも練習するといいですね。

ボタンをして！

そして！お着替えがはやく終わった子は！

絵本・お絵かきタイム！

上手に待つことができていますね。

大型モニターに映し出した教科書や資料など、先生も子どもたちも同じ物を見ながら聞いたり、書き込んだりしながら学習が進んでいました。子どもたちが、集中している姿がすてきでした。

そして、それを基に考え、

自分の考えを述べ合う活動や

友だちの考えを聞く学習が行われていましたよ。

「か」考える力が高まっていますね。

小滝山を毎朝自分の足で登ってくることは、毎朝「がんばる力」がついているということ！上級生は、下級生にそんなことを教えたくてサポートしているのかもしれませんね。毎日しっかり力をつけていきましょう。

「用具ロッカーのほうきを掛けるところが高くて、とどかない。」とのことでした。手伝ってあげると、なんと笑顔で「ありがとうございます。」うれしいですね。心がほっこりしましたよ。「困ったときはいつでもお声がけくださいね。」

がんばる心と相手へのお礼が言えるやさしい心を発見した清掃開始の日でした。

本日は一回の清掃の様子を掲載しました。