学校の出来事

今日は、登校してきた１年生の女の子が「校長先生、今日は
プールに入れるかなあ？」と声をかけてきました。

昨日、３～６年生が初めてのプール学習をしたことを知り、
とてもうらやましかったようです。

ついに、３校時。１・２年生もプール学習となりました！
みんなよかったね。
これからも、楽しく、そして安全第一に活動しましょう。

２６日（水）は、３・４年生がプールでの学習をしました。
三和小学校では、今シーズン初のプールです。

初めは「冷たい！」と叫んでいたものの、慣れてくると
とても楽しそうに泳ぐ姿が見られました。
他の学年もこれからが楽しみのようです。

２５日（火）は、第２ブロックの小学校陸上競技大会がありました。
本校は、６年生１５名が参加してきました。

それぞれに設定した目標達成に向けて頑張る姿がとても印象的でした。

この大会やそれまでの練習等から学んだことをこれからの生活に生かして
ほしいと思います。

これまで、陰ながら支えていただいたご家族の皆様や個に寄り添った
練習でサポートした担任を始めとした教職員には大変感謝しております。

６年生のみなさん。お疲れ様でした！！

　２４日(月)、三和っこタイムに陸上大会激励会を行いました。　明日行われる予定の２Ｂ陸上大会に本校６年生が各種目に出場します。１〜５年生から６年生へ、エールとプレゼントを贈りました。

本日の授業の様子です。

１年生　図工

２年生　図工

ふれあい学級　生活単元

３年生　国語

４年生　総合　三和太鼓

５年生　家庭科　調理実習

６年生　調べ学習（コンピュータ）

　「東京オリンピック・パラリンピック競技会」や9月に行われる「ラグビーワールドカップ2019」の開催に向けて、いわき市は、サモア独立共和国のホストタウンになっています。

　今日の給食は、モアといわきサンシャイントマトのカレーライス、牛乳、キャベツとひき肉のバターソテー、米粉のガトーショコラでした。サモアは、ココアの原料であるカカオ豆をたくさん作っています。今日のデザートは、カカオを作ったガトーショコラでした。

　多くの報道関係者の方が取材のために来校されました。

２０日（木）１年生がアニマシオンを行いました。
アニマシオンとは「読書が好きになるよう導くために元気づける」
という意味があります。

今日は、１年生が１冊の本を使って遊びやゲームを取り入れながら
集団の中でコミュニケーションを通して読みを深めました。

このような取り組みを発達段階に応じて行うことで、聞く力や
読解力の高まりにつながっていくのだと感じました。

１９日（水）４年生が「認知症」についての学習を行いました。
内郷・好間・三和地域包括支援センターの庄司様や株式会社ツクイ
の阿部様、他５名の関係者の方々を講師としてお迎えしました。

・認知症とはどんな病気なのか
・現状では、どのくらいの割合なのか
・どのような接し方が大切か

などを中心に学びました。

後半では、グループごとに「自分たちにできることは何か」を話し合い
模造紙にまとめ、その結果を発表して全体で共有しました。

講師の皆様が「なるほど！！」「確かに大切だね！」と、４年生の考え
に感心しておられました。

高齢化社会を迎えた現代において、未来を担う子どもたちが将来、高齢者
に優しい社会を気づいてくれることに期待したいです。

１９日（水）５年生の道徳の授業がありました。
担任が経験者研修２のため、校内の先生方で見合いました。

子どもたちは、資料「ベートーベン」から、大作曲家である
ベートーベンの少年時代のエピソードから希望を持つことの
大切さや挫折を克服する人間の強さにふれ、彼の生き方を自
分自身に置き換えて、「苦しさ」や「つらさ」といった困難
を乗り越えることの大切さ考えました。
　また、資料から離れて、「夢は、なぜ必要なのか」について
それぞれの考えを交流し合い議論する姿はとてもすばらしい
ものでした。

担任と子どもたちの授業を紡ぎ合う姿が大変印象的でした。

１７日（月）は、待ちに待ったプール開きを行いました。
子どもたちは楽しいのようで、ワクワクしていました。

しかし、プールでの学習は、学校生活の中で一番危険な
場所といっても過言ではありません。

そこで、校長先生のお話と体育主任の先生から安全に
使うための大切なお話をし、全校生でしっかりと約束を
確認しました。

これからの学習が楽しみですね！

　　　校長先生のお話「安全なプール学習のために」

　　　　体育主任の先生のお話「プールの愛（あ・い）」

　　あ・・・入水前後は、目や体をよく洗い、健康を保つ
　　い・・・いのちを大切にする・守る（危険なことをしない）

　　　　　　　各学年代表による目標の発表

１４日（金）は、見学学習でした。
行き先とその様子は次の通りです。

１・２年生：学校給食共同調理場（四倉）
　　　　　　海流の里センター

３・４年生：夕月かまぼこ工場
　　　　　　いわき子ども元気センター
　　　　　　泉浄水場

５・６年生：郡山スペースパーク
　　　　　　三春ガイナックス

　　どの学年も貴重な体験ができたようです。　　　　

今日は、お弁当の日。
それに合わせて、６年生は調理実習を行いました。

今日は、３・４年生が「いわき伝統野菜教室」を行いました。
三和の伝統野菜である小豆（むすめきたか）の種まきです。
ふれあい館脇にある大谷さんの畑をお借りし、三和町で唯一で
ある、むすめきたかの生産者の須藤さんから種のまき方等を
教わりました。
３人程度のグループで、等間隔に種をまき、土をかぶせる作業を
しました。
子どもたちは予想以上に手際よく行い、先生方にほめられていま
した。
また、学校プール前にある小さな菜園にも種をまきました。
今後は除草しながら、しっかりと観察していきたいと思います。

　　　　　　　　　畑の所有者である大谷さん

　　　　　　むすめきたか生産者である須藤さん

　　　　　　　　　　足で土をかぶせました

　　　　　　　　　学校プール前の菜園

　　　　　　　　　４列だけ種まきしました

 　１０日（月）、５校時目に心肺蘇生法・ＡＥＤの使い方の講習を行いました。

　三和分遣所にご協力いただき、消防士さんと救急救命士さんにその手順について教えていただきました。子ども達はその様子を見学したり、６年生は胸骨圧迫を体験したりしました。

　本校にも昇降口にＡＥＤが設置してあります。心肺停止は、いつ、どこで起こるか誰にもわかりません。命の大切さや命を助けることの大変さなど、救命のスキルだけでなく、たくさんのことを教えていただきました。

今日は、５年生が「スポーツ笑顔の教室」を行いました。
講師は、平昌オリンピックに出場した経験のある、元スキー
クロス選手の「梅原玲奈（うめはら　れいな）」先生です。

始めに、体育館でウォーミングアップに数種類のチーム
ワークゲームを行いました。
その後、教室では夢先生の夢トークがあり、先生のこれまで
の道のりを伺うことで、５年生のみんながこれからの夢を
それぞれに思い描くことができたようです。

梅原先生、アシスタントの川邉さん、菊地原ディレクターさん
ありがとうございました。
また来年度もよろしくお願いいたします。

本日は、１年生が再度学校探検をしました。
子どもたちが、もう一度行ってみたいところを
決めて、インタビューをしました。

職員室や校長室にも来てくれました。
「大変な仕事はなんですか？」
「どんな仕事が楽しいですか？」
など、するどい質問をするなと感心しました。

１年生のみなさん、また遊びに来てくださいね。

　　　　　　　校長室でインタビューする１年生

　　　　　　職員室で教頭先生にインタビュー！！

本校の交通安全母の会の皆様が日頃の交通安全の
重要性を認識し、交通事故防止に尽くされたこと
を表彰されました。
母の会の前会長である青木さんがいただいてきました
ので、ご報告いたします。
今後とも児童の安全にご協力をお願いします。

　6日(木)、２Ｂ陸上リハーサル大会があり、本校の６年生が参加しました。

　会場とは違う本番の雰囲気を味わうことができました。本番の陸上大会が楽しみです。

　５日（水）、防犯教室を実施しました。沢渡、永戸、三阪駐在所の方を講師にお迎えして、校内に不審者侵入しようとしていることを想定して行いました。その後、体育館に移動して、『いかのおすし』の確認したり、自分の身の守り方について教えていただいたりしました。

　また、防犯教室の後、教職員でさすまたの使い方を確認しました。

４日（火）は、６年生が第２回の好間川せせらぎスクールを行いました。
前回は、水源をさぐるために雨降山の調査をしてきました。
そこから湧き出た水は、本校の目の前を流れる好間川を通っています。

今回は、本校前の好間川に生息する水生生物の調査や水質検査等を行い
好間川の水環境について学びました。

水質判定用の下敷きを参考にして生き物調査を開始すると、
カゲロウ類、カワゲラ類、ブユ類、ヘビトンボ、ヨコエビ類といった
きれいな水にしか生息しないといわれる生き物をたくさん発見！！

さらには、
トビケラ、タイコウチ、オニヤンマやコオニヤンマのヤゴなども採取する
ことができました。

圧巻だったのは、ヤマメ、アブラハヤ、イモリ、ドジョウまでもゲット。
子どもたちの生きる力を感じました。

　　この日の水温は約１５℃！慣れると気持ちよかったです！

　　　　　　カゲロウやトビケラ類がたくさん！！

　　　　　　ドジョウやアブラハヤの大量採取！

　　　　　　　　　　イモリを発見！！

　　　　やっぱり、ヤマメは「渓流の女王」ですね。

河原では、採取した水生生物の種類や流れの速さ、水深等を確認し、
その後、理科室で水質調査を行いました。

好間川上流・中流の水質がとてもよいことを学ぶことができました。
次回は、最終回。河口付近まで見学に行き、海までのつながりを
実感してきたいと思います。