出来事

　久しぶりの青空。今日も元気にがんばろう！

　１年道徳「うかんだ　うかんだ」。プールでの初泳ぎを前に，「強い気持ちで　しっかりと」というテーマで学習しました。水泳学習にも，がんばってほしいものです。

　２年算数「３けたの数」。「１０を○個あつめた数はいくつですか」などの問題を，デジタル教科書で練習しました。デジタル教科書には，練習問題がたくさん準備されていて，とても便利です。

　３年算数「たし算とひき算の筆算」。練習問題をしました。答えが１０００になる式について考えていました。

　４年図工「コロコロガーレ」。作品が完成に近づいてきました。みんなの作品素敵ですね。

　５年道徳「ひさの星」。自分の命を投げ出して人の命を助けた話。「美しいもの，気高いもの，大いなるもの」について考えました。

　６年理科「植物のからだのはたらき」。植物の葉に日光が当たると，デンプンができるのか実験しました。

　全校生がプールサイドに集まって，プール開きを行いました。

　校長や体育主任からは，

１　一人一人が自分の目標（めあて）を持って，達成できるようにがんばること

２　先生の言うことやプールの約束を守ること

３　危ないことや悪ふざけをしない

４　プールでも新型コロナウイルス感染対策をすること

を確認しました。

　また，各学年の代表から，

　「水の中で目を開ける。もぐれるようになる。」

　「水の中で目を開ける。」

　「１０ｍをクロールで泳ぐ。」

　「１５ｍ行けるようにがんばる。」

　「クロールで５０ｍ泳ぐ。」

　「クロール２５ｍ，２５秒以内に泳ぐ。」

などのめあての発表がありました。

　最後に，上学年児童による模範泳法がありました。

　たくさん練習して，上手に泳げるようになってほしいと思います。

　今日は，子どもたちが待ちに待ったプール開きの日。あまり天気はよくはなく，肌寒い一日の始まりです。

　朝の活動。今日は体力テストに向けて，「２０ｍシャトルラン」の練習です。１年生は初めての体験です。

　１年生活科「きれいにさいてね」。教室にアサガオを持ってきて観察しました。

　２年道徳「わすれられない　えがお」。よいこと，わるいことについて考えました。

　３年書写「おれ」。「おれ」の書き方に気をつけて，毛筆で「日」を書きました。準備や片付けも上手にできるようになってきました。

　４，５，６年。プール開きを前に，水泳のめあてを考えたり，プール開きの役割分担について話し合っていました。

　学校司書の方に１，２年生に向けて，「ブックトーク」をしていただきました。今年度の課題図書の紹介と読み聞かせです。子どもたちは，紹介していただいた本を，「読んでみたいな。」という読書意欲が高まりました。まもなく夏休みを迎えます。夏休みなどにぜひ読んでほしいものです。

　１年生の学校たんけん。今回が３回目。今日は，「人」に目を向けて，学校生活を支えてくれている人々とお話をして，いろいろ聞いてきました。

　３年総合「つづら町のいいところ」。もっと調べたいことを，イメージマップやたんけんマップなどをもとに，グループごとに話し合いました。

　４年算数「角の大きさ」。大きな角の大きさの求め方を考えました。見当をつけることも大切ですね。

　２年国語「スイミー」。スイミーを紹介する文を書きました。みんな真剣に書いていました。

５，６年算数。練習問題に取り組んでいました。

　そして，今日は業間運動の日。先週と内容を入れ替えて，上学年が５０ｍ走，下学年が幅跳びの練習でした。練習を重ねる度に上手に，速くできるようになってきました。

　育てている野菜の様子を観察し，お世話をしました。ミニトマトや枝豆など実ができていて大喜びでした。収穫できるまで，しっかりお世話をしたいと思います。

　アサガオの成長の様子を観察しました。実際に葉の枚数を数えてみると，とても増えていて，皆びっくりしました。

　今日も，朝の体力づくりから一日がスタートしました。

　１年算数「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」。へる場面では，ひき算の計算をすることを学習しました。

　２年算数「３けたの数」。練習問題に取り組みました。みんな真剣です。

　３年算数「たし算とひき算のひっ算」。３桁＋３桁の筆算の仕方について考えました。繰り上がりに注意です。

　４年国語「一つの花」。音読のテストに向けて練習をしました。気をつけるポイントは・・・。

　５，６年書写「点画のつながり」。ひらがなは，漢字よりも「丸み」をつけて書きます。

　週明けの月曜日。曇り空の湿度の高い朝でしたが，子どもたちは元気に過ごしています。

　１年国語「しりとりをしましょう」。しりとりをしながら，平仮名の練習です。楽しみながら覚えていきます。

　２年国語「スイミー」。まぐろがミサイルみたいに突っ込んできた。その時のスイミーの気持ちを話し合いました。皆，真剣でした。

　３年国語「こまを楽しむ」。お話を読んだ感想を交流したり，発表したりしました。私は○○ごまがすきです。その理由は，・・・。

　４年算数「角の大きさ」。図形を操作し，できた角の大きさを測ります。分度器の使い方に慣れてきました。

　５年理科。「顕微鏡の使い方」。メダカは，池の中で何を食べて生きているのか。池の水を顕微鏡で観察しました。

　６年社会「縄文，弥生，古墳時代のまとめ」。プリントで復習をしました。

　大休憩には，校庭で元気に遊ぶ子が多いです。

　１年生が，保健の先生に歯みがきの仕方を指導していただきました。カラーテスターを使って，みがき残しがある場所を調べ，どうみがけばきれいに落とすことができるか，学習しました。毎日のはみがきをていねいにさせたいものです。

　今日も元気な子どもたち。勉強に運動にしっかり取り組んでいます。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるはずです。

　５，６年生算数。６年生は，電子黒板を活用しながら，計算の仕方について話し合っています。５年生は，自分たちで問題を解いて行きます。

　４年算数「角の大きさ」。円の半径が２辺の三角形の角の大きさについて考えました。

　１年体育「鉄棒を使った運動遊び」。上手に回れるようになりました。

　２年算数「長さのたんい」。練習問題で習熟を図っています。

　３年国語「こまを楽しむ」。お話全体の「まとめ」について考えました。

　業間運動。今日は，上学年が幅跳び，下学年が５０ｍ走です。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるのです。今やるべきことをしっかりと。

　ずいぶん成長したアサガオを，２本残して間引きしました。はじめは間引きしたくない様子の１年生でしたが，先生のお話を聞いて納得したようです。間引きした苗は，用務員さんにお願いし花壇に植えていただきました。大事に育てたアサガオの苗をムダにしないことが分かって，安心した１年生でした。

　業間の時間に保健委員会の児童が，１年生に「歯みがき指導」を行いました。正しい歯みがきの仕方について，クイズや模型を使った実演などにより，わかりやすく説明していただきました。１年生は，５，６年生の保健委員や保健の先生のお話をしっかり聞いていました。教えていただいたことを忘れずに，正しい歯みがきでむし歯を予防しようね。

　５年教室のメダカは，テレビに映して観察しているものは，まだ生まれません。別のペットボトルに入れたものは生まれたものはありますが。生まれる瞬間を観察できるのはいつになるのでしょうか。国語のテスト中の５年生も、気になっています。

　６年外国語。ＡＬＴの先生の来校日です。「自己紹介の仕方」について学習しました。

　４年理科「電流のはたらき」。出来上がった自動車を走らせました。誰の自動車が速いか，友達と競争しました。

　１年算数「たし算」。答えが９になるたし算について考えました。よい姿勢で学習に取り組んでいます。

　３年道徳「ありがとう　りょうたさん」。「自分の良いところ」について，みんなで考えました。皆，発表意欲が高いです。

　３年書写「おれ」。「おれ」の書き方について学習しました。折れるところで，一度止まって書くことを学習しました。

　今日は，学校司書の方に５，６年生に「読み聞かせ」をしていただきました。本は２冊。１冊はウォーミングアップ。２冊目は，アフリカの水道のない国の水の話でした。高学年向けなので，子どもたちに「考えさせる」テーマのお話でした。毎回，内容を工夫して実施していただきありがとうございます。

　今日も，雲一つない青空の下，一日のスタートです。

　２年国語「スイミー」。お話の流れの大体を確かめています。子どもたちは，このお話が大好きです。

 　３年国語「こまを楽しむ」。「問い」に対する「答え」を見つけます。皆で話し合い，まとめています。

　５，６年「俳句」。５，６年ともに，俳句を作っています。素敵な句ができたでしょうか？

　４年国語「一つの花」。ワークシートに，それぞれの場面の様子を読みとりました。

　１年国語「あいうえおで　あそぼう」。皆で声を合わせて，リズムよく朗読することができるようになってきました。上手に読めると，シールがもらえます。

　今日の業間運動は，体力テストに向けて，幅跳びと５０ｍ走の練習です。日々の積み重ねが大きな力になります。

　今日は気温が上がり，蒸し暑い一日でした。子どもたちは，暑さに負けずに，元気です。

　３年総合。先日の「町たんけん」をもとにイメージをふくらませ，学習課題を設定しているところです。暑さに負けずに，皆真剣に考えています。

　２年生。蒸し暑い陽気に，集中力を高めるため，ダンスをしました。子どもたちは身体を動かすのが大好きです。

　１年算数「たし算」。ブロックを使って考えています。

　４年総合。インターネットを使って，「いわき回転やぐら」について調べました。４年生ぐらいになると上手に調べることができます。

　５，６年書写「手紙の書き方」。最近はあまり手紙を書かなくなりましたが，手紙の書き方を学習しておくことはとても大切なことです。実際に出してみる経験もさせたいものです。

　２回目の生活科学校たんけん。今日は，「もの」に目を向けて，１年生だけでたんけんしました。

　週明けの月曜日。子どもたちは，今日も元気に過ごしています。

　３年理科「どれくらい育ったかな」。ホウセンカやヒマワリの成長を観察し，記録しました。ずいぶん大きく成長しました。

　１年国語「くちばし」。先日図書室で見つけた本を，先生に読み聞かせしていただきました。

　５，６年国語「漢語と和語、外来語」。知っている「漢語、和語，外来語」を発表し合いました。さらに理解が深まりました。

　４年国語「一つの花」。物語の登場人物や時代などの設定を確認しました。

　２年国語「うれしいことば」。もらってうれしかった言葉を思い出し，文章に表しました。