学校便り「あすかい」

今日、今年度最後の全校集会が行われました。３部構成です。

始めは「県書き初め展」の賞状伝達です。７名の児童が「特選」をいただき、代表として６年児童が校長先生から賞状をいただきました。

２つ目は「東日本大震災」に係る内容です。校長先生から地震が発生した時刻、亡くなった方もたくさんいること、津波に飲み込まれ１０年たってまだ見つかっていない方もいること、その後原発が爆発し、自分の家に帰れなくなった人もいること、等のお話がありました。３月１１日（木）の午後２時４６分には学校にいる児童・職員全員で黙祷をささげます。（黙祷の経験がない児童も多かったので、全校生でちょっと練習をしてみました。）

３つ目はお楽しみ、「ミニ・ポイントオリエンテーリング」の答え合わせです。運営委員会の児童が前に出て進行しました。各学年とも出した答えは「６年生いままでありがとう」ということでしたが…。

全クラス大正解です！みんな「やったあ！」「当たった～！」と大喜びでした。

運営委員会の皆さん、１年の締めくくりに楽しいイベントを企画してくれて、どうもありがとうございました。お疲れ様！

縦割り班活動の目玉である「上遠野町内：ポイントオリエンテーリング」がコロナの影響で実施できませんでしたが、その代わりとして、運営委員会の児童たちが「校内ミニポイントオリエンテーリング」を企画してくれました。

学級対抗で校舎内にかくされている１１のキーワードを探します。それを並べ換えて一つの文にできればクリアです！1年生も初めての取組ですが、早々とキーワードを見つけて「もうわかりました！」と自信満々の様子です。

明日の全校集会時に答えの発表があります。さてさて、どのクラスが正解にたどり着くでしょうか？？

昨日、元小学校長先生をお招きし「生きものの１年をふりかえって」という特別授業を行っていただきました。

移動することのできない植物に焦点を当て、どのようにして種（たね）を運ぶか、種（しゅ）を残すためにどんな工夫をしているか、などについて実物を提示しながら、わかりやすくお話をしてくださいました。

子どもたちもたくさんのことを発見できた、とても楽しい１時間でした！

後半は体育館にて「鼓笛引き継ぎ式」です。現主指揮者（６年生）からあいさつがあり、次に６年生による最後の鼓笛演奏がありました。体育館に入場した５年生と４年生にとっても感慨深いものがあったと思います。

次に行われたのは、６年生主指揮者から新主指揮者（５年生）への移杖です。新主指揮者は伝統の重さや６年生の思いもしっかりと受け取りました。

そしていよいよ新鼓笛隊の演奏です。今年は、４年生もフラッグやバトンで参加します。短い練習時間だったのですが、メリハリのある、気持ちのこもった演奏に６年生もきっと安心したことと思います。

６年生のみなさん、本当にお疲れ様でした。５年生のみなさん、コロナ禍で十分な活動ができなかった６年生の分まで来年度頑張ってください！

今日は「卒業おめでとう会」が行われました。体育館で一斉に集まることは避けて、６年生が６グループにわかれて各教室を訪問するという形です。

はじめに放送で５年生が６年生への感謝の言葉を述べました。それから、１年生からはメダルのプレゼント、２年生はリズムゲームとじゃんけんゲーム、３年生はクイズやジェスチャー、４年生は似顔絵当てクイズ、５年生は学校クイズなど、各学年とも工夫した催しを準備して６年生と楽しく交流していました。各学年とも最後には「６年生の皆さん、今までお世話になりました。中学校へいっても上遠野小学校を忘れないで頑張ってください。」と温かいメッセージを６年生に贈っていました。

最後は６年生の代表が放送で在校生への感謝、そして立派な上遠野小をつくっていってください、というエールを贈ってくれました。いよいよ卒業へのカウントダウンですね！

先日、今年度２回目の「学校評議員会」が行われました。今回は、年度末なので保護者・児童・教職員の学校教育に関する評価から、今年度の成果及び来年度へ向けての課題等について話し合われました。

やはりコロナウイルス感染防止に向けての話題が中心となり、幼稚園や中学校での取組、そして幼・小・中の連携、保護者への説明責任などについてご意見をいただきました。また、別件として行政や地域連携の観点からも貴重なご意見をいただきました！ご意見を反映したり取り入れたりしながら、来年度の学校経営を進めていきたいと考えています。

５名の学校評議員の皆様、一年間お世話になりました。来年度もよろしくお願いいたします！

月曜日に「いわき市地域おこし協力隊」の３名の方（遠野町在住）をお招きし「世界で一つだけのポストカードを作ろう」という活動を行いました。遠野町に住んでいる児童たちにとって地域の伝統産業にふれることのできるとても大事な活動です。

和紙作りの工程はたくさんあるのですが、児童たちは「紙漉き」「水しぼり」「乾燥」という３つの工程に絞って体験させていただきました。「紙漉き」はうまくやらないと仕上がりが均一の厚さになりません。児童たちは講師の方々に手伝っていただきながら慎重に作業を進めていました。また、漉く前の状態の原料もさわらせていただきました。少しヌルヌルしますが、水で洗い流すと手の表面がしっとり保湿されます。先人の知恵は学ぶべきものが多いですね！

今日は授業参観と地区懇談会が行われました。密集空間をつくらないため、２校時と３校時の２つの時間で地区ごとに分散して実施しました。

国語・社会・算数などの教科はもちろん「できるようになったこと（生活単元）」「ミシンにトライ（家庭科）」「感謝を伝える会（総合的な学習）」などバラエティーに富んだ授業を行いましたが、いかがでしたか？子どもたちの成長は感じられたでしょうか？学級懇談の時間を設定できなかったので直接保護者の皆様の声を聞く機会はありませんでしたが、ご意見やご感想をお寄せいただくと幸いです。

授業参観の後は、各地区ごとにわかれて来年度の体制について地区懇談会が行われました。新しく決まった役員の方々、来年度はお世話になります。

保護者の皆様、平日の午前中という忙しい時間帯に来校いただき、心から感謝申し上げます。どうもありがとうございました！

今日、児童たちはパラリンピック聖火リレー用トーチを実際に手にしてみました。

「思ったより重いです」「軽いよ、片手で持てるよ」「ピンクゴールドってきれいな色だね」「シンボルマークがかっこいい」などなど口々に感想を言ったり、点字の部分があるので、５年生は教科書を引っ張り出して解読しようとしたりしていました（結局、はっきりわかりませんでしたが…）

なかなか無い機会なので、今日は中学生も見学に来ていました。オリンピック・パラリンピックが無事に開催されて、聖火リレーも計画通りに実施できるといいですね！

先週の金曜日に「中学校入学説明会」（上遠野中）がありました。上遠野中学校の校長先生、先輩２名（中１）、いわき南警察署生活安全課職員の方、そして駐在さんが来校してくださり、上遠野中学校入学予定の６年生とその保護者の方々が真剣に説明を聞きました。

校長先生から基本的な中学校生活、２名の先輩からはクイズを交えて「生徒の目線」での中学校生活、そして部活動の紹介などがありました。

最後にいわき南署生活安全課の職員の方からSNSに関する簡単な諸注意、駐在さんからシートベルトを締めることの重要性などについてお話をいただきました。

小学校生活も残り一ヶ月、いい緊張感をもってお話を聞いた児童たちは、中学校生活へのイメージをしっかりと掴むことができたようです！

今日から２６日（金）まで東京パラリンピックの聖火リレーに使われるトーチを職員玄関に展示しています。本物です！

相馬双葉地区も含めて浜通りでは本校のみ、県内でも５校のみの展示となります。２４日（水）から、各教室を巡回しますので、実際に自分の手でも触って、重さや感触を確かめてほしいと思います。

２５日（木）、授業参観でご来校の折は、保護者の皆様もぜひご覧になってください！

先日学区内の内科医の先生（本校の保護者でもあります）をお招きし「タバコと依存症」の特別授業を行いました。

講師の先生から「そもそもタバコの煙は何か」「なぜタバコは健康によくないか」「タバコを吸った人と吸わない人の一般的な寿命の違いは」など、具体的なデータや児童たちの興味をひきつける楽しいスライド資料を示していただきながらわかりやすく説明していただきました。

終了後には「大人になってもタバコを吸わないようにします」「親戚で吸っている人に注意してみたいです」といった感想をたくさん聞くことができました。

講師の先生、お忙しい中資料の準備、また、児童たちへとても大切なお話をしてくださいまして、どうもありがとうございました！

今日は、全校一斉学力テストの日です。２校時は国語（ただ今真っ只中！）、３校時は算数です。今年はコロナ禍で全国学力調査（６年生）、ふくしま学力調査（４～６年）が行われませんでした。今年度最初にして最後の腕試しです。

今日に向けて各学年とも学習内容の復習に力を入れてきました。１年生にとっては問題の量も多く、気後れしてしまうかもせしれませんが、落ち着いて問題に取り組み、１点でも多く点数が取られるように力を発揮してほしいと思っています。

上遠野小学校のみんな、ガンバレ！！

今日の全校集会も校長室からリモートで全学級に配信しました。内容は賞状の伝達がメインです。

１つ目は「ユネスコ作文コンクール」です。毎年冬休みの課題として５年生・６年生が取り組んで応募します。その中から６年生女子が「優秀賞」をいただき、昨日いわき市中央台公民館で行われた表彰式に出席してきました。今日は、その際にいただいた賞状とトロフィーを全校生に披露しました。

２つめは校内書き初め会です。「金賞」の児童たちを代表して６年生男子が賞状を校長先生からいただきました。

受賞したみなさん、おめでとうございます！

現在子どもたちは「漢字能力検定（通称：漢検）」を受験しています（希望者のみで全児童ではありません）。普段の地道な積み重ねが合否を左右します。６０分間という長丁場ですが、１年生も頑張って問題に取り組んでいました。

全員合格できるといいですね！

１０日（水）は新入生保護者説明会がありました。

今年度は感染症対策のため、現在兄姉が本校に在籍していない世帯の保護者の方のみ、ご来校いただきました。今年度は例年度と比べるとイレギュラーなやり方も多いのですが、皆様のお力をいただいてなんとか学校を運営できているというのが実情です。ご理解・ご協力、本当に感謝しております！

今年度、福島県花き振興協議会主催の「花いっぱいコンクール」に参加し、担当および環境委員会の児童がきれいな花をたくさん咲かせてくれました。

コンクールの結果は残念ながら選外だったのですが、この度学校としての取組が評価され、とても素敵なフラワーアレンジメントを６鉢もいただきました！玄関、事務室、校長室、児童昇降口の所に展示してあります。ご来校の際は（授業参観日・お迎えの時など）ぜひご覧ください！

１月２６日にＵＰした通り、標題の事業に全校生で取り組み、「学校賞」をいただきました。また、８名の児童の作品がいわき教育事務所が編集・作成した作品集に掲載されました。今週は給食の時間を活用して、８人の児童に自分が作った句を読んでもらいました（ちなみにご家族の方々が作った句は校長先生がよみました）。

７人の児童の作品は「絆部門」です。これは児童とご家族の方々の温かい心の交流がテーマです。最後の１人は「復興部門」です。こちらは震災後の福島県の復興に関することや未来に向かって歩いていく気持ち等がテーマになります。

発表する際は緊張している様子も見られましたが、自分とご家族の作品を全校生に発表できて満足そうな表情を浮かべていました！

３年生は社会科で「わたしたちの市の歩み～かわる道具とくらし～」を学習します。今日は学校にある昔の道具、または協力できる方から貸していただいた昔の道具を見て「昔の暮らしを想像する」活動を行っていました。

祝い酒をいれるもの、大のこぎり、羽釜、ガス釜、自在鉤…などまだ十分に使用できそうな物もあります。子どもたちは一つ一つの道具を手に取って、昔の人々、またその暮らしぶりに思いを馳せていました！

その３はいよいよ豆まきです。年男、年女の５年生が各教室にいる鬼を退治するため、豆をまきます（鬼役も５年生です）。コロナ禍で例年通り大きな声で「福は内！鬼は外！」とは言えませんでしたが、運営委員会のおかげで楽しい豆まきができました。ご家庭では大きな声で豆をまけるといいですね！