出来事

３月１６日（水）
　４年生が、黒い袋で作ったソーラーバルーンを飛ばします。
子どもたちが袋にしたのは、細長い形や、まくら型、ざぶとん型、テトラパック型など様々です。
　太陽は照っていますが、風が冷たく、袋の外側から冷やされるので、初めからドライヤーや布団乾燥機を使って温風を入れました。



　パンパンになったら、空気を入れたところをしばります。
　空気を入れたら、セロテープの合わせ目に穴があいてしまい、、あわてて穴をふさいで準備しているグループもありました。
　みんなで、穴が開いてないか、最終チェックです。


　手を離すと、浮いていきます。

　



　自分たちで考えた形で空気を集め、実験したので、子どもたちはとても楽しそうでした。

３月１６日（水）
　３年生が朝早くから校庭に出て水溜りの水をスポンジで吸い取っていました。
　子どもたちは、
「２時間目に体育があるので、それまでに校庭を乾かしておきたいんです！」
　と、意欲的です。


　
　吸い取ったスポンジを洗って干して終了です。
　やる気まんまんの子どもたちです。


　生田目組さんから連絡があり、１８日（金）にトラックで砂を運んでくることになりました。
　ぬかるまない校庭になるまで、あと少しですね！　

３月１５日（火）
　朝の活動の時間に、昨日いただいた「笑顔の花プロジェクト」の苗を園芸委員会の子どもたちが移植しました。





　プランターを玄関前に飾りました。
　花の種もいただいているので、次年度の活動でまいて育てていきます。楽しみですね。

３月１５日（火）
　予定ですと昨日砂が入るはずだったのですが、雨のために延期になりました。校庭が乾いたら今週中に入ります。



今日は水溜りで校庭が使えず、子どもたちは、縄跳びで体力づくりです。





　明日こそは校庭が使用できるかと、体育のサッカーや理科のソーラーバルーンやお楽しみ会のゲームなど、校庭使用の予約がいっぱいになっています。

３月１５日（火）
　卒業式までのこり６日となってきました。今日は、式歌指導のために音楽主任に参加していただきました。

　歌う時のポイントとして以下の７点の指導がありました。
（１）足はしっかり開く。
（２）体重は親指にかける。
（３）お腹とおしりに力を入れる。
（４）２部合唱になる前に息をたくさん吸う。
（５）目線をあげる。
（６）遠くに声を飛ばすように歌う。
（７）心を込めて歌う。







　指導をしていただき、声に厚みが出てきました。卒業式に向けて心を込めて歌えるようにしていきましょう。

３月１５日（火）
　今日の給食は、ご飯、納豆、牛乳、ひじきのツナサラダ、肉じゃがです。
　ひじきのツナサラダは、今年度初登場の献立です。
　ひじき・ツナ・にんじん・大豆がからしマヨネーズであえてあります。


　写真は３年生の給食の様子です。
　初登場のツナサラダ、そして納豆ご飯などおいしそうに食べる姿が見られました。

３月１４日（月）
　４年生が、理科「もののあたたまり方」の学習で、空気はあたたまると体積が増え、軽くなることを学習しました。本当に太陽光で中の空気が温められて上がるのかどうかを、グループでつくったバルーンで確かめることにしました。

つくり方の説明を聞きます。みんな真剣ですね。


　広げた袋の合わせ方の説明も一生懸命聞いています。


　いよいよグループでつくり始めます。
グループで６枚の袋を開いて、張り合わせ、空気が入る立体をつくっていきます。




　いろいろな立体ができてきました。



　明日、晴れ間が見えたら、空気を入れて太陽光に当てて上がるかどうかを実験します。
晴れるといいですね！

３月１４日（月）
　スポーツ・インフォマ・ジャパン主催「笑顔の花プロジェクト」に応募したところ、当選し、本日共催の明治安田生命がお見えになり、園芸委員会の子どもたちへ花の苗や種が寄贈されました。
　明日の朝、園芸委員会の子どもたちが、玄関前のプランターに苗を移植する予定です。
卒業式の玄関を花で飾って迎えられそうです。
　

３月１４日（月）
　全校朝会あり、３つの表彰が行われました。
　一つ目は、社会を明るくする標語展において最優秀賞を受賞した子どもの表彰です。
　標語は「普段から　注意しあえる　友づくり」です。



　二つ目は、リホワイト賞（虫歯を治した人）の表彰です。



　三つ目は、年間に読んだ本（ページ数）が多かったお友達の表彰です。
　これは、図書委員会委員長から授与されました。







　年間に読んだ本（ページ数）が多かった子どもたちと委員長です。とてもよい表情ですね。

３月１１日（金）
　３年生が、５年前の震災を取り上げて道徳の授業を行っていました。
当時まだ幼かった子どもたちですが、震災の記憶は残っており、自分の周りで起きた出来事を思い出して話し合い、自分たちにできることを考えました。





　子どもたちが下校している時間帯にサイレンが鳴り、震災が起きた時間であることが知らされました。
　１４時４６分、職員で黙祷を捧げました。