児童下校後に、ICT活用について先生方で研修を行いました。ミライシードのオクリンクなどを活用した授業について紹介しました。ミライシードの操作方法についても研修を深めました。

【委員会からのお知らせ】

昇降口にあります。

ベルマーク回収箱です。ご協力お願いいたします。

読みたい本アンケート

【２年生】

１組は国語科の授業です。わかったことをプリントにまとめていました。

２組は体育科です。ボールを使って巧みな動きを取り入れた運動をしていました。

【３年生】

１組は算数科の授業です。考える力がついてきているようです。

２組は音楽科の授業です。リコーダーの練習をグループごとに行いました。

【４年生】

１組は社会科のテストです。

２組は図画工作科の授業です。まぼろしの花を上手に描いていました。

【６年生】

２組は理科の授業です。顕微鏡を使って詳しく調べていました。

授業に集中して学習している子どもたちが増えてきています。重点目標の一つである耳と目と心で話を聴く子どもたちが増えてきていると教室の授業の様子から感じます。１学期のまとめ学習を充実させ、できなかったところがあれば、できるようにさせていきたいです。休み時間はいい笑顔で仲良く生活しています。

【５年生】

算数科の授業。集中しています。

２組は休み時間の様子です。笑顔が最高ですね。

【しおかぜ学級】

１組は習字の学習です。

２組は図工です。七夕飾りづくりです。

【１年生】

１・２組とも図工の授業です。七夕の飾りづくりです。

曇り空の中、元気一杯に遊ぶ子どもたちの姿がありました。大休憩は子どもたちにとって大好きな時間の一つでもあります。

１～４年生の給食の準備と片付けの様子です。４月から比べると手際よくスムーズにできるようになってきました。時間はかかりますが、丁寧に進めていきたいですね。

【１年生準備】

【２年生準備】

【３年生準備】

【４年生準備】

【給食片付け】

４年２組で国語科研究授業を行いました。「カンジーはかせの都道府県の旅１」では、漢字を読むとともに、漸次書き、文や文章の中で使うことを目標にした学習です。タブレット端末を用いてオクリンクで文を書き、その内容を全員で共有することができました。子どもたちは、先生の指示をよく聞き、学習活動に取り組んでいました。

時折小雨が降る中でしたが、子どもたちがとっても楽しみにしていた町探検を行いました。グループごとにお店を訪問しました。ご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。今後ともご協力・ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

2校時終了後の大休憩に、集会・広報委員会が中心となって激励会を開きました。６月２０日（火）にいわき市営いわき陸上競技場において開催される「いわき市陸上競技大会第２ブロック大会」に６年生が参加します。１～５年生が頑張ってほしいという願いを込めて大きな拍手を送っていました。なお、当日は観戦許可証がないと観戦できませんのでご注意ください。

【進行　集会・広報委員会】

【はじめの言葉】

【激励の言葉　集会・広報委員会】

【選手紹介　６年生】

【お礼の言葉　６年生】

【閉会の言葉　集会・広報委員会】

競技種目　

トラック：男女１００ｍ、女子８００ｍ・男子１０００ｍ、男女４×１００ｍＲ

フィールド：男女走り幅跳び、男女走り高跳び、男女ソフトボール投げ

自己ベスト目指して頑張れ！大いに期待しています。

芸術鑑賞を通して、情操を豊かにするために、ピアノとヴァイオリンのデュオ「スギテツ」様のクラシックを鑑賞しました。２校時は１～３年生、３校時は４～６年生に分けて鑑賞しました。

【１～３年生】

【４～６年生】