豊間の「元気、やる気、根気」の姿を見てください!

げんき、やるき、こんき❗️

より良い指導を目指して「やる気」沸騰!

花丸先週の「げんき、やるき、こんき」!

6月29日の「げんき・やるき・こんき」!に掲載した3年生の算数の授業をもとに、その放課後は、研究協議会を開催です。

☆子ども達の思考が、教師の発問でどう深まっていったのか話し合う様子!

☆話し合った結果を報告します。

☆3年生の子供たちの互いに助け合おうとする心や何でも言える学級の雰囲気が、子どもたちの一生懸命に考える元になっているなと感じる授業でした。授業は、そういった子供たちの関係性も大事なのだと改めて確認することができました。

 

☆教員一丸となって、子どもたちの「げんき・やるき・こんき」の力を高めるために、頑張っています。こんな思いが子どもたちにも伝わって、より力を高めてほしいなと思います。

歯みがき指導で「げん気」印 PartⅡ

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」Part3!

☆ 6月29日は1年生で実施!

☆先生に虫歯の絵本をよんでもらいました。

☆先生と一緒に「しゅしゅしゅ」

☆鏡を見て、真剣です。すみずみまできれいにしよう!

☆きれいになってよかったな!

歯みがき指導実施中!

今週は、1・2・5年生でした。来週は、3・4・6年生で行います。また報告しますね。

 

 

歯磨き指導で「元気」印!

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」Part1!

☆6月27日は5年生で実施!

歯みがきの仕方を保健の先生から指導を受けました。「ひみこははがいいぜ」の合い言葉のように健康な体のために歯がいいといいことばかり!本日の指導をしっかりと生かしてくださいね。

☆画像で確認!「こんな歯は嫌だ!」

☆「やる気」で歯磨き「元気」のもと

☆真剣に磨く子供たちの様子!自分の歯を守るのは自分です!

 

☆6月28日は2年生で実施!
元気いっぱいの2年生。歯みがき指導はどうかな?と教室に行ってみると真剣に取り組んでいる様子にうれしくなります。

<写真掲載は後日> 

 

今週の「げんき・やるき・こんき」Part1!

☆6月28日は2年生で実施!

 

 

☆とっても真剣に歯をみがく子どもたち。2年生の「やる気」発見です。

3年生「やる気」で挑戦!

☆昨日(6月29日)の「げんき・やるき・こんき」!
本日は、3年生の授業研究会を行いました。自分の考えを図に表して考えたり、説明したりする学習です。


☆自分の考えを図に表す子どもたち

☆自分の考えを発表中

 

☆みんなで助け合いながら問題を解く子どもたち

先生方みんなに見つめられ、緊張していた子供たちですが、「やる気」は最後まで続きました。

昨年度より倍に人数が増えた3年生。人数が増えた分、自分の考えを他にわかりやすく伝えることが勉強できるようになりました。これからも数多く取り組んでいってくださいね。

 

「元気」のもとづくりに挑戦!

☆昨日(6月28日)の「げんき・やるき・こんき」!

本日は、「親子ふれあい弁当デー」お弁当づくりに挑戦です。自分のできることを取り組んで、少しずつできることを増やしていってくださいね。朝の忙しい時間に子どもたちに仕事をいただきありがとうございます。

☆「何かお手伝いした人~?」の問いかけに「は~い」とたくさんの手が挙がりました。

 

☆自分で何かつくった子もたくさん!

☆こんなかわいらしいお弁当もありました。

☆「たくさんお手伝いしたよ。」と話してくれる子がたくさんいました。

  

 

  

  

☆全部自分でつくったと言う子もいてびっくり!朝から「やる気」いっぱいでしたね。

 

豊間っ子タイム

本日(6月28日)の「げんき・やるき・こんき」!

本日の「豊間っ子タイム」の様子を紹介します。1年生は、算数セットのすごろくになかよく取り組んでいます。

5年生の様子です。

青少年育成市民会議から帰ってきて、HPをアップしようと思ったら、大事な写真を学校に置き忘れてしまったことに気づきました。残りは、明日です。お楽しみに!

本日(6月28日)の「げんき・やるき・こんき」!豊間地区編

本日(6月28日)の「げんき・やるき・こんき」!豊間地区編

本日の18時30分からいわき市青少年育成市民会議平地区推進協議会 豊間支部総会が豊間公民館で開催されました。各地区を代表する方々が役員として参加し、豊間地区の青少年のために平成30年度の事業計画などが話し合われ、無事承認されました。計画には、7月の「夏休み親子映画祭り」や標語コンクールが開催されることや豊間小学校に教材が寄贈される予定などが盛り込まれていて、今から楽しみです。詳しくは、学校にチラシが来るそうなので、子どもたちに配布しますね。豊間地区の皆様が子供たちのことを考えてくださっていることにまた感激です。

総会終了後、駐在所の佐藤さんから青少年の時期の特徴や非行犯罪の件数など具体的にお話しいただきました。ありがとうございました。

「考えることをあきらめない」!

☆本日(6月27日)の「げんき・やるき・こんき」Part3!

5年生の算数で「やる気」発見!5年生は、合同な図形の学習をしています。合同な図形をかくことができるようになた5年生は、まとめとして様々な図形をかくことに挑戦です。

☆前の時間の学習を振り返ります。

☆今までの学習を生かして、問題に取り組みます。

☆一人ひとりの考えを、先生方(T1・T2)で把握します。子どもたちは、先生に自分がどう考えたのか説明をします。

☆最後の問題に全員手こずっていました。いろいろ試します。

☆なかなか手強い!しかし誰もあきらめずに取り組みます。

☆自分の考えを全員の前で発表します。

☆自分の考えと比べながら、しっかりと聞きます。

☆解けなかったとしてもその「考える」ことが大切なのです。

「考えることをあきらめない」ことがすばらしいのです。「やる気」と「根気」の力がついていますね。

7月には講師の先生に・・・。

☆本日(6月27日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!

以前にHP で紹介した「ひみつ練習」の様子はご覧いただきましたか?その甲斐あってか、すてきなメロディが校長室まで聞こえてくるようになってきました。3・4年生が合同で練習です。

今までより真剣な様子で音楽祭の練習が行われていました。先生の「もっとゆっくり」「もっと丁寧に」「ここではより大きく」などの指導をよく聞いて練習に取り組んでいます。

☆先生の合図をよく聞いて、真剣です。

楽器を持ち替えるタイミングを楽譜で確認しながら取り組んでいる子もいましたよ。

☆全員の心を合わせて!

☆先生の指揮をよく見て演奏できる子もいました。

☆全員が無駄話することなく練習している姿にうれしくなりました。

☆後は、「根気」!何度も何度も練習しながら、よりよい演奏を目指して、全員の心が1つになるように頑張ってくださいね。「ひとりはみんなのために、みんなはひとりのために」です。 

7月には、音楽の専門の先生をお呼びしてご指導いただきます。もっとすてきなと演奏になるといいですね。

 

 

全員そろって「元気いっぱい」出発!

☆本日(6月27日)の「げんき・やるき・こんき」!

本日1・2年生は、「アクアマリンふくしま」に見学学習にでかけました。「アクアマリンのひみつをたくさんみつけてきてください。」とお話しすると、全員が大きな声で「はい」!「やる気」いっぱいで出発しました。バスの中から笑顔で「いってきま~す」とたくさん手を振ってくれました。

☆係の人のお話もしっかり聞けました。

 

☆生き物を見る様子からは真剣な様子がうかがえます。

☆「スイミーの世界」があったよ!とお話ししてくれた子がいました。2年生のみんなお勉強していて良かったね。

☆「トドがいたよ。とっても大きかったんだ」とお話ししてくれた子がいました。

☆みんなで記念撮影

☆写真では、笑顔いっぱいの子どもたちでしたが、学校に帰ってきたときはつかれた様子でした。「バスの中で寝ちゃった~」という子も!たくさんの体験してきたんですね。

☆実際に見たり触ったりしたことは子どもたちの心や頭に残ります。この「やる気」をこれからの学習に生かしていってくださいね。学校は、学び、高まるところですから!

6年生の「やる気」を訪問します!

☆本日(6月25日)の「げんき・やるき・こんき」Part3!

陸上大会が終わった子どもたち!1学期のまとめに向けて頑張っているか、確認です。

1校時は、国語です。読書した本についての発表会が行われていました。

なぜその本を選んだのか。読んでみて良かったところなどを簡潔に分かりやすくまとめ発表をする学習です。

☆友だちがしっかり発表できるように、隣からだまって見つめます。

☆理科の様子ものぞいてみました。ジャガイモの茎の様子を顕微鏡で観察です。

☆茎を薄き切る、顕微鏡の確認をする、それぞれが自分の役割を持って学習しています。

☆6年生は、中学校に向かって一つ一つしっかり学んでください。自ら学ぶことが大切です。また、「やる気」を見に訪問します!

朝早くから!それは・・・。

☆本日(6月25日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!

豊間小7時20分ごろの様子です。早く登校した子が花壇の水まきを実施。「えらいね~」というと、係の仕事だそうです。自分の仕事をしっかりできることは素晴らしいことですね。後は、毎日「根気」強く取り組めたら!最高ですね。

本日の2校時5・6年生のスポーツテストを実施。立ち幅跳びやボール投げなどに取り組んでいました。

  

☆友だちに遠くに投げるコツを教えてくれる子、発見!

☆何度も練習に付き合ってくれ、投げ方も様になってきましたよ。友だちに教えてくれる子も、友だちのアドバイスをしっかり聞ける子もすてきですね。

ところで、豊間っ子たち!気づいていますか?朝早くから砂場を柔らかくして、みんながけがをしないようにしてくれたのは誰か?ソフトボール投げの白線を引いてくれたのは誰か?

 

朝早くから準備している人が、豊間小にはたくさんいるのですよ。すてきですね。

「元気いっぱい」「やる気いっぱい」の発表会!

☆本日(6月25日)の「げんき・やるき・こんき」!

1年生は、「おむすびころりん」の音読発表です。今まで学習してきたことを生かし、ナレーター役、おじいさん役、ねずみ役など役割を決めたり、動作を入れて分かりやすく表現したりと頑張ります。

 

☆グループで仲良く話合い、工夫を入れていきます。

 

☆「ざっくざく」のところは、こうしよう!

 

☆ねずみのおどりのところは・・・。たのしく、言葉の意味を考えながらの表現です。

☆役割を決めて!自分の番になったらしっかりと!動作もつけて上手に発表!

☆16回も練習してつかれた~というグループもありました。とても上手にできましたね。たくさんの「元気」と「やる気」を感じました。

 

なんにんおおい?

☆本日(6月25日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!

1年生は、算数で「ちがいをくらべる」学習をしていました。問題文を読んで、わかっていることと求めることを確認してから、式の意味を考えます。絵で確認したり、ブロックを動かしたりしながら・・・。今までの問題とは、どこがどう違うのかがしっかり考えていましたよ。

☆分からないとつぶやいていたお友達も、先生のヒントを聞いて「わかった!」と手をあげていました。

☆子どもたちのつぶやきや発表を先生が図に表します。

☆自分のブロックを動かして考えを整理します。

☆文章を絵や図に置き換えたり、ブロックで示したり、様々なやり方をしながら考えることはとても大切なことです。そしてそれを自分の言葉で説明できるようになると素晴らしい力となりますね。1年生のこれからが楽しみです。

4年生!平行探しで「やる気」発見!

☆本日(6月25日)の「げんき・やるき・こんき」!

4年生は、「垂直」の学習が終わり、本時は、「平行」です。自分の疑問をつぶやきます。大人なら簡単な「平行」ですが、子どもたちは新しい言葉に疑問がいっぱいです。

☆2本の直線が平行なのは…教室やオープンスペースにある「平行」を探すことになりました。

☆曲線ではダメだねよ!テレビの上と下は平行だよね。

☆友だちと1つ1つ確認しながら「平行」な直線をみつけ、メモを取る姿に、「やる気」を感じました。

実際に探すと、頭もアクティブに動いて「平行」を理解できていたようです。

目指せ!芸術家

 

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」!Part3

5年生の教室訪問をすると小さい芸術家たちが、やる気いっぱいで制作中でした。

どんな作品が仕上がるかとても楽しみですね!

あいさつは「元気」のしるし!

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」!Part2

黄色い帽子の1年生!6年生の班長さんがいつも安全に連れてきてくれています。

1年生の挨拶も上手になってきました。目を見て「おはようございます。」

お兄さんお姉さんのお手本が上手だと1年生も上手になりますね。

 

How many「やる気」?

 花丸今週の「げんき、やるき、こんき」!

ALTの先生とEnglish!3年生の学習の様子を訪問❗️

How many 〜?の問いに、数字を英語で答える学習をしていました。

鉛筆の数を英語で数える子供たち

 1から20まで数える子供たち!「やる気」の数はもっと多かったですね。

 

初めての学校のプール「やる気」と「どきどき」いっぱいの授業!

☆本日(6月22日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!

本日は、水泳の学習です。1年生は、着替えからさあ大変。もう少しで着替える下着がなくなるところ‥というお友達もいました。自分で気が付いてよかったね。靴下は二つを一つにまとめて、上手にたためる子もたくさんいました。

☆シャワーでしっかり水慣れです。元気いっぱいです!

 

☆先生と一緒なら!大丈夫!

☆上級生の様子をしっかりとみて!頑張ります。お兄さんお姉さんは上手だな~!

☆先生のお話をよく聞いて、安全に楽しく水泳の学習ができました。

算数の授業で「説明する力」発見!

☆本日(6月22日)の「げんき・やるき・こんき」!

1・2校時は、算数に取り組んでいる学級を訪問。黒板前に出て自分の考えを説明しています。学級の仲間に分かりやすく説明することはとても難しいですが、いま求められている力の一つです。どんどん発表して、友達の素敵な説明を自分のものにしてください。

☆垂直は、三角定規で見つけることができます。実際に三角定規を動かしながら説明をします。

☆私は、分度器で調べてみました。実際に90度になっているのですぐ分かりますと説明をします。

同じ答えでも考え方は様々あります。自分の考えと異なる考えを認め、その良さに気づくことができるとより力を高めることができますね。

2年生の授業も紹介します。3桁の数を考えます。

☆10の位が10個あるので、100の位を1つ増やします。

☆ぼく、わかりました!

☆800を漢字で書くと・・・。この問題が2年生にはなかなか難しいのです!お家でも見てあげてくださいね。

好き嫌いなく食べることは「体の元気」!

☆本日(6月21日)の「げんき・やるき・こんき」!Part2

朝の様子はご覧いただけましたか?

Part2では、給食の様子をご紹介します。

アレルギーで食べられない食べ物は別にして、バランス良く、すききらいをせずに食べることは、「体の元気」のもとです。給食の様子はどうでしょか?
☆1年生は、苦手なものをみんなで少しずつ挑戦中!はじめて食べるものも、先生に食べ方を教わりながら頑張って食べたり、片付けをしたりと取り組んでいます。
 

☆2年生は、メロンに大喜び!完食している子を多くみつけました。

☆3年生は、全員完食!と張り切って片付け中でした。

☆4年生も、ほとんどが食べ終わって歯みがきへ移行中でした。

☆5年生も、全員完食!歯みがきもしっかり行っています。時間を計ってブラッシング!!
 

☆6年生の教室に行ったら!昨日の陸上大会の疲れも見えず、なにやら相談中!7月の七夕集会を盛り上げるために話し合いが行われていました。またまた楽しいことが起こりそうです。

 

6月は、食育月間です。「バランスよく食べること」を子どものうちから習慣づけたいものです。将来のお父ちゃん、お母ちゃんたちですから!

 

 

豊間の朝は「元気印」!

☆本日(6月21日)の「げんき・やるき・こんき」!
昨日は、HPを更新できず、すみませんでした。また、本日から子どもたちの「元気・やる気・根気」を探して、お知らせしていきたいと思います。

本日は、豊間小の朝の様子を紹介します。
☆4年生は、朝のスピーチをしていました。市立図書館借りた厚い本を読んでいると言うことにびっくり!すてきですね。

☆5年生は、全員ですてきな歌ごえを聞かせてくれました。

☆はまぎく学級では、楽しく朝の歌を歌いながらのダンス!低学年の友だちを楽しませようとする姿に感謝!一緒にまぜていただきました。

☆職員室に戻ってくると、朝の会を終えた1年生が健康観察表を係の先生の机に届ける姿発見!しっかりあいさつもできて、入室理由も伝えることができていました。どんどんすてきになってくださいね。

 

陸上大会「向上心」発見!

☆昨日(6月20日)の「げんき・やるき・こんき」!

昨日、陸上競技大会が開催されました。大会役員として、コースの水取りに終始していましたが、豊間小6年生にエールを送り続けました。競技場内でのアドバイスや応援はできないので、大きな声で叫びたいのを我慢しながら・・・。
残念ながら、写真は撮れませんでしたが、子どもたちは、慣れない場所、天候の中で、しっかりと自分を見つめ、自分の心とたたかっていました。結果18枚の賞状をいただくとができました。全校朝会で紹介することが楽しみです。
豊間小学校の6年生は、自己ベストを目指していたのに、それが出なかったことでがっかりしている子もいたようです。素晴らしい向上心ですね。

昨日は、報告できずにすみませんでした。たくさんの応援ありがとうございました。保護者の皆様の応援・声援が子どもたちの心に届いたことと思います。

思いを込めて…第2弾

☆本日(6月19日)の「げんき・やるき・こんき」!
 先週から取り組んでいる絵タイルづくり、今週は着色です。本日も、秤屋苑子先生、佐久間静子先生、清宮千秋先生にお越しいただき、着色の仕方を教えていただきました。
割らないように両手でしっかり持て、そっとテーブルに置くという約束は守れたでしょうか。自分の思いを込めて、真剣な表情で色を付けていたようです。

3人の先生方、お忙しい中、子どもたちのために、ありがとうございました。

 

子どもたちの話からもとても楽しかったことがわかりました。出来上がりがとても楽しみですね。豊間の海を飾る素晴らしい絵タイルができるといいですね。

読み聞かせで心も「元気」

☆本日(6月19日)の「げんき・やるき・こんき」

お昼に出張先から学校に戻ると、オープンスペースに子供たちが集まっている姿を発見!今日は、ボランティアの方々による読み聞かせです。子供たちは「どんな本を読んでくれるのかな~」とわくわくです。

6名の方々に様々な本を読んでいただき、心の栄養をいただいた子供たちでした。体の元気だけでなく、心の元気も必要です。本当にありがとうございました。そのあと、豊間小学校図書館の本の整理もお手伝いいただきました。

豊小には、たくさん本があります。いろいろな本を読んでくださいね。

 

5年生「やる気」いっぱいの授業!

☆本日(6月18日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!

本日は、5年生の算数の授業を参観しました。

「合同な図形」の1時間目です。形も大きさも同じで、ぴったりな図形を「合同」ということを子どもたちは、考え、話合い、発表しながら確認することができていました。

☆自分の考えをノートのまとめます。

☆自分の考えを、友だちに話したり、確認したり!

☆自分の考えをみんなの前で発表します。

☆わたしも発表します!と手をあげる子どもたち!

☆学習のまとめ「算数日記」に取り組みます。

たくさんの先生に見られ、いつもより緊張気味の5年生でしたが、自分の考えをしっかり話したり、発表したりして学習に取り組んでいます。もっともっと、どんどん、自分の考え、そう考えた理由を話していってくださいね。

よりよい姿を目指す話合いでみつけた4年生の「やる気」

☆本日(6月18日)の「げんき・やるき・こんき」!

4年生の体育の授業を訪問。ルールを守りながらの「ベースボール型ゲーム」ティーボールに取り組む姿を発見。

☆ボールを打つこと、走ることのほか、チームの協力性がとても重要になってきます。子どもたちは、考え、打ち、走り、ゲームを行っていました。

☆ティーボールを頑張る姿!

しかし、感心したのは、ゲーム後の話合いです。

ゲームの様子を振り返り、「どうしたら、クラス全員が楽しい気持ちでゲームをすることができるか。」「勝つだけではなく、もっと大切なことは何か。」「真剣にゲームをするということの大切さ。」などの意見がたくさん出て、授業の最後に班ごとに発表することができました。話合いの中で「個人の名前が出ない」「誰かを攻撃するような言い方はしない」ことにも感動しました。

☆グループでの話合いの様子「相手チームの人にもこんなことは言わない方がいい。」「友だちが嫌な気持ちになるのは、自分たちが勝つためでもだめ。」

☆「負けるかもしれないけど、最後まで本気で取り組む。一瞬を大事にみんなでがんばる。」

自分たちのよりよい姿を求めているすばらしい「やる気」をみせてくれたと思います。もちろん、しっかりしていても4年生。なかなか全員が友だちのことまで考えることは難しいと思います。これらの意見をみんなでしっかり心にとめて、全員で協力し合い、もっとすてきな4年生になってくださいね。

今週の「げんき・やるき・こんき」!豊間地区編Ⅱ

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」!

豊間地区編Ⅱは、本日9時から、連P球技大会の結団式が開催されました。

豊間小学校・中学校のPTAを代表して、バレーボール、ソフトボールに参加いただく保護者の皆様が集合しました。

☆小学校のPTA会長のあいさつ

☆大会までの活動内容の確認をしたり・・

☆練習日程を確認したり・・

保護者の皆様の「げんき・やるき・こんき」!は、子どもたちにもその姿が、その心が、その気持ちが届きます。よろしくお願いいたします。当日、応援ならできるという方!一緒にいかがですか?精一杯応援しましょう!

今週の「げんき・やるき・こんき」!豊間地区編

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」!

6月15日(金)は、豊間地区の防犯協会総会、交通安全協会総会が行われました。

豊間地区のことを考えるために、地域の代表の方々が集まりました。

小学校長として、地域の方々のことを知り、情報を得ることはもちろんのこと、たくさんの方々に豊間小学校の子供たちを守っていただいていることに感謝する機会となりました。子供たちのこと今後もどうぞよろしくお願いいたします。

 

豊小!今週の「げんき・やるき・こんき」!Part2

花丸今週の「げんき・やるき・こんき」!Part2

清掃後のサプライズご覧いただきましたか?

6年生を思う子供たちのやさしさに感動をいただきました。

Part2では、1年生の5時間目の様子を紹介します。この日は、国語でお友達に昨日会ったことをお話しするという学習をしていました。聞いたことに対して、質問もすることができていました。2文でまとめて話すことに挑戦です。

☆質問で~す!「やる気」があふれます。

 

☆お友達のお話をしっかり聞きます。しっかり聞くことが、自分の学習に生かされます。

「きのう、お父さんのマッサージをしました。かたやあしをもみました。」とお話ししている1年生もいました。毎日の体験が、学習のもとになっているのですね。

豊小「今週のげんき、やるき、こんき」!

花丸今週のげんき、やるき、こんき!

本日は、今週、その日のうちに掲載できなかった豊間小学校の様子を紹介します!

清掃は、担任の先生から離れて、縦割り班で実施しています。高学年がお手本を見せながらか下級生に教えていきます。子供たちの本当の「やる気」が見える瞬間です。

☆清掃前に準備ができた子供たちは並んで合図を待ちます。

☆1年生を迎えに行って掃除場所まで!やさしさ発見!!

☆1年生もだんだん上手にお掃除ができるようになっています。

☆清掃後もしっかり並んで!

☆教室に戻る途中で発見!いつのまに・・・掲示板には、いつ準備をしたのか6年生一人一人に向けたメッセージカードが。来週の陸上大会頑張ってと!似顔絵入りの下級生からの応援メッセージが掲示されていました。ここでも「思いやり発見」! 

 

 

 

教師の「やる気」沸騰中!

☆本日(6月15日)の「げんき・やるき・こんき」Part3!
先生たちは、放課後、2年生の授業について研究協議中!
手立てはどうだったか?みんなで話し合い、授業力を高めるために研修を積んでいます。やる気いっぱいなのは、子供だけではありません。先生方も頑張っています。子供たちのために…

☆協議した内容の発表!

2年生「やる気」いっぱいの授業!

☆本日(6月15日)の「げんき・やるき・こんき」Part2!
本日は、研究授業として、2年生の算数の授業を参観しました。
☆先生手作りの「オタマジャクシ」の数を調べるという課題が提示された瞬間

☆「はやくかいけつした~い」と「やる気満々」です。

☆めあてに向かって、10のまとまりを作って調べる子供たち。

☆カップに10ずついれてみよう!

☆10のまとまりをかこんでみたよ。

☆まっすぐならべたほうがよくわかるよ!

100より大きい数を調べるためには、友達と協力して!友達の考えをよく聞いて!

これが大事!これからもっと大きい数が出てくるかもしれないよ。がんばってください。

 

 

雨の日のプール開き

☆本日(6月15日)の「げんき・やるき・こんき」!

今日は、「プール開き」の予定でした。しかし、あいにくの雨・・・そこで、6年生が工夫をこらして、安全に楽しく水泳学習ができるようにプールの使い方について体育館で発表してくれました。

☆水泳学習での気を付けること6つ!しっかり守れるかな?!

☆プールまでの歩き方(転んでも手を付けるようにね!)

☆ステージをプールサイドに見立てて、プールの入り方の実演です。

☆安全に楽しく水泳学習をします!代表で宣言!

立派にできました。一人一人が安全に、そして自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。

低学年の5校時「やる気」はどうかな~

☆本日(6月14日)の「げんき・やるき・こんき」!Part3
「低学年の5校時はどうかな~」と教室訪問をすると・・・
1年生は、教室で国語「あいうえおであそぼう」の学習!大きな声ではっきりと読んでいました。

毎日の音読のたまものですね。毎日の家庭でのチェックありがとうございます。

2年生は、班ごとに大きな紙でテーマを決めて、オープンスペースで絵を描いていました。

☆宇宙ステーションをテーマに・・・

☆楽しい海の世界をテーマに・・・

☆ぼくたちは「スイミーの世界を描いたよ。」と!国語の勉強も生きています!

☆ぼくたちは、「みんながすきなものをかいたんだ。」

一生懸命に描き、取り組む姿にうれしくなりました。

友だちと話し合って、テーマを決めた描くことは難しいけど大切なことです。低学年は、自分中心の世界から、友だちの意見を聞き、考えていくという世界が一歩一歩広がっていくようになる時期です。いろいろな考えがあることに気づき、世界を広げていってくださいね。

 

今日は誰の誕生日?!

☆本日(6月14日)の「げんき・やるき・こんき」!Part2
 
3年生の教室から「大変です!」と子どもたちが担任の先生を呼びに来ました。様子を見に行くと、みんなで拍手!「モンシロチョウが生まれました~」「今日はチョウの誕生日だ~」とみんな大喜びでした。

☆毎日観察してきて良かったね。

☆チョウもこんなに大喜びをしてくれるとは思ってなかったのではないかな~

☆3年生の優しさを感じる瞬間でした。

観察は、「やる気」を持続しながら取り組まなくてはなりません。4月にキャベツの苗を植え、「タマゴ」を発見してから続けてきた飼育と観察もあと少しで終わりますね。



保健委員会!みんなの「元気」を目指して!第三弾

☆本日(6月14日)の「げんき・やるき・こんき」!

1弾・2弾と「歯みがきカレンダー」に全校生で取り組んでもらうために広報をしてくれた保健委員会の子どもたち。本日は、「歯と口の健康週間」が終わっても歯みがきを頑張ってもらうために、歯みがきの大切さや上手なみがきかたのついて説明してくれました。今回の三人もとても上手に発表してくれました。

子どもたちにとっては、歯磨きの習慣づくりが大切なのです。豊間っ子たちの50年後もこの習慣が続いていきますように!
本日も「歯をみがこう~♪」の曲に合わせて、給食後の歯みがきが始まっています。

5年生のやる気が他学年の心に火をつける!

☆本日(6月13日)の「げんき・やるき・こんき」!

本日は、陸上競技大会前に6年生を応援しようと激励会を5年生が企画・運営してくれました。

太陽の日差しがまぶしい校庭に、全校生が集まりました。

☆5年生の始まりの言葉で激励会が始まりました。

☆激励の言葉の発表!6年生の練習を間近に見ていた5年生だからこその思いの発表がありました。

☆最後は、5年生の応援団長を中心とした全校児童による応援です。朝の時間を使って、応援の仕方を下学年に教えていた5年生のおかげで素晴らしい応援になりました。

この様子を見ていた4年生からは、「来年は応援団長をやる。」「素敵な応援をしたい」など今から、来年度の思いをもったこどもたちがいました。「やる気」いっぱいの姿は、他の心に火をつける力があるのだと感じました。

 

6年生の根気が感動を生む!

☆本日(6月13日)の「げんき・やるき・こんき」!

本日は、激励会!後輩たちの前で、練習の成果を発表するので、ちょっと緊張気味の6年生が全校生の前に整列しました。

☆今までの練習の成果をそれぞれの種目ごとに発表してくれました。はじめは、100mの選手です。

目の前で走る6年生たちに見ている子供たちは、「わ~」と歓声と拍手です!

☆続いて、ハードルの選手です。男子も女子も素晴らしい発表で、本番さながらに9台のハードルを跳んで見せてくれました。

☆次は、1000m、800mの選手です。1周45秒で走る様子!体の中に時計があるようでした。

 

 

☆そして、走高跳び、走り幅跳びの披露です!高跳びでは、1年生の身長をとびこえると聞いてびっくりです。

☆走り幅跳びでは、きれいなホームを見せてくれました。

☆ボール投げの様子を見て「これやりたい!」と目を輝かせている子もいました。

最後はリレーを見せてくれました。

大会当日は、練習の成果をしっかり見せてくださいね。今までしっかり練習してきたのだから、きっと大丈夫!緊張しながら、その緊張を楽しんできてください。みんなで応援しています。 

算数でみつけた「やる気」!

☆本日(6月12日)の「げんき・やるき・こんき」!Part4

本日みつけた算数の様子を紹介します。
☆まずは2年生の様子から!2年生は、長さを測る学習を行っています。

☆メモリが細かいから・・・よ~く見るぞ!

☆今日は、長さのたし算!はかって・・たして・・・

何事も、何度もやるとできるようになります。メモリの見方ができているかお家でも見てあげてくださいね。

次は、5年生の算数の様子です。

5年生は、小数のわり算の決まりを使った計算です。

☆算数コーナーの決まりを確認して、考え方を説明します。

☆割る数を10分の1、割られる数を10分の1にそれぞれしたので・・黒板に自分の考えを書きながら説明します。

めあてにむかって学習できました。「やる気 」を続けて自分の力を高めていってくださいね。

自分の「元気」をめざして・・Ⅱ

☆本日(6月12日)の「げんき・やるき・こんき」!Part3
Part2はご覧になりましたか?

パート3は、4年生の様子を掲載します。
4年生は、「おやつについて考えよう」というめあてで授業を行いました。

☆自分の考えを、発表しようと頑張る姿 発見!


☆大好きなアイスやコーラにそんなに砂糖が入っていると聞いて、「どうしよう」と頭を抱える子どもたち
「もう食べられないの~」と真剣です。

☆おやつをどのように食べたらいいか!栄養教諭の先生と相談です。

☆習慣がこれからの自分の体を作っていきます。しっかり考えましょう。

☆しっかり考え、どうすればいいのか自分でめあてを決めました。

☆自分の考えを発表することはとても大切なことです。そして、友だちの考えを聞くことも!

☆自分のめあてを理由とともに発表すること!素晴らしいことです。


☆一人ひとりが自分のめあてを決め、1週間自分で取り組んでみるようです。
頑張ってください。応援していますよ!

 

自分の「元気」をめざして・・

☆本日(6月12日)の「げんき・やるき・こんき」!Part2
 本日は栄養教諭の松本恵美子先生が3・4年生の子どもたちに「食に関する指導」を行ってくださいました。Part2では、3年生の様子をお知らせします。
3年生は、「朝ごはんをしっかりたべよう」という授業を行ってくださいました。

☆朝ご飯を食べるとこんないいことが・・・

☆朝ご飯のひみつを知った子どもたち・・真剣です!

☆はじめて知ったことがいっぱい!

☆栄養教諭の先生に、質問をしてみました。

朝ご飯を食べるといいことがいっぱいあると知った子どもたち!

今の食事は、将来の体を作る大切なもの!しっかり食べて、脳と体とおなかを目覚めさせて!学校に来てください。そうすれば、「元気」いっぱいです!

 

頑張る力を・・・

☆本日(6月12日)の「げんき・やるき・こんき」!

全校朝会が行われました。久しぶりの朝会でしたので、表彰を行いました。
☆全校児童の代表として立派に受け取ることができました。

☆日清カップの入賞者にも、全校生の前で紹介しました。

大きい賞状にすごいな~と見ている子もたくさんいましたよ。賞状をいただくことはとても素敵なことです。でも、賞状をいただかなくても、頑張ると自分に力がついたり、心がすてきになったりといいことがたくさんあります。

豊間っ子全員が頑張る力を高めてほしいと願っています。

自分の思いを込めてⅡ

☆本日(6月11日)の「げんき・やるき・こんき」!Part3
Part2は、ご覧いただきましたか?

Part3では、高学年の様子を掲載します。

3名の先生方を紹介していただき・・さあ始まります。

☆作業の手順を、秤屋先生から教えていただきます。「2つに切ろうかな、3つにしようかな?」

☆しっかり粘土を平にして・・・どんな形にしようかな?

☆どんなかたちにしようかな・・・

☆自分の思いを込めて・・真剣に取り組みます。

☆細かい部分も丁寧に・・

☆おしゃべりもせずに!集中!

☆できた粘土は来週まで乾かします。次週は、彩色!

約束は一つ!「乾いた粘土は、丁寧に、そっと持ってきて、そっと置くこと」

しっかり聞いていた人は、来週分かります。

どんな作品になるのか。今から楽しみです。

 

 

自分の思いを込めて・・・

☆本日(6月11日)の「げんき・やるき・こんき」!Part2
 豊間地区に建立される慰霊碑の周りの壁に子どもたちの手作りの磁器タイルをはっていただけることになりました。そのために、本日は、秤屋苑子先生、佐久間静子先生、清宮千秋先生にお越しいただき、創作タイルの作り方を教えていただきました。
子どもたちは、すべてが初めての体験でしたが、丁寧に教えていただき、子どもたちはおもいおもいの形をつくったり、粘土に下絵を描いたりできました。来週は、着色です。どんな作品になるのか、今からとても楽しみです。

☆やる気いっぱいの下学年の子どもたちのの様子を掲載します。

☆土粘土はじめて触ったかも・・・きもちいいなあ~

☆何を粘土にかこうかな~

☆真剣な様子の子どもたち!

☆やり方を教えてくださる秤屋先生

☆「こうするといいわよ~」と佐久間先生

☆豊間地区の皆さんも来てくださいました。

 遠藤区長さんはじめ豊間地区の皆さんありがとうございました。

続きは、☆本日(6月11日)の「げんき・やるき・こんき」!Part3をお楽しみに!

またまたみつけた秘密練習の様子!

☆本日(6月11日)の「げんき・やるき・こんき」!
朝、1・2年生の教室に5年生がやってきました。
「6年生の陸上競技大会の激励のために、しっかり応援の練習をしましょう。」と応援の仕方の秘密練習が行われました。(6年生には内緒ですので、よろしくお願いします!)
5年生の考えた応援の方法を教えてもらい、1・2年生もしっかり応援練習をすることができました。激励会の日にこの「6年生頑張れ!」の気持ちが届くといいですね。

☆5年生が考えた応援の言葉をしっかりと覚えながら・・

☆拍手の仕方!もしっかりと教えてもらいました。

☆かっこいい5年生のように、1・2年生も頑張れ!!

 

Eタイムでいい笑顔!

花丸今週のげんき、やるき、こんき!

本日は、その日のうちに掲載できなかった豊間小学校の様子を紹介します!

木曜日の朝は、Eタイム!中学年のオープンスペースでは、英語の歌を歌います。

4年生は、去年から取り組んでいるので自信いっぱい!

3年生は、4年生を手本に頑張ります!

身ぶり手ぶりも入れながら、笑顔でEタイム!続けるって素敵!

なかよし活動で発見!高学年の「やさしさ」

☆本日(6月8日)の「げんき・やるき・こんき」!Part3

3校時目に「縦割りなかよし活動」が行われました。いつも一緒に掃除を頑張っている1年生から6年生までの縦割り班で、6年生が考えた内容を班ごとに楽しむ活動です。
6年生は、低学年の子どもたちを楽しませようと陸上競技大会の練習が忙しい中、一生懸命考えてくれました。

☆班ごとに集まって、6年生からやることの発表をします。

☆楽しく風船バレー!をする班もありました。

☆6年生の後について、校庭へ移動をします。「まって~」

☆自分で取ったボールを1年生に渡し、「なげてごらん」

☆活動が終わって、下級生と上級生が一緒に教室へ向かいます。「たのしかった~」

 このほかにもたくさんのふれあいの様子をみつけることができました。1・2年生は、とっても楽しかったと思います。こんなに楽しく遊んでもらえて・・

☆わたしは、こんなすてきな様子を見ながら、入学式の際に6年生にお願いしたことを思い出しました。「自分が1年生の時に6年生からされてうれしかったことを1年生にしてあげてください。」優しさいっぱいの高学年の姿に感動!
他にも、下級生のために、準備をしたり、後片付けをしたりする姿も発見しました。