出来事

　みなさま、おはようございます。台風１９号の被害に遭われた方々に心よりお見舞い申し上げます。

綴小学校の児童と教職員は、本日、無事に登校しております。本日は、３校時の授業、給食なしで下校いたします。

保健室の先生がすばらしい掲示物を作ってくれました。その一部を紹介します。

　昨日は７名、今日は５名のすばらしい意見文を聞くことができました。

さまざまな視点から『未来がよりよくあるために』児童一人一人が意見文をきちんとまとめ、発表していました。

　６校時、学習発表会に向けて係打合せを行いました。

５・６年生一人一人が学習発表会に向けて熱心に話し合っていました。

写真をご覧いただければお分かりのように、真剣さが伝わってきます。

１０月１９日（土）が楽しみです。

３年生の児童が、ホウセンカの種がはじけるのを見て、『ぼくも、はじけたーい！』とつぶやきました。そのことばがとても新鮮で、笑い声があがりました。

　おはようございます。今朝は、風が強かったです。登校してくる１年生が、『飛ばされそう！』とつぶやいていました。

　次の写真は、６年生の意見文発表のようすです。『よりよい未来にするために....。』

「悪口」「暴力」「ちくちく言葉」「ことばの暴力」「いじわるな言葉」

いじめられた人の心にこんなにたくさんの矢が刺さっています。実際には、もっと多くの矢が刺さっているかもしれません。

心がこわれてしまう前に、「いじめの矢」を抜かないといけません。

この矢をどうやって抜くことができるのでしょうか？

第６学年　外国語活動　 I like cats. I want money. I have English today.

Happy  birthday ,  dear  Asahi.  本日、誕生日を迎えた男子のために、６年生全員で「ハッピーバースデェイの歌」を合唱しました。「１２歳、おめでとうございます。」

　今日の献立は、ごはん、牛乳、焼きつくね、大根のそぼろ煮、えのきとほうれん草のかきたま味噌汁です。大根は、今頃から冬にかけて旬をむかえる野菜です。大根は、生でも煮てもおいしく食べられます。今日の給食では、大根をいちょう切りにし、ひき肉のそぼろと煮物にしてみました。煮物を一口食べたら、ごはんも一口と交互に食べてみましょう。口の中で好きな味付けにして食べる食べ方です。この食べ方は「口中調味」と言い、日本食独特の食べ方です。（給食ひと口メモより。）

廊下に掲示されていた低学年用の『今月の詩』です。２つの詩を読むと、なんだかあったかくなります。

高学年用の『今月の詩』です。星のようなうつくしい心、岩のようなつよい心、野菊のようなやさしい心、太陽のようなかがやく心、いい詩です。

　意見文をノートに真剣に書いています。

　第３・４学年は体育館でマット運動の授業でした。開脚前転や側方倒立回転など、むずかしい発展技を繰り広げていました。終わったときにみんなから大きな拍手をもらって、うれしそうな顔が印象的でした。たいへんよくがんばっていました。

　「今日はどんな日？」のコーナーです。

　１０月１日、今日は、「衣替え」といって、衣服を夏服から冬服にかえる日です。また、１０月１日は、他にも多くの記念日となっています。例えば、「ハンコの日」「土地の日」「コーヒーの日」「日本茶の日」「日本酒の日」「ネクタイの日」「メガネの日」「香水の日」「デザインの日」「磁石の日」などです。

　また、みなさんもご存知のとおり、今日から消費税が１０％になります。ここで消費税に関するクイズです。「３０年前の１月、昭和から平成になりましたが、そのときの消費税は、何％だったでしょうか？

　A　５％　　　B　３％　　　C　０％

　正解は、Cの０％です。消費税は、平成元年の４月に始まり、それまでは、買い物をしても消費税はかかりませんでした。平成元年４月から３％、その後、５％、８％と増え、今日からは１０％です。それでも、世界の中では、日本の消費税は安いほうで、消費税が２０％をこえる国もたくさんあるそうです。

　今日の献立は、かおりごはん、牛乳、ホイコーロー、中華スープ、はみみつレモンゼリーです。『おいしそうで、栄養バランスもとれるから』という理由で、このメニューをリクエストしてくれました。もともとは、『豚汁』との組み合わせでしたが、ホイコーローの豚肉とかさなってしまうので、鶏肉の『中華スープ』との組み合わせに変えて実施しました。（給食ひと口メモより）→感想：中華スープと回鍋肉の組み合わせがおいしかったです。ごちそうさまでした。

第３学年は、マルト内郷店へ行き、そこで学んできたことを発表しました。

ふと廊下の掲示物に目がとまりました。『はさみのアート』面白いです。

『未来がよりよくあるために』各自の意見とその理由をグループで聞き合い、自分の考えを深めていました。

漢字のバランス、上下の部分の組み立て方に苦労しています。

こおろぎやバッタの観察が楽しそうです。

第３学年　社会科『はたらく人とわたしたちのくらし』の授業です。

　いろいろな形を組み合わせています。児童一人一人のつぶやきを大切にしています。

第１学年　算数科の授業です。