今日の出来事

 今年度の「福島県たなばた展」、40,132点もの応募があった中、本校から2名の児童が「銀河賞」を受賞しまし、 8月7日に、福島市の福島民報ビルで、表彰式が行われました。

  銀河賞に輝いた、6年 康正くん。

同じく銀河賞を受賞した、2年 真歩さん。

  レベルの高い「たなばた展」で特別賞を受賞するのは、まさに快挙！　2人とも、お手本のような素晴らしい作品です！

  おめでとうございます！

　本日９時より、体育館において「土曜学習」が開催されました。今回は「バレーボール」体験でした。

　今回も、「高久バレーボールスポーツ少年団」の田仲監督さんをはじめ、コーチや保護者の皆様に、ご指導いただきましたが、コート作り等の準備から片付けまでご協力いただきました。

　準備体操。子供たちはさすがに柔らかい！

　まずは、バレースポ少の皆さんによるラリーの様子を見て、バレーボールという競技のイメージを理解しました。

　その後、レシーブ（アンダー・オーバー）、アタック、サーブの練習を、班ごとに行いました。

　ビーチボールバレーやソフトバレーボールを使って練習しました。

　試行錯誤しながらコツを見つけて、短時間でも上達しました。

　熱中症対策のため、１５分程度運動したら休憩を取りました。

　いよいよ試合です。特別ルールで、２セットマッチを行いましたが、「もっとやりたい！」という声が多く、競技スポーツとしてだけでなく、生涯スポーツとして、またレクリエーションとしても楽しめるバレーボールの楽しさを感じていたようです。

　田仲監督さんはじめ、バレースポ少のみなさん、ありがとうございました。

  ジュニア交流隊のお別れパーティが、ワシントンホテルで行われました。

  延岡市の引率、篠原教頭先生のご挨拶。「この空は、延岡まで繋がっている。時々、星空を見上げて、皆さんに思いを馳せたいと思う。」というお話に、子どもたちは聴き入っていました。

  いわき市、延岡市、それぞれの代表児童から、感想と感謝の言葉がありました。

  ビッフェスタイルのディナーで、2日間の疲れを癒しました。

  サプライズゲストの登場！数年前まで、この事業担当だった猪狩さんが、マジックを披露してくれました！

  軽妙な手品に、子どもたちも、歓声をあげていました。

※ その様子の一部を「動画contentsページ」でご覧下さい。

  その後、篠原教頭先生から歌のプレゼント。あまりの美声と楽しいパフォーマンスに、会場のボルテージも最高潮に！

※ その様子の一部を「動画contentsページ」でご覧下さい。

  たった2日間の奇跡の出会い…。それは、生涯忘れ得ぬとても大切な時間となりました。

  人と人とが出会う不思議、人と繋がることで感じる楽しくて温かな思い…。それは、同行させていただいた私たちも同じでした。篠原教頭先生をはじめ延岡の皆さんと、熱く楽しく語り合ったひと時は、「一期一会」の意味を実感させてくれました。

  時が経っても、いつかまた、この暑い夏の日のことを思い出すだろう…星空を見上げながら…。そんなことを考えながら、夜空を見上げていました。

  素敵な時間をくれたジュニア交流隊の皆さん、ご尽力いただいた全ての方々に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

 　延岡の皆さん、お元気で！　また、いつの日か…

　いわきの皆さん、またどこかで会いましょう！

 最後の訪問地、国宝 白水阿弥陀堂の中に入り、建立された経緯や、歴史的価値などについてお話を伺いました。

  奥州藤原氏から嫁いだ姫が、故郷を懐かしみ、平泉を模して建てたことや、『泉』の字を分割して白水という地名にしたという由来なども教えていただき、歴史の1ページに触れました。

  かつて、いわき市の基幹産業であった常磐炭鉱に関するものと、いわきで多数発掘される化石を展示しています。

  副館長さんより、フタバスズキリュウについて、話を伺いました。

  スーパーザウルスの巨大な化石の実物を触ってみました。

クジラは陸上動物で４足歩行であった痕跡を、化石を見ながら確認し、驚いていました。

  石炭採掘の過程や方法などについて、復元した坑道の中で説明を受けました。

今日の昼食は、アクアマリン近くの小名浜美食ホテルです。

この後、「ら・ら・みゅう」でお土産を買って、これから「石炭化石館ほるる」に向かいます。

  小名浜港に程近い「マリンタワー」の上から、いわきの海を一望しました。

  次に、福島海洋科学館「アクアマリンふくしま」を訪れ、班ごとに自由に観覧しました。

カワウソの餌付けシーンに、「かわいい〜」を連発！

  アシカの餌付けは、迫力満点！エサも、アジやホッケなどの魚まるごとです。

かわいい生き物たちも、たくさん。

  黒潮と親潮が出会ういわき沿岸は、潮目の海と呼ばれ、絶好の漁場となっており、

  いわき海浜自然の家を出発し、最初の目的地、マリンタワーに向かいます。

 2日目(延岡の皆さんは3日目)のいわき海浜自然の家の朝。今日も、暑くなりそうです。

  昨夜は、遅くまで楽しい時を過ごした子どもたち。目覚めスッキリの子、眠そうな子、様々です。

 どの部屋も、言われなくても、布団をたたみシーツを片付けたり、掃除をしたり率先して動いています。

ゴミ出しもしてくれました。間も無く7:30から朝食です。

 美味しいカレーを食べて、綺麗に片付けを済ませた後、野営場で、キャンプファイヤーを行いました。

火の神、火の巫女が点火し、勢いよく燃える炎を囲んで、スタンツを楽しみました。

 自然にコミュニケーションが生まれる2種類のゲームを通して、仲間との距離も、だいぶ近くなったようでした。

最後に、みんなお楽しみの花火！互いに、火を分け合って、日本の夏の風物詩を楽しんでいました。

  線香花火の美しさに、静かに見とれる男たち…。カッコいい〜！

  最後に、燃え尽きようとする火を囲んで、火にまつわる話を聴きました。

  さっきまでとは、打って変わって、シーンと聴き入る子どもたち…。人の心が分かる、優しい子どもたちなんだなぁと、実感しました。

  部屋に戻り、入浴を済ませた子どもたちは、各部屋で楽しく過ごしています。

  間も無く消灯時間ですが、すんなりと寝るかな…？

  明日は、6時起床で、7:30から朝食を摂り、市内の名所を回ります。

 班ごとに、カレー作りに挑戦！

どの班も、思った以上に、手際よく、協力して調理する姿に、スタッフも感心しきりでさした。

みんな揃って、いただきまーす！

野外炊飯の様子を、動画contentsページでご覧ください。

 自然の家でのビュッフェランチを終え、ニュースポーツのグラウンドゴルフを楽しんでいます。

初めての競技にも、徐々に慣れ、ホールインワンも飛び出しました。

プレーの様子を「動画contents」ページでご覧下さい。

 東日本大震災で甚大な被害を被った、久之浜地区を見学しました。

防災センターの3階デッキから、被災地を眺め、話を聞きました。

震災前、こんなにあった住宅の多くが、8.7mの津波によって流されてしまったそうです。63名もの命が奪われ、その5分後に発生した火災により、さらに、71件もの住宅が消失してしまったそうです。

その後、防災センターで、危機管理課の方の防災講話を聞きました。

  ジュニア交流隊の宿泊先、いわき海浜自然の家に到着し、オリエンテーションを受けた後、各部屋にチェックインしました。

いわきの隊長、健太くんから代表挨拶

延岡市の隊長、柳田くんから代表挨拶

簡単に自己紹介をしましたが、まだ緊張ぎみです。

挨拶がわりに、互いの名産品を交換しました。

  この後、久之浜に向かいます。

 いわき市と、兄弟都市  宮崎県延岡市の5・6年生が交流を深める「ジュニア交流隊」事業。年に一度、互いに訪問しあって交流を深めています。

  昨年は、いわき市の子供たちが、延岡市を訪問しましたが、今年は延岡の子供たちが、昨日から、いわき市を訪れています。

 先程、いわき市のジュニア交流隊20名(本校からも1名参加)が、宿泊先である「いわき海浜自然の家」に向け出発しました！

  活動の様子は、合間を見て、随時掲載していきます。

　今日も、真夏の日差しが照りつける中、特設陸上部の練習がありました。熱中症対策のため後半はプールでの練習でしたが、今日が７月中の練習最終日となり、本年度のプール使用「延長戦」も、今日で終了となりました。

　今日も「水球もどきゲーム」で楽しく体を動かしました。

※　その様子の一部を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　練習の合間の水分補給も欠かせません。

　最後の自由時間で、クールダウン。

　本日、東北地方南部の「梅雨明け」も発表され、いよいよ本格的な真夏の到来です。熱中症に注意して、楽しい夏休みを！

　真夏の日差しが照りつける中、今日も「特設陸上部」の練習を行いました。雨続きで室内練習ばかりでしたが、今日はようやく校庭で練習ができました。

　熱中症予防のため、「２０分練習ー１０分休憩」のサイクルを守り、休憩時間は、大型扇風機３台を稼働し、保冷剤で体を冷やしながら水分補給を行っています。

　今日は、炎天下を考慮し、比較的運動量の少ない「幅跳び」と「ボール投げ」の種目体験練習を行いました。

　後半は、熱中症対策のプール！　今日も「水球もどきゲーム」で楽しく体を動かしました。

　最後のクールダウン。

今日は絶好のプール日和！！　心地よく ぬる～い水で、スパリゾート高久を楽しんでいました。

 　次回７月３０日の練習日も、プールでの練習がありますので、水着の用意をお忘れなく！

　１学期中にご注文いただいた「高久ＤＸ」のＴシャツが完成し、本校に届いております。お待たせして申し訳ありませんでした。学校に取りに来ていただければ、代金と引き換えにご注文いただいたサイズをお渡しいたします。

　できれば、Ｔシャツ受付係（関）が出張等で不在となる、７月２９日・３１日、８月１日・５日・２２日以外の日にお越しいただけると助かります。急ぎでない方は、２学期になってからでも結構です。

「写真協力：そこらへんにいた若者」

　今年度も、「日本教育公務員弘済会」様より助成金をいただけることとなり、本日午後、助成金交付式を行いました。

　参事の平原様より、助成金を頂戴いたしました。子供たちの教育活動充実のため、有効に使わせていただきます。ありがとうございました。

　昨日から、特設陸上部「高久ＤＸ」の夏休み練習が始まっています。あいにくの天候で校庭が使えないため、屋内での練習を行っています。

　熱中症対策と、トレーニング効果を上げるため、後半はプールでのトレーニングを行いました。

　「水球もどきゲーム」で楽しく運動量を確保しました。盛り上がっているうちに、写真を撮るのを忘れてしまいました・・・。

　最後は、ゆったりとクールダウン。

　特別講師の国井先生が、差し入れを持って、激励に来てくださいました。ありがとうございました。

　陸上大会に向けた取組の振り返りと、今後への期待など、子供たちへのメッセージをいただきました。

　６年生から、これまでの指導に対する感謝の手紙を渡しました。全国大会に出場する早川君、秋季大会に出場する、箱﨑さん、大平さん、女子リレーチームのみんなへも、励ましの言葉をいただきました。

　国井先生、ありがとうございました。

　昨日からの２日間、本校前校長の 澤田 三登利 先生 を特別講師にお迎えし、４年生の音楽祭に向けた練習をご指導いただきました。平方部音楽祭の「講評」も務められる澤田先生。暑さ厳しい中、昨年度に引き続いてのご依頼を、快くお引き受けくださいました。

　パートごとに、熱のこもった専門的なご指導をいただいたことで、メロディーライン（主旋律）がとても美しい音になってきました。

　子供たち指導後も、担当教員に今後の指導の注意点などをアドバイスしてくださいました。澤田先生、お忙しい中、ありがとうございました。９月６日の音楽祭で、美しいハーモニーをお聞かせできるよう頑張ります。

　本日をもって、６９日間に及んだ１学期を終了し、明日から３７日間の夏休みになります。子供たちはいつも通り、水やりなどの朝の活動を元気に行っています。

　「校長先生～！かえるいました～！」毎朝、クワガタやザリガニなど、いろいろな生き物を見せてくれます。

　「ひまわり咲きました～！」「フラワープロジェクト」を進めている３年生は、とってもうれしそう！

　１学期終業式。

　１・３・５年生の代表児童が、１学期の反省と夏休みのめあてを、元気に発表してくれました。

　最後に、生徒指導担当から、夏休みのすごし方について話しました。「交通事故」「水の事故」「不審者」に気を付けること。「すすんでさいさつ」「けじめのある生活」を確認しました。

「愛校清掃」１学期の汚れをきれいに落としました。

　１年生も、ロッカーや机の中など、一生懸命にきれいにしていました。

　各方部担当教員と一緒に、一斉下校しました。

　１学期間の保護者の皆様の温かなご支援に、心より感謝申し上げます。楽しい夏休みをお過ごしください。

８月２６日（月）に、元気な顔が見られるのを、楽しみにしています。

　６年生が、「お楽しみ会」の一つとして面白い「障害物リレー」をしていました。

　フラフープやボール、平均台など、いろいろな障害をクリアしてリレーします。

　ルールを工夫し、仲間を応援しながら盛り上がる６年生。彼らは、どんなことでも楽しくしてしまう天才です！

６年生の周りにいると、なぜだか、いつも心がほっこりします。楽しい様子の一部を「動画Contentsページ」でご覧ください。　

　今年最後の水泳の授業。先生のサプライズに、子どもたちは大喜びでした！

でも、冷たいシャワーは、みんな苦手。いつも大騒ぎです。

　水泳授業は終了ですが、「特設陸上部」では、７月中の夏休み練習にプールを使います。ほんのちょっとだけの延長戦。お楽しみに！

　６月２５日から、１年生の水泳の授業を中心にサポートして下さった、ボランティアティーチャーの鈴木先生。今日が１学期最終日となりました。中学校で９年間体育教師をされた鈴木先生にご支援いただけたことは、本当にありがたいことでした。いつも明るく楽しい鈴木先生は、周りにいる子供たちや私たちをも元気にしてくれました。

　あつかましいのを承知で、「２学期以降も、お力を貸していただけないか…」とお願いしてみると、笑顔で快くお引き受けくださいました！

　鈴木先生、ありがとうございました。今後とも、高久小の子供たちのために、よろしくお願いいたします。

　校外補導部の皆様が中心となって行ってくださった「危険個所点検」。昨日、２回目の作業（八幡・神谷作・山口方面）を行い看板設置を終了しました。

　今回、各地区の皆様にご協力いただきましたおかげで、詳しく調査することができ、新たに１２本の看板を設置しました。

新たにご指摘いただいた危険箇所についても、校外補導部の方と見てまいりました。

　山道のずっと奥まで入ってみると・・・、

　とても危険な場所があり、新たに看板を設置しました。お忙しい中ご協力いただいた、たくさんの保護者の皆様のおかげで、夏休みに入る前に、危険箇所を詳しくチェックすることができました。ありがとうございました。

　１学期も、あと２日。１年生では３・４校時に「お楽しみ会」が行われていました。ビンゴやゲーム、出し物などで大盛り上がりで、校長室まで楽しそうな歓声が響いていました！

　３校時はプールに行っていたため、楽しみにしていた「出し物」は見られませんでしたが、４校時のゲームの様子の一部をご紹介します。

　抽選会（くじ引き）のようです。

　「やった！当たった～！」当たった本人と一緒に、周りの子も喜んでいる姿に、１年生の優しさがあふれていました。

　恒例の「フルーツバスケット」では、大歓声が！

※　その様子の一部を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　「いす取りゲーム」音楽に合わせて踊りながら回っている子供たち。１年生は、明るくノリがいいです！

　３年生で、担任と養護教諭のＴ･Ｔ（チーム・ティーチング）で、「バランスのよい朝ごはんを考えよう」という授業を行いました。

　朝食摂取率は高いものの「パンのみ」という児童が多く、朝食に野菜を摂っているのは２０％のみでした。そこで、「元気の出る献立」を、みんなで考えてみました。

　小学生が１日に必要な野菜の量は約３００ｇ。その量を実際に図ってみると・・・

　意外な量の多さにビックリしていました。

　これだけの野菜を食べるためには、３食に分けて摂らないと・・・、朝食の大切さにも気づいたようです。

　「医食同源」の言葉通り、バランスのよい食事は、健康で丈夫な体づくりの源です。子供の頃の食習慣は、大人になってからの食生活にも影響し、生活習慣病などの誘因にもつながりかねません。

　今のうちから「食」について考え、正しい食を選ぶ「食べる力」を磨いていきたいと思います。ご家庭でも、食事の際に話題にしてみて下さい。

　子供たちの作品を紹介します。３年生の「立ち上がった絵の世界」。画用紙を丸めたり折ったりしたものを、もう一枚の画用紙の上に立てて作品を作り上げますが、空間をイメージして作るのは、なかなか難しいもの。

　みんな、イメージを膨らませ、とても上手に作り上げていました。

　４年生が国語の学習で作った新聞。班ごとのテーマに沿って、本やインターネット、取材などで調べたことを新聞にまとめました。

「カラフルフレンド」。ビニール袋の中にいろいろな色紙を詰めて、人形を作りました。

　６年生の「くるくるクランク」。回転運動を往復運動に変えるクランクの仕組みを使った「からくりＢＯＸ」です。

　学校は、いろいろな作品がにぎやかに並んでいる「プチ美術館」です。そこには、子供たちの想いや工夫がたくさん詰まっていて、眺めていると作品の向こうに子供たちの顔が浮かんでくるようです。

　本日午前、いわき市教育委員会の 吉田 教育長 様をはじめ教育委員会の皆様がご来校され、本校の教育活動を参観してくださいました。

　元気いっぱいの１年生に、思わず笑みがこぼれます。

　３年生の道徳。自分の考え（主張）を帽子の色で表しています。赤が圧倒的に多い様子。

　友達のいろいろな意見を聞き話し合う中で、考えが変わっていったようで、白が増えてきました。「考える道徳」「議論する道徳」に向け、自分の意見や立場を明確にして話し合いに臨んでいます。

　４年生の道徳は、ＮＢＡのスター選手について学んでいます。

　バスケットボール選手としては致命的な低身長のハンデを乗り越えた、マグジー選手の生き方と、自分を重ねて考えています。

　ＮＢＡ選手の平均身長は、何と２０３ｃｍ！身長が低い選手がいかに不利か、実際に体験してみました。ＮＢＡ史上最も小さい１６０ｃｍのマグジー選手。「自分の限界を決めない！」そんな熱い生き方から、何かを感じていたようです。

　授業参観後、教育委員会の皆様から「子供が元気で積極的」「雰囲気が明るい」「職員の真摯な姿勢」など、お褒めの言葉をいただき、具体的な改善点についてもご指導いただきました。

　お忙しい中、足をお運びいただき、温かな励ましとご指導を賜りましたことに、心より感謝申し上げます。頂戴したご指導を、学校運営の改善に役立てて参りたいと思います。ありがとうございました。

　今月の保健室前の掲示は、「熱中症予防」についてです。梅雨明けの声が待ち遠しいこの頃ですが、真夏の到来を前に、熱中症について、もう一度確認しておきましょう。

　まずは、熱中症とはどんな症状なのか。

　熱中症を防ぐ、４つの基本。２年生に聞いてみたら、多くの子が知っていました！

　熱中症予防に大切な「水分補給」。でも、飲み物によっては…。

　まずは、スポーツドリンク。

　かなりの砂糖が入っているんですね。

　お茶はどうでしょう？

　砂糖はゼロですが、コーヒーと同様に、利尿作用が強いんですね。

　子供たちが大好きな炭酸飲料は？

　ものすごい砂糖の量…、確かに気の抜けた炭酸飲料は、甘～いですよね。

　最後にオレンジジュースは？

　これも、水分補給には向かないのですね。熱中症にかからないようにするために、お子さんにも、正しい水分摂取について話してみていただけると助かります。

　1年製から６年生までが協力して、音読劇「スイミー」を作り上げました！！６年生がみんなをリードして、素晴らしい劇に仕上げてくれました！

　手作りの魚や海藻、大きなマグロも登場しました。

　楽しい劇をありがとう！！

　４年生の音楽祭に向けた練習は、パート練習から全体練習へとうつり、場所を体育館に移して連日行われています。

　今日の練習（演奏）の一部を、「動画Contentsページ」でご覧ください。

　５年生の教室で見つけました。夏本番間近…を感じますね。

　いろいろな生き物を慈しみ育てながら、自分たちの優しさも育てています。（写真は昨日のものです）

　この風車は何だかわかりますか？３年生がフラワープロジェクトで植えた花を守るために、保護者の方が作ってくださった「モグラ除け」です。風車の振動が地中に伝わり、モグラが根を荒らしてしまうのから守っているのだそうです。オブジェとしても、かわいらしいですね。

　各地区で、総務委員さんを中心に「危険個所点検」を実施していただき、ありがとうございました。地域の皆様に細かく点検していただいたおかげで、看板の再設置が必要な個所が１５ヶ所ほどみつかりました。

　お忙しい中、ご協力ありがとうございました。

　その調査結果を受け、本日午後、校外補導部の方々と用務員の小林さんと一緒に、看板設置を行いました。

「私もやります！」と言って、自ら掛矢を持って杭打ちをしてくださいました。

　かなり老朽化が進んでいるところも見られました。

　危険表示がなくなっている個所もありました。

　今日は、原・川和久・根岸地区を中心に、７ヶ所の看板を新しくしました。次回は、７月１７日に行う予定です。校外補導部のみなさん、ありがとうございました。

　パワーアップタイムに、「なかよし会」（校外子供会）を行いました。方部ごとに、登下校の仕方や、自転車の乗り方、夏休みのすごし方などについて話し合いました。

　夏休み、子供たちが安全に過ごせるように、校外補導部の方々が、各地区の皆さんにご協力いただきながら「危険個所の点検」を行ってくれています。水の事故等にあわないよう、ご家庭でも地域の危険箇所等について、再度お話しください。

　先日の「日清カップ」での快挙を称え、玄関に垂れ幕を設置しました。福島県の代表として、全国大会でも頑張れ！

　本日、「安心メール」でもお知らせしましたが、川和久地内でイノシシが出没したとの情報が入りました。登下校の際の注意点について、子供たちにも呼びかけました。

　１年生の作品です。　あしながおじさんにしてくれて、ありがとう！

　本日３・４校時に、５年生を対象に、6/27に続く2回目の「プログラミング学習」を行いました。前回に続き、某有名ゲームソフトの製作等を手がけていらっしゃるプロのプログラマーである、本校ＰＴＡ会長の國井 稔 様にご指導をお願いいたしました。

　今日は、某有名出版社の方々も見学に来てくださいました。

　プログラミングの意味や必要性、身の回りの様々な機器に使われていることなどを教えていただいた後、いよいよ

本校が独自に導入したＡＩロボット「ＣＯＺＭＯ」の登場です。

　人の顔を認識したり、表情を変えたり、歌を歌ったり、動物の鳴きまねをしたり、いびきをかいて寝たりと、小さいけどスゴイロボットです。タブレットやスマートフォンのアプリでコーディング（プログラミング）をして操作します。 

　まずは、簡単なプログラミングで、操作の仕方を学びました。 

　その後、応用編でプログラミングの基本的なルールを学びましたが、子供たちは、あっという間に理解してしまう子供たちの吸収の速さに驚きました。

　初めてプログラミングに盛り上がる子供たち。

※　その様子を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　実は私たちの生活は、「プログラミング的思考」であふれていること、進化の著しいＡＩも、そもそも人間の脳に近づけようとしていること、などを学びました。

　２学期には、３年生・６年生も行います。国井会長、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日の全校集会で、昨日の「日清カップ県大会」と「いわき市スポ少陸上大会」の表彰がありました。

５年生の鵜沼君が出した記録１４秒８８は、校内記録を更新しました。　

　県大会で闘ってきた「高久ＤＸ」の５人。チーム高久の闘いぶりと、勝利を呼び込んだチームワークを紹介し、健闘を称えました。

　優しい行動や善い行いを紹介し合う「きらきらタイム」。今日もいろいろな「きらきらさん」が紹介されました。

　その発表の中で、新たな「きらきらさん」に、心を打たれました。

　１年生の男子の発表の際、「わたしのキラキラさんは…」という言葉に、ちょっと笑いが起きました。というのは、子供たちの中では、男の子は「ぼく」、女の子が「わたし」というイメージがついていて、男の子が「わたし」ということに、ちょっぴり違和感を感じてしまったためでした。

　恥ずかしそうにする１年生・・・。私は、すかさず「間違いじゃないんだよ。」とみんなに説明しました。

　ところが、次に発表した３年生男子も、５年生男子も、「わたしのきらきらさんは…」と発表しました。思うところがあった私は、発表後に５年生の発表原稿をみせてもらいました。そこには、思った通り「ぼくのきらきらさんは…」と書いてありました。

　きっと、１年生が恥ずかしそうにしているのを見て、この２人は、あえて「わたしの…」と言ったのです。これが、本当の「優しさ」「思いやり」なのだと、何とも言えない感動がこみ上げてきました。同時に、「間違いじゃないんだよ。」なんて説明した自分の安っぽさが、恥ずかしくなりました。

　私が見つけた「きらきらさん」。２人の「さりげない」「かっこいい」行動に、「優しさ」の意味を教えられた気がしました。

　昨日、「あづま陸上競技場」で行われた「第３５回全国小学生陸上競技交流大会」（日清カップ県大会）に、本校から５名の児童が出場しました。

　小雨降るあいにくの天気で、この時期の「あづま陸上競技場」としては異例の寒さに驚きましたが、準備万全の子供たちは、動じることなく、最高の準備をして試合に臨みました。

　県内で唯一、国際大会も開催できる一種競技場のあづま。電光掲示板に、スタートリストや結果、競技の様子などが映し出され、県大会の雰囲気も高まります。

　いわき大会でマークした校内最高記録（自己記録）を更新する１４秒１３で予選を走り、見事「Ａ決勝」に進んだ大平さん。スタート前の緊張の表情がスクリーンに映し出されます。

決勝でも、見事な走りで１４秒０９で総合６位になり、校内最高記録をさらに更新しました。

　会場に流れる「男子コンバインドＢ（走幅跳び＋ジャベリックボール投げ）の結果をお知らせします」のアナウンスの後、スクリーンに映し出された結果を見て、一瞬、時が止まりました。「高久ＤＸ」の文字が、一番上に…。

　そう、早川君が県内の並み居る強豪を相手に見事「優勝」の快挙を成し遂げ、全国大会への切符（各種目の優勝者のみ）を手にしました！　「高久ＤＸ」のみんな、大盛り上がりでした！

　早川君は、８月９日・１０日に、横浜市の「日産スタジアム」で行われる全国大会に出場します！その様子は、後日、ＮＨＫで全国放送されます。

昨年度、「女子走幅跳び」で準優勝し、東日本（北海道）大会に出場した鈴木さんに続く快挙！　高久の子供たちのスゴさを、改めて痛感しました！　おめでとう！！

　表彰式後も、全国大会参加の事務手続き等でかなりの時間を取られましたが、テントに戻ってみると、メンバーと保護者の皆さん全員が待っていてくれて、自分のことのように喜び祝福してくれました！

　私は、子供たちに常々「陸上競技は個人競技ではない。チームスポーツだ！」と話していますが、高久の子供たちのチームワークと、保護者の皆さんの温かなご協力、特別コーチの国井先生をはじめとする地域の皆さんの支援・・・。これが、子供たちの力を最大限に引き出す、「チーム高久」の力なのだと改めて感じました。

　遠く福島の地で、全力で闘った子供たちの、清々しい表情。結果がどうあれ、大会への参加を通して、目標に向かって頑張ることの大切さと難しさ、仲間や家族の大切さなど、たくさんのことを感じてくれたらいいなぁと思っています。

　「来年、またここに戻ってくるぞ！！」　そんな声が聞こえてきそうな、男の背中・・・。こうして、先輩の背中が下級生たちの心を動かす・・・、高久のすばらしい子供たちに、大きな拍手を送りたいと思います。

　感動をありがとう・・・。勇気をありがとう・・・。

　「高久ＤＸ（デラックス）」の活躍は、まだまだ始まったばかりです！！　さあ、また今日から、新しい目標に向かって、何度でも何度でも挑戦していこう！！

　大休憩時に、集会委員会の子供たちが準備を進めてきてくれた「七夕集会」を行いました。

　初めに、集会委員の子供たちのハンドベルの伴奏で、「たなばたさま」の歌をみんなで歌いました。

※　その様子を「動画Contentsページ」でご覧ください。

その後、スクリーンのイラストに合わせ、七夕の話をしてくれました。　

　最後に、各学年の代表児童が「願い事」の発表をしました。「大会で優勝したい」「家族が幸せになるように」など、いろいろな願いがありました。

　７月７日、七夕の夜は、あいにくのお天気のようですが、たまには空を見上げて、星に願いをかけてみようかな…なんて、柄にもないことを思ってしまいました。

　６月２０日に行われた「いわき市小学校陸上大会」の総合成績が、本日、確定いたしました。市内４つのブロックで行われた大会の成績を集約し、いわき市全体での「ＢＥＳＴ３０」が発表されましたが、本校も５種目でランク入りを果たしました。

　その中で、ベスト１８（リレーはベスト１６）に入った選手は、１０月に行われる秋季大会（市大会：事実上の決勝戦）に出場しますが、本校からも、４つの種目で秋季大会出場となりました。　おめでとう！！

◆　女子１００ｍ　大平さん（市総合４位：トップと0.3秒差）

◆　女子走り幅跳　箱﨑さん（市総合５位：トップと11cm差）

◆　男子ボール投　早川くん（市総合８位）

◆　女子4☓100mリレー（市総合１６位）

　帰りの会の最中、６年生に速報を知らせると、拍手喝采で歓声が上がっていました。

　陸上大会が終わっても、特設陸上部の子供たちは練習を続けています。６年生の好成績も、昨年度からのこうした努力の積み重ねがあってのことです。「努力は裏切らない」ことを、６年生の背中が下級生たちに教えてくれています。

　本日午後、藤間中の１年生の授業（国語・数学）を、夏井小・高久小の昨年の６年担任が参観しました。

　小学校を卒業して３ヶ月あまりですが、すっかり「もう中学生」になって、大人っぽくなっていて驚きました！

でも、授業後、前担任との再会を喜ぶあどけない表情は、あの頃のままの、素直で優しい子供たちでした。

　いつも朝早くから、暑い中、校庭の草刈りをしてくれている小林さん。地面すれすれで刈る技術は、天下一品！まさにプロです！

　２年生の算数。学習したことを遊びながら復習するゲームで、盛り上がりました。

　大休憩に、陸上部の県大会出場権獲得者に、チームTシャツを渡しました。今度の日曜日、このウェアを着て頑張ってきます！

今日の給食は「七夕給食」。七夕ゼリーの他、スープには、星形のオクラと人参が入っていました。

　パワーアップタイムに、３年生が校長室にやってきました。

　「笑顔あふれるフラワープロジェクト」で育てたマリーゴールドを、校長室にも一鉢くれました。

　３年生のみんな、ありがとう！大切に育てます。

　４年生の音楽祭練習。夏休みに向け、練習のペースも質も上がってきています。

　職員室に聞こえてくる音色と音の迫力が、どんどん良くなっているのを日々感じています。

　みんなで協力し合い、パートごとに精度を上げている４年生。みんな頑張れ！

　先日の陸上大会等で、また新たに３つの校内最高記録が更新されました。その他、女子４☓100mリレーで新たな記録が判明し、従来の記録（H20年度）を差し替えました。

　先日の日清カップでの記録と合わせ、今年度の記録更新はこれで７種目目となります！　前年度から練習に取り組んできた子供たちの頑張りに、心から拍手を送りたいと思います。

※　今日は写真を撮る時間がなかったため、若い職員２人に協力してもらい記事を掲載しております。

　本校「特設陸上部」のＴシャツが完成し、本日午後届きました。大活躍した「日清カップ」に出場したチーム名「高久ＤＸ（デラックス）」の名で作成しました。

　拙いデザインではありますが、スポーツに適した速乾素材のＴシャツです。明日、４年生以上の子供たちに実物を見せて話しますが、購入を希望する場合、１枚1,000円で作成できます（後日、購入希望を取りたいと思います）。

　今週末、「あづま陸上競技場」で行われる県大会には、このＴシャツを着て臨みたいと思います！

　１２：３０より、「学校評議員会」を開催いたしました。学校評議員は、学校や子供に関わる様々な団体の方々に、学校経営改善に向けたご意見をいただくための組織で、いわき市教育委員会が委嘱した方々で構成されています。

学校経営の概要や重点事項の説明の後、各学年の授業をご覧いただきました。

　その後、今年度から新たに導入した「プログラミング教育」について、講師である国井会長から実演を交えてご説明いただきました。

　最後に、皆様から「いじめ、不登校、登下校、子供の心を動かす指導、学年の発達段階に応じた指導」など、学校が配慮しなくてはならない点について、様々なお立場から貴重なご意見を頂戴いたしました。今後の改善に役立てていきたいと思います。お忙しい中、ありがとうございました。

　授業参観後には「学級懇談会」「地区懇談会」「連Ｐ球技大会打合せ」と、予定がぎっしり詰まった一日でしたが、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

　なお、今後も「学校だより」や「ホームページ」等で、学校の教育活動や教育方針について発信してまいりますので、感じたことや疑問な点など、率直なご意見をお寄せいただきますようお願いいたします。

　授業参観に先立ち、「給食試食会」を開催しました。３０名を超えるたくさんの方々にご参加いただきました。

今日の献立のメインは、「ビビンパ」「五目スープ」でした。

配膳や片付けも、子供たちと同じように体験していただきました。

その後、１年生の給食の様子も参観していただきました。

　給食は、食材も地産池消に配慮し、栄養のバランスを考えているだけでなく、地域ならではのメニューで食文化を学ぶ機会でもあります。塩分過多の現代の子供たちに、”薄味”で素材の味や出汁の風味を味わってもらうことにも配慮しています。　最後に感想をお伺いしましたが、「美味しい！」「バランスが取れている」「ビビンパなんてメニューは自分たちの頃はなかった」などのご意見をいただきました。

　３年生で、算数科の授業研究会を行いました。三校合同事業の一つとして、藤間中、夏井小の先生方にもご参観いただきました。

「あまりのあるわり算」の「余りと除数の関係を考える」授業です。計算で答えを求めるのは簡単なことですが、本時のねらいはそこではありません。実は、この「あまりのあるわり算」は日本独自のもので国際的ではありません。本時の「１４÷４＝３あまり２」も、分数にすると１４／４、約分して７／２とすると「７÷２＝３あまり１」と異なる答え（あまり）となり、「演算の一意性」に反する矛盾が生じてしまうためです。

　演算は、ある一定の法則に従って結果を出す操作であり、導き出される解は一つでなければなりません。
　しかし、わり算において「のこり」を認めると、１３÷４＝１のこり９・２のこり５・３のこり１のように、３つの解が存在し、演算の一意性に反します。「あまり」を明確に規定することで、解が一意的に定まることを考えることは、演算の意味を深く理解することにつながり、数学の学び方を学ぶ大切な経験となります。

　「あまりポイントゲーム」で導入することで、あまりを考える必要性・必然性を与え、主体的な学びを促します。「１４÷４＝３あまり２」は、「２あまり６」ではだめなの？という問いに、友達と考えを話し合いながら「あまり」について理解を深めていきました。

　多様な考えを比較・検討しながら、「余りは割る数より小さくなる」ことや、割る数とあまりの規則性に気づいていきました。

今後も研究を進め、「主体的・対話的で深い学び」を促すため、「教材との出会い」の工夫により「価値ある教材」を準備し、活動や学び合いを通して数学的な価値に気づき、数学的思考力を高めていけるような「価値ある活動」に高めていけるよう研鑽を積んでいきたいと思っています。

　次年度「学習指導要領」が改訂されます。既に先行実施されている「道徳」の教科化に続き、小学校でも英語が教科化されたり、プログラミング教育が導入されるなど、激しく変わる社会に対応できる人間を育成するため、学校教育が大きく変わります。次年度からの本格実施に向け、本校でも、昨年度から「英語」の授業研究や、独自の「アルファベット・ジングル」の導入などを行っています。

　本日、昨年度末から企画・準備を進めてきた「プログラミング学習」を、他校に先駆けて実施いたしました。

　特別講師として、有名な某ゲームソフトの製作等を手がけていらっしゃるプロのプログラマーである、本校ＰＴＡ会長の國井 稔 様にご指導をお願いいたしました。

　プログラミングの意味や必要性などについて教えていただき、身の回りの様々な機器に使われていることを市ｒました。

　いよいよ、本校が独自に導入したＡＩロボット「ＣＯＺＭＯ」の登場です。人の顔を認識したり（私の顔を見ると、ちゃんと？「おさるさん」と言います…）、表情を変えたり、歌を歌ったり、動物の鳴きまねをしたり、いびきをかいて寝たりと、小さいけどスゴイロボットです。タブレットのアプリでコーディング（プログラミング）をして操作します。

　まずは、簡単なプログラミングで、操作の仕方を学びました。

　初めてプログラミングを体験する子供たち、興味津々で、あっという間に習得していきます。

※　その様子を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　愛らしいＣＯＺＭＯの動きとつぶやきに、「かわいい～」の声が止まりませんでした。

　応用編では、面白い動きだけでなく、プログラミングの基本を学びました。

※　その様子を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　応用編のちょっと難しいミッションをクリアし、指示通りに動いたＣＯＺＭＯに拍手が起きました。

　最後に、今日の活動を総括して、プログラミング教育の目指すもの、大切なことについて、國井先生よりお話をいただきましたが、みんな真剣に聴き入っていました。

　来月９日の３・４校時には、５年生を対象にした２回目の「プログラミング学習」を行います。お時間のある方は、ぜひご覧になってください。　國井先生、お忙しい中、素晴らしい授業をありがとうございました。

　１年生の水泳の授業をサポートして下さる 鈴木 阿佐美 先生が来てくださいました。諏訪原にお住いの鈴木先生は、中学校で９年間、体育教師をされていた方で、水泳学習を始める１年生の安全と効果的な指導のために、ボランティアで来てくださることになりました。水泳学習終了まで、継続して支援してくださいます。

 　また、「体育専門アドバイザー」の菊池先生にもお越しいただき、各学年の体育のサポートをしていただきました。

　「新体操」がお得意な菊池先生、４校時にはご専門である「マット運動」についてご指導いただきました。

　「地域と共にある学校」を、今年度の学校経営の柱に掲げている本校。いろいろな方々が子供たちの教育に携わってくださることは、きめ細かな教育の推進など教育効果を高めるだけでなく、キャリア教育、子供たちの安心感、地域コミュニティーの再生など、様々な効果をもたらします。今後も、たくさんの方々に教区活動に参画いただけるよう、働きかけていきたいと思います。

　お二人の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日のクラブ活動は、６年生の「卒業アルバム写真撮影」がありました。

クラブごとに、タイトルやポーズを工夫して撮影していました。

　パソコンクラブは、ペーパークラフトの製作などを行っていました。

　ゲームクラブは、ケードロ（鬼ごっこ）でした。

　スポーツクラブは野球とティーボールで、熱戦を繰り広げました。

　最後に、音楽クラブの華麗なる「朝礼体操」（ダンス）を「動画Contentsページ」でご覧ください。

　４年生を対象に「色覚検査」を行いました。色覚異常は、男性の約５％（20 人に1 人）女性
の約0.2％（500 人に1 人）と、高い割合でみられる症状です。その多くは軽度で、学校生活でも支障なく過ごせますが、その程度によっては支障がある場合もあります。

　近日中に検査結果をお渡ししますので、詳しい検査をすすめられた場合には、眼科医での受診をお勧めします。

　高久駐在所の大和田さんを講師にお迎えし、「交通教室」を行いました。今年度２回目となる今回は、自転車の乗り方について、ご指導いただきました。

　３校時は、１～３年生を対象に行いました。

　大和田さんの「自転車に乗れる人？持っている人？」の質問には、たくさんの手が挙がりました。

　次の質問では、手の挙がる子が一気に減りました。どんな質問だと思いますか？

実は「この一週間、自転車に乗った人？」という質問には、わずか数名しか手が挙がりませんでした。大和田さんも「外で遊んでいる子供の姿を見かけなくなった。」と おっしゃっていましたが、正直、驚きました。

　自転車の点検に大切な「ぶたはしゃべる」を確認しました。事故やトラブルを防ぐためにも、「ぶ」ブレーキ、「た」タイヤ、「は」ハンドル、「しゃ」車体、「べる」ベルをきちんと点検して乗るように心がけたいですね。

　ＤＶＤを見ながら、危険な乗り方についても再確認しました。

　４校時は、４～６年生。下学年同様に、日頃、自転車に頻繁に乗っている子は少ないようでした。中学生になると、自転車で通学する子も増えてきます。今から、正しい乗り方（技術やルール）を身に付けておきたいですね。

　自転車はとても便利な乗り物ですが、乗り方を誤ると、事故にあったりケガをしたりする危険も伴っています。また、危険な運転により自分が加害者になってしまう可能性もあることを知り、ルールやマナーを守って乗ることの大切さを学んでいました。

　大和田さん、お忙しい中、長時間にわたりありがとうございました。