出来事

　今日の５校時に２年生の生活科の研究授業が行われました。

　本校は今年度、市小教研から社会科の指定を受けていますが、２年生までは、社会科はありません。そこで、子どもたちの社会性を育てるという点で共通の部分がある生活科での授業になりました。

　授業は、２回目の町探検の計画を立てるという内容でしたので、どの子も意欲的に取り組みました。

　また、この授業には弱視学級のアカシヤ２組の２人も参加しましたので、特別に目の前で見られるテレビや、黒板と同じ写真を手元で確認できるカードなどが用意され、ほかの子と同じように積極的に参加することができました。

　放課後には、先生方が集まって今日の授業をもとにこれからの授業のあり方などについて話し合いました。

　最後には市教育委員会の生活科の指導員の先生から社会科につながる生活科のあり方などについてご指導がありました。


今度はどんなところを探検するのかな　


近くに写真があるとわかりやすいね


しんせつ館のひとの話もしっかり聞いているね


目の前だとよくわかるね


話し合いにも夢中になっていたね
　　　　　

とってもよい意見が出ましたね　


みんなの考えをまとめて


指導員の先生のお話