令和６年８月２８日（水）、２年生は算数の授業。たし算では、たす順序を変えても答えは同じになることを勉強しました。７＋１２＋８は、１２＋８を先にたした方が簡単！７＋（１２＋８）＝２７と、計算していました。
　４年生は道徳の授業「わたしが見つけた小さな幸せ」です。病気になった主人公が、学校に行ける幸せに気付くお話です。幸せは、与えられるものではなく、自分で気付くもの。…
　５年生は算数の授業。三角形の３つの角の大きさの和は？色々な三角形を書いて、実際に角の大きさを分度器で測ってたし算したり、紙に書いた三角形の３つの角を切り取って、貼り合わせたりして調べていました。どんな三角形でも１８０度になりました。これは、中学２年生の数学で、「三角形の内角の和は１８０度である。」と、もう一度勉強します。
　図書館をのぞいてみると、３年生が夏休みに借りた図書を返却していました。たくさん読書したようです。

　令和６年８月２８日（水）、発育測定を実施しました。本日は３・４年生、昨日に５・６年生を行い、明日は１・２年生とあすかい学級です。子どもたちは、自分の成長を感じ、うれしそうでした。なお、測定した身長と体重の結果は、後日、保護者の方にお知らせいたします。学校でも、児童の成長のバランスを確認し、健康の保持増進の指導につなげたいと思います。

　令和６年８月２７日（火）、１年生は算数の授業、たし算やひき算を使う文章題に挑戦していました。先生が丁寧に問題文を読み上げてくれます。「さんまを７匹買いました。４匹焼いて食べました。さんまは何匹残っていますか。…」
　３年生は算数の授業。割り切れるわり算、１５÷３＝５から始まって、割り切れないわり算１４÷３＝４あまり２を勉強しました。どちらも、かけ算九九を利用するのがポイントです。
　６年１組は、社会「貴族のくらし」の授業。教科書のイラスト図から、分かること、気付いたことを発表していました。建物（寝殿造り）やけまり、船首が龍の形をした船が話題になっていました。
　６年２組は、２学期の目標を学習、運動、生活の３つの面から、立てていました。話をよく聞く、朝マラソン、自分から全員に元気にあいさつする、…など。先生に見てもらい、掲示していました。実行してください。

　令和６年８月２６日（月）、学級活動では、担任の先生が子どもたちへ、「みんなの力で、みんなが楽しめる毎日を過ごそう。」「一日一日を充実したものにしよう。友達との思い出をたくさんつくろう。」…などと、呼びかけていました。また、宿題を提出したり、夏休み中の観察記録や楽しかった体験を発表したりしていました。さらには、２学期にあるたくさんの行事の説明を受け、うれしそうにしている姿も見られました。

　令和６年８月２６日（月）、愛校活動として、いつもより時間を長くとり、各学級や校舎内を清掃しました。一生懸命取り組んだので、きれいになりました。気持ちよく学校生活が送れます。