今日の出来事

　３・４年生は、ゴーヤのグリーンカーテン目指し、用務員さんを講師に種蒔きを行いました。

　５年生も対照実験のための種蒔きを行いました。

　６年生は、運動会ポスター作成に没頭し、２年生は、ひき算くり下がりについて確認していました。

 　いろいろな場面で、子どもに目標・意欲をもたせる、力を伸ばす、そして、自信をつけるための種蒔きをしていきます。

４／２７（金）桶売の八重桜もだんだんと咲いてきているということで、

『お花見給食』を実施しました！

ＡＬＴと学校司書さんも来校していたので、一緒に会食。

栄養教諭からの給食の話も、お花見に関するものでした。

いつもは、ランチルームで校庭を見下ろしながら食べていますが、

当日は青空の下、児童の笑顔も満開でした。

　２年生「今週のニュース」に、上級生から付箋で感想が寄せられていました。発信する力と記事内容を受け止め、コメントする力が、この「ツーウェイ」の掲示物から生まれています。

　３・４年生の教室には、早くも素敵な作品が丁寧に掲示されていました。「道徳の学び」や「学習コーナー」も充実しています。

　５・６年生は算数科の問題に頭を・・・フル回転、回転！　そう、なにせ「点対称」の問題ですから。

　本日の不審者侵入想定の訓練では、廊下に出ると犯人役がすでに偽包丁を手にしていたので、校長がさすまたで体を押さえ、ALTが腕をねじ上げ、倒れたところを応援部隊も加わり確保となりました。

　その後、体育館にて、不審者から身を守る「いかのおすし」の確認等を川前駐在所・スクールサポーターの方々にしてもらいました。

　本当の場面に遭遇したら、声が出ない、体が固まるなど、訓練とは違った要素が出てくると思います。だからこそ、繰り返し繰り返し、毎年、体に染み込ませていくのです。

　運動会入場行進や応援合戦の練習を今日は小学生だけで行いました。桶売っ子の元気で立派な姿を多くの方々に見ていただければと思います。

　練習は本番のように！　本番は練習のように！

　「学校は自分たちの力で楽しいものにできる！」を今年度初めて実行した２年生。マジックショーの案内とチケットを手に会場に向かいました。

　みんなで「楽しいをつくる」知恵と術を低学年も学んでいたようです。

　そして、スター誕生！　「あれれ！？、割り箸が勝手にペットボトルから出てきたぞ！」

　「楽しいをつくる」には、案内状作成をはじめ、みんなを集めたり、人前で臆せず話したり表現したりしなければなりません。各教科等でのふだんの学びを総動員する必要があります。

　低学年のショーを見て、密かに闘志を燃やす上学年、次回お笑いライブの告知もありました。

 　みんなを笑顔にしてくれた、楽しいすてきなマジックショーをありがとう。

　次回への意欲が、心に芽生えたことでしょう。それが、大事。

　運動会という夢舞台に磨きをかける草取り。ここから運動会スピリットは始まっています。力の限り最後まで！

　さすがは中学生！　いつもいいお手本を見せてくれます。

　この校庭で、いろいろな夢が叶いますように！

　HP「出来事」記事アップ時にエラーメッセージが出て消えてしまうことがあります。この記事を書くのも２回目、アクセスカウンターもほとんど動いていない状態です。記事が今までご覧いただいている方々に届くのか心配です。

　たびたびのHP「出来事」記事消滅に気を落としながら階段を上がると、威勢のいいかけ声ときれのいい動きが目に耳に入ってきました。

　かっこいい、よさこい踊り！の練習。　元気が出ます。

　こちらは、１つ１つ調理員さん手作り手揚げの「かきあげ」。一口食べれば、こちらも元気が出ます。

　２年生は、２桁のひき算の仕方について学んでいました。担任からの「自分で考えたやり方を校長に説明してごらん」に具体物を使い操作を交えながら上手に説明していました。

　３・４年生は、音楽科「キラキラおひさま」の輪唱に挑戦。外は雨降り、でも３人の輪唱パワーか少しずつ空が明るくなっているように感じます。

　校門付近の八重桜も咲き始めました。

　今日の献立おかずは、なまあげと豚肉のみそいためでした。ご飯がすすみます。

　運動会に演奏予定の「鬼ヶ城太鼓」。東京の「和楽器集団『鳳雛』」の方から今年も指導していただきました。

　鳳雛は鳳凰の雛。転じて「将来の大物」という意味とのこと。がんばれ！桶売の「鳳雛」たち！