高久小学校 日記

今日の出来事

PTA奉仕作業

8月から延期していたPTA奉仕作業を実施ましました。

朝早い時間にもかかわらず、多くの保護者の方にご協力いただきました。

年2回の奉仕作業で、保護者の方にはどちらかに1回参加の

お願いをしています。

1回目に50人程度の参加でしたので、実家庭100名程度の

本校では今日は50名程度の予定です。

ところが、参加者を確認してみると70名以上の参加です。

学校に協力的な保護者の方がたくさんいる事がよく分かります。

校庭も、たいへんきれいになり、11月の持久走記録会に向けて

環境が整いました。

ありがとうございました。

本日の高久小

11月12日の金曜日に持久走記録会が予定されています。

子供たちは、自分の目標に向かって走り始めました。

今日の大休憩は、全校生で練習です。

体力を向上させて免疫力を向上させましょう。

 

2年生は、国語の授業で話し合いの仕方を学んでいました。

避難訓練 大津波警報を想定して

本日、大津波を想定した避難訓練を行いました。

初めに,地震を想定して机の下に身を隠しました。

その後、1次避難場所で垂直避難の屋上に避難しました。

その後、大津波警報を想定し、校庭に移動してから藤間中学を目指します。

子供のランドセルには、万が一に備えて2リットルのからのペットボトルが

2本ずつ入っています。

藤間中学までは、全校生が移動終わるまで21分程度かかりました。

ただ、今日は昨年度最短ルートではなく、

民家や車通りの少ないルートを選びました。

 

学校へ戻るときには、大きな道路沿いの歩道を通りました。

 

全校集会と表彰 おめでとう!

本日、放送で全校集会と表彰を行いました。

表彰は、読書感想文コンクールと理科の自由研究です。

6年生は、地区でも選ばれ、県でも特選をとり全国審査会に

出品される事となりました。

8月の七夕展も併せて紹介します。

 

見て見て学習の発表会

天気もよく,新型コロナも比較的落ち着いた状況の中、

「見て見て学習の発表会」を晴れて実施することができました。

ただし、感染防止のため、各学年ごとにに児童も保護者も入れ替え制をとりました。

内容の変更に伴い,名称も変更となり、立て看板も

カラフルにリニューアルされました。

PTA会長さんのあいさつ。

1年生は、群読や,ダンス、英語での歌を披露しました。

2年生は教科書の『お手紙』を授業での読みを生かして群読しました。

楽しい詩も聞かせてくれました。

 

3年生は、「かわいそうなぞう」を、伝えたい思いを

精一杯込めて音読できました。

4年生は,合奏とダンスです。楽しそうに,自信を持って発表できました。

アンコールにも立派に応えていました。

5年生は、体育の表現です。

オリンピックで注目を浴びたピクトグラムも登場しました。

テーマのスマイルに合った、笑顔あふれる発表でした。

6年生も,昨年度学習発表会で見せられなかった体育です。

マット、跳び箱、フラフープ、縄跳び、ダンスなど

力を合わせてノリノリで表現できていました。

6年生は,卒業に向けてまた一つ思い出のアルバムのページを増やすことができました。

初めての各学年入れ替え制となりましたが,大きな混乱もなく終えることができました。

各保護者の方には,子供さんの様子をより間近で見ていただくことができました。

次は,持久走記録会に向けて走り出します。

おでかけアリオス

10月21日、前田啓太さんと藤原耕さんをお招きし、

「おでかけアリオス パーカッションコンサート&ワークショップ」

が行われました。

学習発表会で合奏を予定している4年生が主な対象です。

プロの凄味を子供たちは肌で感じ、受けた刺激を

自分たちの発表に生かすことができそうです。

可能な範囲で,Zoomにより他の学年も鑑賞しました。

 

今日の高久小

芸術の秋。

2年生は、絵の下書きを描いていました。

みんな真剣です。

4年生は外で体育。キャッチボールをしていました。

6年生は、これまでできなかった調理実習を行いました。

昨年の宿泊活動の時の野外炊飯以来でしょうか。

見て見て学習の発表会(校内発表会)

本日は、23日の本番に向けて校内発表会を行いました。

2年生は都合により、明日実施します。

23日の本番のお楽しみがなくなってしまいますので、

 

各学年ごく1部のみ紹介します。

<1年生>

<3年生>

<4年生>

<5年生>

 

<6年生>

各学年らしさが発揮された発表です。

子供たちの頑張りや成長が伝わってきました。

当日、さらにバージョンアップしていることと思われますので

保護者の方も楽しみお待ちください。

 

学習発表会のスローガンは、

「最後まで 最高のパフォーマンスをひろうしよう」

スローガンに向かって真剣な子供たちの姿が素敵でした。

快晴の高久小

朝は、大分冷え込みましたが大休憩には太陽も出ていて、快晴です。

5年生は、学習発表会に向けて特訓中。

でも、楽しそうです。

2年生は国語の学習で、主語述語を考えていました。

1年生も国語。今日は、校内発表会に向けたリハーサルを行う予定だそうです。

 

今日の高久小

NPO法人ザ・ピープルの代表吉田恵美子様が来校され、

ふくしまオーガニックコットンプロジェクトにより、本校児童が育ててきた

綿を使い、人形にしました。

綿ができるまでを体験し、それを活用した作品を作ることで

子供たちの自然に対する関心も鷹まっことと思われます。

 

今日の高久小

花壇の樹木も秋の花を咲かせていて、満開です。

廊下にもコスモスが飾っており、季節の移り変わりを感じます。

体育館では6年生が学習発表会に向けて練習していました。

5年生の時にできなかった体育の種目を演じて、見てもらう予定です。

こちらは、教室の5年生。

5年生も体育ですが、動き方の確認をしていました。

違う教室では、演じる内容を紹介するプラカードを作成中でした。

 

こちらは、3年生。

『すがたをかえる大豆』という教材文を、順序をバラバラにして提示し、

つなぎ言葉も合わせて基の順序を考えていました。

国語科で示されている「言葉による見方・考え方を働かせた」

発言が連続していました。

教材提示の工夫が、子供の問いを生み、授業が活性化され

主体的で深い学びを生み出しています。

4年生も国語科。

子供たちは教材文のまとまりを考え、話し合っていました。

それぞれのまとまりについての自分の考えを友達に伝え合いながら

話し合う姿が見られました。

中学年でこうした学習を積み重ねていくことができれば

学力は着実に定着していくものを思われます。

今日の高久小

来週はいよいよ学習の発表会です。

子供たちは、はりきって演目に取り組んでいます。

1年生

2年生は、オープンスパースで練習。

3年生は外国語活動を行っていました。

アルファベットに興味を引きつけるような授業でした。

4年生のオープンスペースです。

図画工作の作品が展示してあります。

おすすめの本も並べられており、興味を持った本を手に取ることが

しやすい環境です。

好天の秋空。

休み時間には気持ちよさそうに遊ぶ子供たちの姿が見られました。

アートでつなぐ子供たちの絆プロジェクト~秤屋先生をお迎えして~

5,6年生を対象に陶芸家の秤屋苑子先生を講師に迎え、

豊間に作るベンチを彩るタイル作成を行いました。

今日は、粘土でタイルの基になるものを作成しました。

佐久間静子先生と松本光司先生にも指導とお手伝いをしていただきました。

1週間乾燥させた後、来週は彩色を行います。

 

今日の高久小

朝から曇り空でしたが、霧雨が降ってきました。

子供たちも、しっとりと学習しています。

1年生は国語科で「くじらぐも」で学習していました。

雲にのった子供たちの様子を想像していました。

「くじらぐも」は、福島市を舞台に書かれた物語だそうです。

「さんぽ」という曲の歌詞も、福島市の信夫山を散策中にヒントを得ていると

聞いたことがあります。

4年生は、図画工作科で絵の彩色をしていました。

タブレットを活用し、自分たちで撮った写真を参考にしながら

取り組んでいました。

タブレットの活用法の一つとして有効です。

6年生は、教頭先生指導の書写です。

秋の作品つくりに向けて、話し合い中でした。

5年生は、算数の授業でした。

これまでの既習を生かし、活用問題に挑戦中でした。

体育館には、学習の発表会に向けて考えられたスローガンが

掲示されていました。

昨日、6年生が一生懸命作ってくれていました。

2年生は、そんな体育館で学習の発表会に向けて練習中でした。

本日の高久小

本日から、通常日課に戻りました。

子供たちが楽しんでいる休み時間も

元の長い時間に戻りました。

秋晴れの下、楽しく遊ぶ子供たちの姿が見られました。

体育館では、4年生が学習の発表課に向けて練習中です。

 

 

校庭では、3年生が理科の実験をしていました。

虫眼鏡で太陽の光を黒い紙に集め、発火させる実験です。

みんな集中して取り組んでいました。

就学時健康診断

10月7日に就学時健康診断を実施しました。

次年度入学予定の子供たちが各種検診を受けていきました。

子供たちが検診を受けている間、保護者の方には

鈴木昭彦先生(錦東小、好間一小、平四小で校長として勤務)

から、入学までの間に大切なことについてお話しをいただきました。

みなさんの4月の入学を待っていますよ。

校内研究授業

2年生で国語科の研究授業が行われました。

子供たちは、始めと終わりのがま君とかえる君の様子

を比べ、違いに気付き、その違いを音読の表現で表そうとしていました。

こうして、1時間1時間積み上げた学習の成果を

10月の学習の発表会で見ていただく予定です。

 

 

クリーン活動~校庭の草に立ち向かう~

本日、校庭の雑草に立ち向かうべく、

全校生(2校時 1,4,6年生 3校時2,3,5年生)

でクリーン活動を行いました。

毎日のように、用務員さんが草刈りをして下さっています。

校庭の広さと、雑草の生命力の強さでなかなかなくなりません。

草が多いため、バッタやコオロギ、カエルなどはたくさん生息し

1年生が喜んで捕まえています。

大分少なくなりましたが、なかなか手強いです。

プログラミング学習

特別非常勤講師の國井稔様を講師に迎え、

6年生を対象にプログラミング学習を実施しました。

6年生は、今年でプログラミング学習が4年目です。

マイクロビットを活用し、A、Bボタンを押して、光を

左右に動かすプログラムに挑戦です。

夢中になった子供は、休み時間にも取り組んでいました。

台風接近の中の修学旅行 

台風が心配される天気でしたが、6年生が修学旅行に行ってきました。

初めに訪れたのは、会津中央乳業です。

パック詰めしている様子などを見学しました。

その後は、おいしい牛乳の試飲会。

様々な種類の牛乳を飲ませていただきました。

濃い感じのするとてもおいしい牛乳でした。

バスで、道の駅会津柳津に移動し、赤べこづくり体験です。

手本を見て作っていますが、どれ一つとして同じものがありません。

子供たちも、楽しんでつくることができたようです。

晴れていれば、河川敷でお弁当を食べる予定でしたが、雨のため

福祉会館で昼食です。

ソースカツ丼を食べながら、只見線について教えていただきました。

会津柳津駅に移動です。

いよいよ電車搭乗です。

およそ1時間電車の旅を満喫しました。

この後、鶴ヶ城を見学し、お土産を購入して帰路につきました。

鶴ヶ城も、まん延防止措置重点期間の解除直後のためか、大変空いていました。

お土産は、今年は、木刀の購入率が低かったように感じました。

バスに乗り、雨天の中を帰ってきました。

帰ってきたいわき市は、さらに大雨、強風のまっただ中でした。

保護者の方、荒天の中お迎えありがとうございました。

まん延防止措置重点期間の解除について

本日いわき市教育委員会から,新型コロナウイルスの感染拡大防止関係のお知らせが届いています。本日、プリントで配付します。なお、下校時間等の対応につきましては、安心安全メールでお知らせいたします。ご確認ください。

なお、明日の修学旅行、見学学習は実施の予定です。

よろしくお願いいたします。

 

発育測定、ICT機器活用の授業

延期していた発育測定ですが、各学年ごとに、実施しています。

身長、体重を量る前に保健室の先生からお話をしてもらっています。

子供たちは、楽しみながら多くのことを学んだようです。

各学年の授業では、タブレット端末を活用して調べごとをしたり、

まとめを行ったりの活用が多く見られます。

必要に応じて、これまでの大型モニターも有効です。

教師用のPCで、録画した音読を自分たちで見ることで振り返り、

学習発表会に向けた練習に生かしています。

 

ICT機器が、授業に身近に当たり前のものとして定着してきています。

 

今日の高久小

6年生がタブレット端末を活用し、

授業を行っていました。

使い始めると、子供の方が習得は早いようです。

同じ時間帯に、3年生もタブレット端末を活用していました。

算数の練習問題を、タブレット端末に入っているソフトを活用して行います。

これまでのように、担任が毎時間練習問題を印刷する必要はなくなります。

 

学校だより発行

本日、学校だより9月号を発行しました。

子供たちには、プリントして配付してあります。

ぜひ、ご覧下さい。

また、本ホームページの学校だよりのダグからも

ご覧いただけます。

 

※ 先日、清水橋の近くでの発見された猪が

 八幡でも発見されているそうです。

 子供たちには、放送で注意喚起を行いましたが、家庭でも

 刺激しないようにして安全な登下校についてお話しいただければと思います。

 

今日の高久小

今日は、6年生がタブレット端末を活用していました。

修学旅行の事前指導の一環で、行く予定の会津について調べて

まとめていました。

今日の高久小学校

2階から楽器の音が聞こえてきました。

学習発表会に向けて、4年生が練習していました。

感染防止のため、直接楽器を吹くものは使用しません。

本日の給食

こくとうパン、牛乳、かぼちゃシチュー、笹かまぼこ、青のり小魚

 

3年生は、図画工作科でした。

今日の高久小

今日も、よいお天気です。

休み時間には、子供たちが分割された校庭と体育館で他学年と

交わらないようにして遊んでいます。

 

5年生の教室では、一人1台のタブレット端末を活用し

総合的な学習のまとめをしていました。

グループで一人ずつ、1ページを担当し、それぞれ作成したものを

互いのタブレットに送りあいながら進めていくそうです。

新型コロナの感染防止とGIGAスクール構想のタブレット活用

を両立した学習方法です。

授業における教室の「大型モニター兼電子黒板」も、

「あると便利」から「なくてはならない」ものに意識が変わりつつあります。

上手に活用して、授業の充実に努めていきたいと思います。

今日の高久小

今日の休み時間も、子供たちは各学年ごとに分かれた校庭と体育館で

のびのびと過ごす様子が見られました。

3年生は、総合的な学習の一環で行っているフラワープロジェクト

で、自分たちが育ててきた花の種取りを行いました。

家庭へのお土産にもするようです。

家でもきれいに咲くといいですね。

 

本来であれば、今日は宿泊活動の予定日。

そのため、給食ではなくお弁当でした。

今日の高久小

今日から,校庭を5分割し,体育館も使い

休み時間に他学年と交わらず、全学年が遊べる方式としました。

外で過ごす子供たちの表情は,今日の天気のように晴れ晴れとして見えました。

1年生の音楽では、充電池式のピアニカを活用して授業を行っていました。

本日の給食

コッペパン(冷凍)ツナマヨネーズ、牛乳、味噌ワンタンスープ、シューアイス

「まん延防止等重点措置」期間の再延長について

いわき市教育委員会より、「まん延防止等重点措置」期間の再延長について

のお知らせがありました。本日、児童にもプリントにて配付したところです。

別紙「保護者の皆様へ」.pdf

 

それに伴いまして、安心・安全メールでもお知らせしましたとおり、

感染拡大防止のため、今週と同じように、9月30日まで下校時間の繰り上げを継続いたします。

 

本日の給食

コッペパン、キャラメルクリーム、牛乳、鶏肉と野菜のトマト煮,小魚

 

休み時間の活動につきましては,校庭の2分割と体育館の3箇所でローテーションを組み

2日に1度、体を動かして、各学年が交わらないように過ごしてきたところです。

しかし、1日1回程度は、体を動かして遊べるようにしたい(子供も職員も)との思いから,

来週からは広い校庭を5分割し、体育館を加えた割り振りに変更し、感染防止に努めつつ、

体を動かして遊ぶことができるようにしたいと思います。

2日間の様子

昨日、午後3年生が総合的な学習のフラワープロジェクトの一環で

夏休みに雑草が伸びた花壇の手入れを行っていました。

花は元気よく咲いています。

昨日の休み時間は、5,6年生が校庭を半分ずつ、そして4年生が体育館を使って過ごしました。

これは、本日の給食です。

バターロールパン、牛乳、酢豚、チーズかまぼこ、プルーンです。

本日の高久小

今日は、3年生の授業でタブレット端末を用いた授業が

行われていました。

国語科の授業で、言葉の使い方の問題つくりを行い、

それをタブレットに入力し、大型モニターで友達に出力していました。

2組も国語で、漢字の偏と旁の学習。

2年生も国語。

 

5年生も国語。これから学ぶ物語の範読を聞いていました。

休み時間です。

短縮日課ではありますが、校庭を半分に分け、体育館も使用し、

ローテーションで学年が交わらないようにし、単学級で遊んでいます。

校庭の左側で虫取りをしたり、ブランコをする1年生。

校庭右側で遊ぶ2年生。

体育館で遊ぶ3年生。

 

本日の簡易給食は、

かわりパン(形はコッペパンですが、味わいがリッチとのこと)

コーヒー牛乳、青のり小魚、ジャガイモのベーコン煮でした。

簡易給食がバージョンアップ

先週までパン、牛乳、ゼリーが基本の簡易給食でしたが、

今日から温かい汁物がつくようになりました。

<本日の献立>

コッペパン、牛乳、鶏肉と野菜のコンソメ煮、マーシャルビーンズ、チーズかまぼこ

少し、腹持ちがよくなることと思われます。

 

本日は1名の欠席もなく、子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。

5校時目の授業

簡易給食3日目。今日は、コッペパンとツナマヨ、レモンゼリー、牛乳でした。

本日の5校時は、学級活動を行っている学級が多かったです。

自分たちの学級生活をよくするために必要な係を考えていました。

まん延防止措置重点期間は、来週までとなっています。

感染者数は増減を繰り返しています。

早く収束することを祈るばかりです。

1人1台のタブレット端末

1人1台配当されたタブレット端末の活用を

めざし、子供たちも少しずつ新しい端末に慣れていきます。

これまでも、パソコン教室でタブレット端末を

活用してきた子供たちですが、今後は、教室に

1人1台準備されましたので、必要なときに必要な分だけ

活用が可能となりました。

ただ、使う前の設定など変わった部分もあるので、

ICTサポーターさんに説明してもらいながら、

新しいタブレットに慣れようとしていました。

子供は慣れてしまうとあっという間に使いこなします。

 

1年生が、生活科で虫を探しに校庭に出ていました。

校庭は雨で水たまりがありましたが、休み時間は他学年との

接触を避けているため、外で過ごす時間がなかなか取れないので、

解放感を味わっていたようです。

 

 

 

本日から簡易給食

本日から給食が始まりました。

感染防止のため、配膳等を少なくした簡易給食です。

メニュー

○メロンパン 

○牛乳

○アセロラゼリー

○小魚と大豆

量も少なめですが、野菜やタンパク質もいつもより少ないかと思われます。

ご家庭で、朝食や夕食に「ちょい足し」していただけますとと幸いです。

短縮で少し早めの下校とはなりますが、朝食をしっかりとって、

しっかり学習できるようにご協力よろしくお願いいたします。

本日までの3校時授業

8月いっぱいの3校時授業が今日で終了です。

明日からは、簡易ですが給食も再開されます。

ただ、まん延防止措置重点期間でありますので、

感染防止のために大休憩を短縮し、歯磨きを休止し、

清掃を学級ごととして、その分、下校時刻を早めます。

9月も感染防止に努めながら、教育活動を着実に進めていきたいと思います。

ご理解ご協力をお願いいたします。

 

4年生です。

こちらは、3年生。教頭先生の書写です。

2組です。授業での電子黒板活用は日常風景となってきました。

保護者の皆様へ

9月1日以降の「まん延防止等重点措置」期間における、学校の対応について

いわき市教育委員会よりお知らせがありました。

本日、子供さんを通してプリントでも配付してあります。

今後も、学校と家庭で協力して感染拡大防止に努めて参りたいと思います。

保護者の皆様へ.pdf

 

2学期スタート

昨日、放送により2学期の始業式を行いました。

本日から授業が始まりました。

感染防止のため、8月は3校時で下校します。

 

午後には、ICTサポーターを講師にタブレット端末の講習会を行いました。

まずは慣れることが大切です。

 

【重要】夏休み後半及び2学期に向けた新型コロナウイルス感染拡大防止に係る対応について(お願い)

【重要】夏休み後半及び2学期に向けた新型コロナウイルス感染拡大防止に係る対応について(お願い)

 いわき市小・中学校長会及びいわき市PTA連絡協議会より、新型コロナウイルス感染拡大防止に関する文書が届きましたので、保護者の皆様にお知らせいたします。

 

 

下の「保護者の皆様へお願い」をクリックしていただきますと、文書を見ることができます。

 030803 保護者の皆様へお願い (1).pdf

 

安心安全メールでもお知らせいたしますので、あわせてご覧ください。

 

 

保護者の皆様へ

 なお、いわき市教育委員会からも、新型コロナウイルス感染防止に係る通知文が市内全幼稚園小中学校にありました。ご家庭において注意いただきたい内容は次のとおりとなっています。

 

 県が「福島市、いわき市に おける新型コロナウィルス感染症集中対策」をとることを踏まえ、 いわき市に7月31日(土)から8月22日(日)までの期間、「 いわき市感染拡大防止一斉行動」が発令されました。
 全国的に感染力の強い変異株への置き換わりが進み、市内でも新型 コロナウイルス感染者が急増しており、10代から30代の若い世 代での感染が見られるとのことです。夏休み・ お盆シーズンでもあり、強い警戒と慎重な行動が求められますので 、家庭内でもご協力をよろしくお願い致します。

(1)不要不急の外出及び感染拡大地域への往来を控えること。
(2)感染拡大地域から帰省・移動した家族や友人と一緒に過ごす場合は、家庭内におい
 ても、マスクの着用などの対策を行うこと。
(3)本人または同居する家族等に発熱等の風邪症状が見られる場合は、家庭内において 
 もマスク着用等の感染症対策を行うこと。
(4)家庭内の衛生環境の保持に努め、規則正しい生活を心がけること。
(5)感染者や濃厚接触者、その家族等について、SNS等において憶測等による誹謗中傷につながる発信をしないこと。

 

 どうぞ安全・安心な夏休みをお過ごしください。

 

  

 

1学期終業式(7月20日)

1学期も、新型コロナウイルスの感染拡大の大きな影響を受けたものの

臨時休業もなく、何とか1学期を終えることができました。

保護者・地域の方、学校関係者の皆様に感謝申し上げます。

一番大切なこととして、

「8月25日の始業式に全員元気に登校すること」

をまず伝えました。

楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

プログラミング学習(7月19日)

5年生が、プログラミング学習を行いました。

今回も、特別非常勤講師でPTAの國井副会長を

お招きしました。

今回は、マイクロビットを活用し、

プログラム通りにLEDを点灯させてみる学習でした。

プログロラムに必要な論理的思考力を養っています。

 

各教室でも、大型モニターの使用は日常的になってきています。

 

 

藤間っ子土曜学習「指で編む編み物」

7月17日(土)に、今年度第1回目の

藤間っ子土曜学習が高久小を会場に実施されました。

先生は、高久小公民館のサークルで活躍されている方々です。

指で、毛糸を編んでいきます。

初めは、苦戦していた子供たちも、慣れてくると

夢中になって編む姿が見られました。

 

次回は、8月28日に夏井公民館を会場に食虫植物について学ぶ予定です。

 

三校合同PTA連絡協議会、卒業アルバム用集合写真、花壇整備、音楽会練習、2年生体育

7月15日(木)午後6時から、三校合同PTA連絡協議会を行いました。

夏井小のPTA会長、校長

藤間中のPTA会長、教頭

高久小のPTA会長、校長、教頭

で実施しました。

本来は年度初めに予定されていましたが、

新型コロナ拡大により、延期していたものです。

顔合わせと、情報交換が主なねらいでしたが、

3名の会長さんは、それぞれお知り合いとのことでした。

今後も、スムーズに連携がとれそうです。

6年生が卒業アルバム用に、写真撮影を行っていました。

他にも、個人撮影、ジャングルジムや校庭での撮影を行いました。

できがありは、卒業アルバムをお楽しみにお待ちください。

 

2年生は、体育館で体育を実施していました。

ボールを使い、2人で息を合わせてリレーしていました。

 

3年生は、総合的な学習のフラワープロジェクトで、

花壇の整備をしていました。

4年生は、校内音楽会に向けてそれぞれパートの練習です。

 

今日の国語科、お楽しみ会、外国語活動、休み時間、なかよしタイムなどの様子

国語科の学習の一環で3年生がインタビューにやってきました。

「朝、登校を見守っているときに注意していることは何ですか。」

「ホームページを作成するときに工夫していることは何ですか。」

2人とも、一生懸命メモをしていました。

メモを基に、どのような文章になるのか楽しみです。

作文にまとめたら、見せに来てくれるように約束しました。

 

1年生は、学期末のお楽しみ、お楽しみ会をやっていました。

見に行った時間帯には、クイズで盛り上がっていました。

4年生は、外国語活動。

自分の好きなことを英語で紹介していました。

休み時間に、走って駆け寄ってくる子がいるので

何かと思ったら、捕まえたカエルを見せたかったようです。

この笑顔です。生き物が好きなのですね。

今日は各地区ごとに集まって、なかよしタイムを行いました。

夏休みの過ごし方を確認しました。

怪我や事故なく夏休みを過ごせるように、真剣に話し合いました。

表彰

お昼の放送集会で、表彰を行いました。

 

歯と口の健康週間コンクール

標語の部で

5年生と3年生の2人が

金賞を受賞しました。

おめでとうございます!!

また、高久バレーボールスポーツ少年団が

いわき市スポーツ大会・県総体

スポーツ少年団 団体地区予選 バレーボールいわき地区予選第1位

となりました。

こちらも、おめでとうございます!!

 

陸上記録会

7月13日に陸上競技場にて、6年生が記録会を実施しました。

これまでの練習の成果を発揮し、自己記録更新を目指します。

保護者の方も、応援にきてくださいました。

はじめの会

司会やはじめの言葉

みんなでウォーミングアアップ

アップを終え、いよいよ記録測定です。

まずは、800m

続いてハードル走

 

100M走

走り幅跳び

最後の種目のリレー

横断幕を掲げ、記念撮影

終わりの会

 

途中、少し雨が降りましたが、風もあり暑くなりすぎないコンディションの中で

実施することができました。

また一つ、無事に大きな行事を実施することができました。

1学期も残りわずか、学習のまとめを行っていきます。

プログラミング学習

本日も、特別非常勤講師として國井PTA副会長を

お招きし、4年生を対象にプログラミング学習を行いました。

マイクロビットを使用しました。

昨年度は、スクラッチを学習していた子供たちですが

あっという間にマイクロビットについても理解し、

プログラム通りに機器が光る様子を楽しんでいました。

梅雨来たりなば、夏遠からじ。

今日は、ジメジメして雨が降る梅雨と

太陽が強く照りつけ暑い夏が同居しているような天気でした。

ツバメの雛は巣立ちを迎え、一度素巣に戻ってきましたが、

元に戻ることはなく、また、何処かへと飛んでいきました。

 

ツバメの巣と休み時間

校舎の軒下にツバメが巣をいくつか作っています。

その一つは,職員室の目の前です。

雛も大分大きくなり、巣から顔や体を覗かせるようになりました。

職員室前の巣には4羽の雛がいるようです。

ツバメの巣は、泥と藁や枯れ草を材料として作っているそうです。

壁に泥や藁だけを材料にして、くちばしで作った巣が、

4羽の雛が住んでいても、落ちてくることもなくそこにある丈夫さに

改めて驚きました。

私なら,泥と藁で壁につけた巣に、入ってみようとは思いません。

しかも4人いっぺんに。

絶対に壁から剥がれて落ちそうです。

ツバメもすごい技を持った匠です。

親鳥は、誰から教わるわけでもなく,巣を作り,

何度となく飛んできては、餌を与えています。

親は餌を食べているのでしょうか。

雛はピーチクパーチクと鳴きながらとすくすくと育っています。

今日は,雛が飛ぶ練習もしていました。

成長の早さに驚かされます。

巣立ちも間もないのかもしれません。

 

さて、そんなツバメにも負けず劣らず

元気に育つ本校の子供たちの休み時間の様子です。

こちらは,幅跳びを練習する6年生。

教室で動画を見て,動き方をイメージしてきたようです。