今日の高野小学校は?
頑張った持久走記録会 その①
10月29日(火)3・4校時目に、校内持久走記録会を行いました。この日まで高野っ子は日々練習に励んでいました。この持久走記録会へ向けて、
①目標をもって練習を積み重ね、体力の増進を図ること。
②根気強く練習に取り組む態度を育てること。
③自分に合ったペースの走り方について考え、運動に取り組むこと。
を目標にフリータイムや大休憩、体育の時間を使って長い時間走ることに取り組んできました。
本日は、いよいよその成果を発揮する日です。もちろん速く走ることが全てではありません。練習を始めた記録から、どれだけ伸ばせたか過去の自分との勝負です!
【1・2年生】
「もうすぐゴールだ!」「ラストスパート!」友達や家族、地域の方々の元気な応援が響き渡りました。
その②に続きます~
本日の授業は
10月28日(月)5校時の授業を紹介します。
1年生は算数科で、「14-8」の計算の仕方を考えていました。自分の考えた計算の仕方を友達に順序よく説明していました。
2年生は国語科で、相談の仕方について動画を観ながら確かめていました。これから自分の調べたいことについて、友達と相談していくようです。
3年生は音楽科で、鍵盤ハーモニカを弾いたり、友達と声を合わせて歌っていました。もうすぐ学習発表会ですね。3・4年生は音楽で学んできたことを発表するようです。
4年生は理科で、閉じ込めた空気を押すと体積は変わるのか・・・実験をしていました。実験道具を使って空気を押し、その手応えを記録していました。
5年生は社会科で、日本の工業の特色を調べていました。グラフ等を読み取ってみると、機械工業が多くの割合を占めていることが分かりました。
6年生は外国語科で、「世界のつながりカード」を作成していました。自分で選んだ文房具等がどこの国で作られた物か、英語で友達に伝えようと練習していました。
本日の授業は
10月25日(金)4校時の授業を紹介します。
1年生は生活科で、準備してきた木の実を使って楽しく遊んでいました。「100点の箱にどんぐりが入ったよ!」ゲームに参加した1年生は大盛り上がりでした。
2年生は音楽科で、ドレミ・・・を鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。みんなで合わせて、きれいな音色を校舎に響かせていました。先生のピアノ伴奏も驚くほどきれいに響いていました。
3年生は社会科で、高野小学校の中の工夫を調べていました。タブレットを使って、工夫に気づいた場所の写真を撮って集めていました。話合いでは先生に提出した写真を紹介し合っていました。
4年生は総合的な学習の時間で、学習発表会に発表する流れを確認しあっていました。今年は3・4年生ブロックでは上級生なので台詞も多いそうです。
5年生は総合的な学習の時間で、先日収穫した稲の脱穀をしていました。手作業の大変さを引き続き味わっています。次の作業は何でしょうね!
6年生は社会科で、校長先生がゲストティーチャーに招かれ「江戸時代の支配の仕組み」を説明してくださいました。このいわき市でも参勤交代が行われたり、高野町では銅が採れたりしていたそうです。自分の住んでいる土地と歴史がつながって高野っ子も興味関心が高まっていました。
高野小で実った稲を刈りとります
10月21日(月)4校時目に5年生が稲刈り体験を行っていました。今回もJA内郷第3営農センターの担当者の方にお越しいただきました。まずは、育ってきた稲をみていただきました。
「今年はとても暑くて、昨年と比べると全体的に実りが悪かったと思います。草もたくさん生えているのでこまめにとれるといいですね。」ぜひ、来年の5年生にも伝えてあげましょう!でも、愛情を注いで5年生は水の管理を行ってきました。これから大切に刈りとろうと思います。
稲は数日乾かして、脱穀も体験します。量は多くはないのですが、それを手作業でやると大変です。農家の苦労を5年生は肌で味わっていました。今回学んだことも、学習発表会で地域の皆さまにもお伝えする予定です。ぜひ学習発表会もお越しください。
本日は、JA内郷第3営農センターの皆さまありがとうございました。
おでかけアリオスが行われました
10月21日(月)3校時目におでかけアリオス事業のコンサートが高野小学校で行われました。フルート 紺野裕子先生、パリージョ 渡邊貴子先生、ピアノ 原田由美先生をお招きしてのコンサートが始まります。今年も観賞の秋を満喫しながら、高野っ子の感性をみがく時間としていきたいと思います。
先生方、それぞれが演奏を聞かせてくださいました。フラメンコで使われるカスタネットは「パリージョ」と呼ばれます。「一人でもこんなにたくさんの音が出せるんだ!」と高野っ子も驚いていました。
最後は「音楽のおくりもの」を先生方と大合唱しました。みんなで楽しく音楽を聴いたり、歌ったりする思い出の時間となりました。3名の先生方、本日はありがとうございました。
指導訪問が行われました まとめ
最後に職員室で全体会が行われました。いわき市教育委員会学校教育推進室学校教育課主任指導主事 緑川 敏之 様より全体へのご指導をいただきました。
①夢に向かってチャレンジできる子供達を育ててください。
②点数だけでははかれない非認知能力を高めてください。
③自分の考えを広げたり、深めたりする授業を展開してください。
④学校のデータに基づいて各学級の子供達を指導してください。
⑤特別支援教育の視点も学んでいきましょう。
⑥小中連携、地域で育てたい子供達のイメージを共有しましょう。
どの先生方も、指導された6点をしっかりと受け止め、明日への指導に生かして参ります。本日は10名の先生方、お忙しい中高野小学校の子供達のためにお越しいただきましてありがとうございました。
指導訪問が行われました その④
5校時 6年 国語科 「鳥獣戯画」を読む
分科会
指導訪問が行われました その③
4校時 2年 算数科 新しい計算を考えよう
6年 理科 てこのはたらきとしくみ
指導訪問が行われました その②
3校時 1年 道徳科 「ダメ」
5年 算数科 分数のたし算、ひき算を広げよう
指導訪問が行われました その①
10月17日(木)指導訪問が行われました。本日はいわき市教育委員会学校教育推進室学校教育課主任指導主事 緑川 敏之様をはじめ10名の先生方に高野っ子が授業に取り組んでいる姿をご覧いただきました。また、先生方には「授業の個別最適な学び」「授業の振り返り時間の確保」「授業や家庭学習におけるICT活用」「授業におけるChatGPT対策」「ワーク・ライフ・バランスを保つ働き方」についてご指導いただきました。
どの授業においても先生方も高野っ子も真剣に取り組んでいました。高野町の地域性を生かすと共に、学校と家庭と地域が連携して今後も高野っ子の知・徳・体を育ててまいります。各授業の様子を紹介します。
2校時 3年 道徳科 「みさきさんのえがお」
4年 算数科 計算の決まり
くすのきプロジェクト体育5・6年
10月11日(金)3校時にくすのきプロジェクト体育5・6年が行われていました。本年度も中学校体育科の先生をお招きして、体育の学習に取り組んでいきます。5・6年生はマット運動を行っていました。今まで練習してきた技を披露する時間でもありましたが、最後の練習で中学校の先生よりポイントを教わって発表に生かしている児童もいました。
くすのきプロジェクトには学力向上だけではなく、小中連携として9年間を見通し子供達を育てていくビジョンがあります。高野小学校から内郷第三中学校への進学も円滑に行えるような取り組みもあります。2学期はますます小中連携の取り組みがありますので、高野町の皆さまも楽しみにしていてください。
中学校の校長先生も見学にいらっしゃっていました!
大休憩には校庭で持久走練習も行われていました。すっかりスポーツの秋ですね!週末ご家族でスポーツに親しんでみてください!楽しい3連休をお過ごしください。火曜日高野小学校でお待ちしています~
6年生見学学習
10月10日(木)6年生は、見学学習に行ってきました。6年生はいわき市を離れ、三春町と郡山市へ行ってきました。まず、コミュタン福島では放射線やふくしまの環境の現状を理解し、福島の未来を考えるきっかけとします。また、総合的学習の時間では、SDGsについても調べ学習をしているので、新たなことが学べないか6年生12名は気合いが入っていました。
担当の先生が、東日本大震災や福島の環境について分かりやすく説明してくださいます。また、様々な体験を通して、エネルギーについても楽しく学びました。SDGsで学んできたことが生かされて、自信をもって発表する高野っ子もいましたよ。担当の先生にも、「よく勉強している6年生ですね!」とお褒めの言葉をいただきました!うれしいですね。お弁当を食べて、いざスペースパークへ!
郡山ふれあい科学館では、宇宙や天体についての興味関心をもってもらい、理科の学習の意欲につなげていこうと考えています。月の重力体験等もあり、6年生は楽しんで体験していました。
コミュタン福島の皆さま、郡山ふれあい科学館の皆さま、楽しく見学させていただきありがとうございました。また、高野っ子みんなで来たいですね!
2年生は町探検にいってきたよ!
2年生は10月に入り高野町に探検に出かけ、地域の人々と関わってきました。働いている人と自分達との生活の関わりに気づき、よりこの高野町を知って好きになってもらおうと考えます。
「福島ビジネスフォーム」さんと「南産業」さんで見学もさせていただきました。見学ではあっと驚くことばかりで、2年生はワークシートいっぱいにメモをとっていました。
福島ビジネスフォームの皆さま、南産業の皆さま本日はお忙しい中ありがとうございました。帰りにお土産をいただきました。ご家庭でどうぞお使いください。
本日の授業は
10月9日(水)5校時の授業を紹介します。
1年生は生活科で、「はっぱやみであそぼう」の学習をしていました。学校の近くで拾った松ぼっくりをきれいにしていました。
2年生は生活科で、明日の町たんけんの計画を立てていました。2回目の町たんけんですが、少し歩くので交通安全にも気をつけていきましょう!
3年生は音楽科で、みんなで「パフ」を演奏していました。リコーダー演奏も得意になってきた3年生、学習発表会で披露してくれるのかな?楽しみにしていますね!
4年生は国語科で、図書室の本を借りて教室で読書をしていました。もうすっかり読書の秋ですね。お家でもじっくり本を読む時間を確保してください。
5年生は社会科で、国内自給率について学んでいました。日本の食生活の変化が、国内自給率の変化に影響が合ったのではないかとみんなで考えていました。
6年生は図画工作科で、「わたしの大切な風景」を水彩絵の具で色を塗っていました。高野小学校の色や形を上手にとらえて描けていました。
就学時健診が行われました
10月8日(火)高野っ子が下校した後、就学時健診が行われました。来年度1年生になる子供達が高野小学校に来てくれました。子供達は最初どきどきしていましたが、高野小学校の先生方がやさしくお話をしてくれたので笑顔で健診の時間をすごしていました。
保護者の皆さまも図書室で意見交流をしていました。先輩保護者さんを頼りに小学校生活のこつを話し合っていました。
来年度は何名の新1年生が入学してくれるのでしょうか。高野っ子も先生方も楽しみに待っていますね!
すこやかタイムが行われました
10月7日(月)大休憩にすこやかタイムが行われました。今回も読書感想文コンクール、作文コンクール、理科作品展で素晴らしい成績を修めた高野っ子に賞状が手渡されました。どれも夏休み中に家庭で取り組んでもらった作品です。高野っ子だけではなく、お家の方々のサポートもあったことと思います。
ご協力ありがとうございました。受賞された皆さん。おめでとうございます!
3・4年生の見学学習
10月1日(火)3・4年生は見学学習に行ってきました。本年度より、3・4年生合同でバスに乗り社会科で学習している単元を一緒に見学します。今回は夕月かまぼこ工場と南部清掃センターに行ってきました。バスの中はにぎやかで、あっという間に夕月かまぼこ工場に着きました。
かまぼこ工場では、仕事の様子や生産の工夫・努力について見学していきます。かまぼこ作り体験もしました。手作業で行うかまぼこ作りは結構難しかったようです。
みんなしっかり髪の毛を入れて帽子をかぶっているけど、理由はあるのかな?3・4年生に聞いてみたいですね。かまぼこ工場で、出来たてのかまぼこと美味しいお弁当を食べてエネルギー補給をしました。
南部清掃センターでは、ごみ処理やリサイクルの仕組みを理解し、私たちの衛生面や環境を守るための仕事の進め方、努力、工夫について見学しました。工場内の大きな機械に高野っ子は驚いていました。「こんな機械初めて見た~!」
今日は2箇所の工場を見学しました。社会で学んでいることと、体験が結びつくと確かな知識になるようです。今日の体験をしっかり振り返って、授業のまとめをしていきましょうね。
夕月かまぼこ工場の皆さん、南部清掃センターの皆さん本日はありがとうございました。
内郷三中生が先生役で!?
10月1日(火)3校時に1年生教室に内郷第三中学校の3年生が集まっていました。家庭科の授業の一環で保育実習をするというのです。高野小学校と内郷第三中学校の新たな小中連携です!高野っ子1年生はどきどきしながら教室で待っていました。この緊張をほぐすために、お兄さん、お姉さんは必死にやさしく声かけをしていました。
今日は「パラパラ漫画」の作り方を教えてくれるようです。紙をめくっていくと、絵が動くような仕組みになっていて緊張もほぐれて1年生も笑顔になりました。お兄さんとお姉さんと協力しながら、「パラパラ漫画」を完成させましょう!
なんとか「パラパラ漫画」は完成することができました。この作品は10月19日(土)内郷第三中学校の文化祭に出品するとのことです。最後お兄さんお姉さんとのさよならは名残惜しくなってしまいました。また、休み時間にでも遊んで下さいね!
内郷第三中学校の3年生のお兄さんお姉さんありがとうございました!
手話の素晴らしさを学んだ4年生
4年生は総合的な学習の時間で本年度より「福祉」について学んでいます。「視覚障がい」について、調べ学習を進めてきた4年生、今回は障がい福祉課の先生と手話の先生にお越しいただきました。ほとんどの高野っ子が「障がい」についてあまり考えたことがなかったと答えていましたが、思いやりや人を大切にする気持ちは障がいの有無に関係なく重要なことだと分かりました。
本格的に手話を学び始めました。今回は手話の先生から、自分の名前や自分の感情をどう表現するのかを教えていただきました。
高野小学校は、学校・地域・家庭パートナーシップ推進事業に取り組んでおります。今回も内郷公民館長さんもお越しいただきました。今後も地域人材と高野小学校が深くつながり、高野っ子の学びを支えて参ります。
担当の先生方、本日はありがとうございました。
先生の先生
9月27日(金)高野っ子が帰った後に、先生方の研修が行われました。5・6年生の国語を教えて下さっている先生に国語の授業を行っていただきます。本日は、5年生の説明文の教材を使った授業でした。説明文を的確に読むためのポイントを分かりやすく説明して下さいました。全国学力・学習状況調査から見えてきた高野っ子の課題でもある「読みの力」を高めるために、先生方は児童役としてしっかりお話を聞いていました。
先生方の授業力向上を目指して、高野小学校では今後も研修に取り組んで参ります。