今日の出来事

　スマートフォンの普及により、オンラインゲームやＳＮＳ等を長時間やることにより、生活習慣の乱れや自己抑制ができなくなるなど、心身に与える影響が懸念されます。本日、国立病院機構久里浜医療センターから講師の先生をお招きし、上記タイトルの題で講演をしていただきました。生徒のみなさんは、学んだことを今後の生活にいかしてほしいと思います。お忙しい中、保護者の皆様、近隣の先生方にも多数ご参加いただきました。ありがとうございました。

１８日(木)にＰＴＡ執行部会がありました。新役員のみなさん、今年１年よろしくお願いします。

部活動の様子です。

６／１６（火）に１年理科の研究授業がありました。

４校時の様子です。

本日、不審者対応避難訓練を行いました。

「孔子先生の言葉を自分の生活や生き方に生かそう」の課題に生徒たちは、一生懸命取り組んでいました。

家庭科、臨時休校中の課題です。すばらしい！

本日より通常再開しました。

６／１（月）より通常通りの登校となります。本日、お子さんを通じて学校からのお便りを渡しましたので、ご覧ください。

昨日の生徒登校日の時に生徒を通じて、表題についての教育委員会と本校からの文書を渡しました。

ご覧ください。

いわき市教育委員会より、国の緊急事態宣言の延長及びいわき市新型コロナウイルス感染防止一斉行動の延長を受け、学校の一斉臨時休業の再延長について通知がありましたので、お知らせします。

臨時休業の延長期間は、５月２０日（水）までです。

ご家庭では、引き続き、人の集まる場所等への外出を避けること、基本的に自宅で過ごすこと、家庭生活でも感染防止に心がけるなどよろしくお願いします。

なお、この臨時休業中に生徒登校日を設定する予定です。詳細については、５月７日以降、安心メールでお知らせしますので、よろしくお願いします。

本日、いわき市教育委員会から「学校の臨時休業の延長について」の通知が来ました。

　内容は次の通りです。

〇新型コロナウイルス感染症の拡大防止と児童生徒の健康安全のために、臨時休業を延長します。

　期　間：令和２年５月１０日（日）まで延長

　留意点

　　①人の集まる場所等への外出を控える。

　　②基本的に自宅で過ごす。

　　③家庭でも感染防止につとめる。（手洗い・うがい・咳エチケット）

〇今後、さらに変更がある場合は、その都度お知らせします。なお、連絡が日曜日・祝日になる場合もあります。

〇生徒の皆さんは、臨時休業の目的を理解し、それに見合う行動を取ってください。

　課題等への対応や自主的な学習につとめましょう。

標記の件について、県中体連会長よりメッセージが届きましたので、お知らせします。

県内各中学校の運動部に所属する生徒の皆さんへ.pdf

福島県教育委員会より、新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業中の児童生徒の家庭学習の充実を目的とした動画を義務教育課のホームページにアップした旨の連絡がありましたので、お知らせします。

１　内容

（１）家庭学習の取り組み方「学びのススメ」（動画）

　　　※パスワードが必要です。

（２）活用力育成シート

（３）定着確認シート

２　サイトURL　

　　　県教育委員会義務教育課のホームページアドレス

　　　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/

３　「学びのススメ」（動画）のパスワードは、安心メールでお知らせします。

いわき市教育委員会より「臨時休業中の児童生徒支援ツール」が配信されましたので紹介します。

家庭学習の進め方.pdf

参考例（体力・健康を維持するために）.pdf

心の健康を維持するために.pdf

体力・健康を維持するために.pdf

臨時休業中の家庭学習に活用できるサイト等を紹介します。ぜひ学習に役立ててください。

○文部科学省ホームページ
　　　「子供の学び応援サイト」　→　各教科の学習に役立つサイトを紹介しています。

　 　 https://www.mext.go.jp/

○Ｅｄｕｍａｌｌホームページ
　　　「学習支援用コンテンツ」　→　各教科の学習支援用コンテンツが利用できます。

         http://www.edumall.jp/go
　　　　　　使用期限は５月１０日までです。

      「オンライン英語学習教材」　→　英語教材のコンテンツが利用できます。

        https://juku02.atr-lt.jp/login/group/HomeSchooling
            使用期限は５月３１日までです。

なお、利用の際は、ログインIDやパスワードが必要な場合があります。これらについては、安心メールでお知らせしますので、ご確認ください。

また、いわき市教育委員会からのお知らせもあわせてご覧ください（使い方が示されています）。

保護者配付用プリント（オンライン学習教材紹介）.pd

本日、いわき市教育委員会から「保護者の皆様へ」の文書を生徒を通じ渡しました。

臨時休業期間は、令和２年４月１８日(土)～５月６日（水）です。

また、学校より「家庭訪問の対応について」「臨時休校中の過ごし方について」「給食費・諸会費集金のお知らせ」の文書を配付しました。学年からは、課題についてのプリント等も渡しました。

ご家庭での確認をお願いします。

各家庭におかれましては、新型コロナウイルスの感染拡大を防止するための臨時休業の措置であることをご理解いただき、お子さんへの十分な指導をお願いします。

エコキャブ　搬出しました。

保護者、地域の皆様、ご協力　ありがとうございました。

結構ありました！

３年生のみなさん、運び入れに協力してくれて、ありがとう。

祝電　ありがとうございました。

これから一緒に頑張ろう！

１２時からクラス発表

１２時から１２時半　受付

１３時から入学式

です。

マスク着用でお願いします。準備が難しい方は、本校で準備してますので大丈夫です。

先ほど無事に終わりました。

４／６からの学校再開にあたり、昨日、いわき市教育委員会からの文書でお知らせしましたが、

お子さんが安心して学校生活が送れるよう、ご家庭でも次のことについて、ご理解とご協力をお願いします。

１　休業期間中の課題が終了したかどうか、確認をお願いします。（登校前日にあわてないように・・・）

２　登校日は、朝、必ずお子さんの検温及び体調の確認をお願いします。（登校したら、個人の健康チェックシートに記録します。）

３　家庭でも、手洗いや咳エチケットの励行をお願いします。

４　風邪症状がある場合には、お子さんを登校させず自宅で休ませてください。

いわき市教育委員会から保護者の皆様への学校再開についての通知が来ましたのでお知らせします。

(いわき市教育委員会のホームページにも掲載されています。)

保護者の皆様へ（小・中学校再開について）.pdf

何も咲かない

　寒い日は

下へ下へと

　根を伸ばせ

やがて大きな

　花が咲く

春には、桜などの豪華で華やかな花がたくさん咲きます。

しかし、冬の厳しい寒さを経験しなければ、立派な花は咲きません。

人の歩みもまた同じです。

人はともすると一気に花を咲かせたいと思います。

けれど、そう簡単にはいきません。

大切なのは、こつこつと努力を重ねていくことです。

努力を重ねる人には、必ずその時は来ます。

これからの人生、大地にしっかりと根を張り、

大きな花を咲かせてください。

祝電　ありがとうございました。

後輩たちからのメッセージです。

校長室でPTA会長よりPTA活動に功績のあったみなさんに表彰状の贈呈がありました。

今までPTA活動にご理解・ご協力をいただきありがとうございました。

新型コロナウィルス感染拡大防止のため、縮小して行いました。

しかし、在校生がつくった立派な会場で、無事に卒業証書を授与することができました。

会場です。臨時休校になる前に２年生が、前日に先生方が心を込めてつくりました。

教育長様から、児童児童生徒のみなさんにメッセージが届きました。

ご覧ください。

教育長メッセージ（児童・生徒の皆さんへ－学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－）.pdf

先日、花国さんから、素敵なお花をいただきました。

早速、３年生の昇降口に飾りました。

３／１３の卒業証書授与式前の今日が、最後の登校日です。

うれしいプレゼントですね。

さて、明日からいよいよ県立高校入試です。

今までの学習の成果、十分に発揮できますように！

「大丈夫　できる」　

応援しています！

本日、～新型コロナウィルス感染拡大に伴う小中学校の臨時休業について～の文書を配付しました。

ご覧ください。

本日、３月２日(月)に通常通り授業を実施する旨の文書を生徒に渡しました。ご覧ください。

なお、３月３日（火）以降は、３月２日（月）にホームページや安心安全メールによりお知らせします。

２／２５にＰＴＡ評議委員会がありました。

本年度の反省と来年度の計画などについて協議しました。

　いわき市教育委員会より、新型コロナウイルス感染症に係るリーフレットによる資料提供がありました。

　よくご覧になられて、各家庭でも感染予防に努めてください。

２月１３日（木）、４月に実施予定の修学旅行の説明会が行われました。

修学旅行の詳細や今年度から変わった入試制度の概要についての説明を聞きました。

来週は、常磐交通の職員さんに、今まで各班で練ってきた班別自主研修の行程表を見ていただく予定です。