出来事

今日も元気に夏井の子どもたちががんばりました！

１学期最後の１週間が始まりました。夏井の子どもたちは、今日も元気です！

２年生は、ミニトマトが大豊作です！

７月１３日（土）に中央台公民館で行われた「いわきユネスコ協会主催『青少年との平和シンポジウム』」に、「ユネスコ作文最優秀者の作文・意見発表」の発表者として本校の６年生が参加しました。

たくさんの来場者の前で、堂々と、「食品ロス」について考えた作文を発表してきました。

雨降りの１日でしたが、夏井の子どもたちが元気にがんばりました。

１年生は、国語科で、「〇〇は、◇◇へ△△△。」という文章を、タブレット端末を使って考えていました。「～は」とか「～へ」の使い方はとても難しいものです。

２年生は、算数科で、１ｄLよりも少ない水のかさを表す単位について学習していました。ｍＬやｍℓ、ｍｌと様々な表し方があることも知りました。

３年生は、算数科で、暗算に挑戦していました。生活の中で暗算を使う場面は意外に多いものです。いつも筆算をしているのですが、今日は、頭の中でがんばっていました。

４年生は、理科で、「わたしの研究」の学習をしていました。もうすぐで夏休みなので、じっくりと自由研究に取り組むための計画を立てていました。

 ５年生は、社会科で、米づくりの工夫についてそれぞれのテーマで調べていました。農業に携わっている人が身近にいる子どもたちです。経験と調べた内容を関連づけながら、一生懸命がんばっていました。

 ６年生は、算数科で、割合の表し方について学習していました。今日は、「比を簡単にする」方法について考えていました。分数の比を簡単にするとは？子どもたちの目が真剣でした。

今日は、チャレンジタイムに、縦割り班活動を行いました。６年生から１年生までの縦割りの班によるグループ活動です。

今回は、暑さ対策として、すべての班が屋内での活動を計画しました。活動内容は、

「ジェスチャーゲーム」

「動物バスケット」

 「トランプ」

※このグループは「この写真のアップは何でしょう」というクイズを６年生が準備してくれました。写真を撮りに行ったときには既にそれが終わっており、トランプをしていたということです。

「何でもバスケット」

「だるまさんの一日」

でした。

６年生が小さい子の面倒を見て、みんなも協力して、楽しい時間を過ごしていたようでした。

「今日は終わりの時間だね。」

「またできる？」

「２学期もあるよ。」

やさしい子どもたちです。