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　バスは順調に進み、守谷SAでの休憩を終えました。

　中郷SAでトイレ休憩を終えました。出発が早かったので、ここで朝ご飯タイムのグループも。全員元気です。

【２学年　英語】

　３校時の２年生の英語は研究授業でした。

　ウォームアップとして、ペアで制限時間いっぱい会話をした後は、比較級・最上級を用いてクイズ作りに挑戦していました。アニメのキャラクターや日本地理についてなど、クイズのジャンルも様々で、全問正解は難しそうです。

【１学年　学活】

　本日から「閉校記念文集」の作成に取りかかりました。入遠野中学校での思い出、遠野中学校での生活に向けて、等、思い思いの言葉をタブレットに打ち込みます。

　５・６校時に、IWAKI Innovation Challenge グループワークの続きを行いました。

　地域の防災課題をビジネスでどう解決できるか考え、自分たちが発案したアイディアをまとめています。どの班も自分たちが提供するモノ・サービスについて、その価格設定や宣伝方法に至るまで、だいぶ考えが明確になってきているようです。いよいよ来週は横浜へ！

　２学年の保健体育の授業を参観しました。

　自身の生活習慣を振り返りながら、生活習慣病のリスクを減らすためにどのような生活を心がけたらよいか、考えを深めていました。

　５・６校時に、『「じぶん」と「未来」のキッカケプログラム』の第２弾として、約１ヶ月前に大学生と行ったセッションを踏まえ、ゴールドマン・サックスの社員の方々とオンラインで交流しました。各自がタブレットを使い、zoomで社員の方のお話しを聞いたり、質問したりしています。最初は緊張した様子も見られましたが、少しずつリラックスムードになり、中学生時代のこと、現在のお仕事のこと、プライベートのことなど、様々な質問が飛び出していました。

～写真で振り返る「くずのは祭」～

【学年発表：1年】

【学年発表：2年】

【学年発表：3年】

【全校合唱】

【閉祭式】

　本日、『第35回くずのは祭』を無事開催することができました。

　今年度のスローガンは、「One of a kind ～27✕∞のアイディアを１つに～」。全校生がそれぞれの持ち味を存分に発揮しながら、一人で何役もこなし、まさに∞（無限大）の活躍を見せました。

　ご多用の中、ご来賓の方、たくさんの保護者の皆様にもご来場いただきました。観客の皆様の拍手と声援に後押しされ、活気溢れる文化祭になりました。入遠野中学校最後の文化祭を、盛り上げていただき、ありがとうございました。

～写真で振り返る『くずのは祭』～

【開祭式】

【総合発表：1年】

【総合発表：2年】

【総合発表：3年】

【ヨサコイソーラン】

　５・６校時に全校生２７名で「くずのは祭」の会場準備を行いました。普段行き届かないところまでお掃除をし、掲示・展示を整え、準備万端です。２９日（日）、たくさんの方のご来場、お待ちしております。

　５・６校時の総合的な学習の時間に、IWAKI Innovation Challengeのグループワークを行いました。

　大学生にアドバイスをもらいながら、グループで考えた防災ビジネスプランを練り上げています。

　今日はいわき市教育委員会による管理訪問の日でした。

　施設・設備の整備状況や教具類の安全面での管理状況、授業の様子などを見ていただきました。

　学校はお休みですが、全校生のみなさんがいない間に、先生方でビッグアートを設置し除幕式のリハーサルを行いました。

　全校生と先生方で一心不乱に色を塗り、製作班が細心の注意を払ってつなぎ合わせたモザイクビッグアート。果たして何が浮かび上がるのか！？気になるところだと思いますが、２９日（日）の「第３５回くずのは祭」当日をお楽しみに！

　昨日・今日で行われた各学年発表のリハーサル風景です。

　どの学年も、発表の構成や表現方法等、見ている人を楽しませようとする工夫の詰まった内容になっています。（写真はネタバレにならないよう地味なものを選びました。）

【合唱練習】

　昨日、上遠野公民館で行われた表彰式の様子です。

【地区保健衛生ポスター・防犯標語コンクール】ポスター中学校の部で、銀賞と銅賞を受賞しました。受賞したポスターは、今後遠野支所に掲示されます。

【地区青少年健全育成標語コンクール】中学校の部で、金賞・銀賞・銅賞を受賞しました。入賞した標語はポスターになり、今後地区内各所に掲示されます。

金賞「一人じゃない　頼れる仲間　ほらそこに」

銀賞「やっちゃだめ　気づける自分　すできだよ」

銅賞「友達を　しかってこその　友情だ」

　10月22日（日）に、本校体育館において、HEART Globalによるワークショップとショーを行います。

　今年度は参加者を本校生に限定せず、小中学生やご家族の方、おじいちゃんおばあちゃん等、遠野地区に在住の方なら誰でも参加可能なプログラムになっています。まだまだ参加者募集中ですので、興味のある方は、ぜひ入遠野中学校までお越しください。

　参加希望の方は、添付のチラシにあるQRコードから申し込むか、入遠野中学校までご連絡をお願いします。

チラシはこちら　→　10.22 HEART Global.pdf

　５校時の３学年社会は、市教委の指導主事の先生にご参観いただき、研究授業を行いました。本校では、校内研修の一環として全教員が研究授業を実施し、授業改善・授業力向上に取り組んでいます。

　５・６校時の総合的な学習の時間に、IWAKI Innovation Challengeの続きに取り組みました。

　前半はオンラインで大学生による「防災ガイダンス」、後半はグループ毎に話し合いやリサーチ活動を行いました。

　今日から２０日までは、「くずのは祭」準備期間です。学活や総合・放課後の時間を使って各学年発表や係の準備を行っています。３年生が何をしているのか、昨年の発表をご覧になった方はお分かりですね。今年も乞うご期待！

　本日５校時は、今年度２回目の授業参観でした。各学年副担任の教科を参観していただきました。

【１学年　国語】

【２学年　数学】

【３学年　保体】

　授業参観の後は、全校生と保護者の方を対象に、食育講話を行いました。

　地区の保健福祉センターと市役所健康づくり推進課より講師の方にお越しいただき、生活習慣病の種類や原因、予防するための食生活のポイントや生活習慣について、お話ししていただきました。

　本日6校時に、任命式と後期生徒会総会を行いました。

　総会では、生徒会本部より、「十人十色」のスローガンのもと重点的に取り組んでいく６つの活動について説明がありました。そして、選出された議長の進行で、各委員会の後期の活動目標や計画を確認し合いました。後期も、全校生徒が力を合わせて活動を盛り上げていってほしいと思います。

　本日５・６校時は、キャリアプログラムの一環として、『「じぶん」と「未来」のキッカケプログラム』と題し、はるばる東京や茨城からやってきた大学生とセッションを行いました。

　「ハマっていることは？」「好きなキャラクターは？」「得意なことは？」

　元気いっぱいの大学生にリードしてもらい、楽しい雰囲気の中、自分自身について考えたり、自己紹介したりしています。最後は、次回の「ゴールドマンサックスの社員の方とのセッション」に向け、社員の方に聞いてみたいこと等を考えました。

　２年生は、Elem（体験型経済教育施設）のファイナンスパークで体験活動を行いました。

　個人情報カードに示された年収や年齢、家族構成等の条件の中で、1ヶ月の生活にかかる固定費や変動費に関する「選択」と「意思決定」を行い 、生活費計画を立てていきます。決められた収入の範囲内で生活するには、何かをあきらめなくてはならない場合もあり、相当悩みながら苦渋の決断をしていた生徒も…。 最後は全員ファイナルチェックをクリア。「親の苦労が分かりました。」「これからは自分のお金の使い方を考えたい…。」生活設計を通して様々なことを考える機会となったようです。

　９月28日、３年生は、市内３つの事業所で、仕事の一部を経験させていただきました。業種は違いますが、どの事業所でも、教えていただいたことを覚え、実践しようと真剣に取り組んでいました。

　学校を離れ、働く人やお客様と接しながら実際にやってみた経験は、「働くこと」に向き合う良いきっかけになったことと思います。ご協力いただきました事業所の皆様、ありがとうございました。

 　９月28日は１～３年生が体験学習を行いました。１年生は学校で地域体験学習、２年生はＥｌｅｍで経済体験学習、３年生は各事業所で職業体験学習です。１年生は、上遠野公民館、婦人会の方々のご指導の下、地域の伝統食づくりを行ないました。むかご豆ご飯、いも団子汁、白和え、じゅうねんおはぎ、とたくさんの料理を作り、楽しくいただきました。味も最高においしかったです！！ごちそうさまでした。

　校長室まで楽しそうな声が聞こえてきたので覗いてみると……。

　単語を並べ替えて正しい英文を作ったり、完成した英文を読んだりと、グループ対抗でポイントを競いながら、楽しく復習をしていました。Sydney先生の英語での問いかけにも元気に反応しています。

【３年生】

【２年生】

【１年生】

　５・６校時、２・３年生は総合学習の時間です。いよいよ来週に控えた体験活動に向けて、事前学習を行っていました。

【３学年】職場体験後に完成する壁新聞のタイトルや見出し作りに取りかかっていました。

【２学年】個人ごとに設定された収入や家庭構成をもとに、生活費の項目別支出額を算出していました。限られた収入の中でのやりくりは難しそうです。

【１学年】純粋な物質と化学物質の違いについて学習していました。

昼食は班ごとに。混雑していて、当初予定していたお店に入れなかった班もあったようです。臨機応変に対応することも勉強ですね！とういことで、写真を撮る余裕がなく、紹介できるのは一部の班のみです・・・。

本日は１，２年生の学習旅行です。朝、いわき湯本駅に集合し、常磐線で日立市に向け元気に出発しました。現在、シビックセンターで活動中です。このあと班ごとに昼食、午後は班別研修の予定です。

出発式

ホーム・電車内

シビックセンター

　本日６校時に、後期生徒会役員選挙立会演説会を行いました。

　すべての役職において対立候補がいないため無投票で当選となりますが、立候補者の４名に、前期に引き続き立候補に至った思いを語ってもらいました。

「全員本気、全員主役、全員成長の入中に…」、「ゴジラ運動をパワーアップしてシン（真・親）ゴジラ運動を…」、「勉強しやすい環境作りを…」、「全学年協力して最後のくずのは祭を盛り上げて…」

　４人の思いを実現すべく、全校生で力を合わせていってほしいと思います。

　本日５・６校時の総合では、前半は「スポーツとテクノロジー」、後半は「３Dプリンターの未来」について、企業の方からお話しを聞きました。科学技術の進歩が、スポーツや医療の分野、私たちの日常生活にも大きな変化をもたらしていることが分かります。

　本日６校時、くずのは祭に向けて第１回目の係打ち合わせを行いました。

　執行部と開閉祭係は３年生を中心に話し合い、製作班は早速作業に取り掛かっていました。

　本日、21世紀の森公園内で市中体連駅伝競走大会が開催され、本校からは男子チームが出場しました。オープン参加でしたが、３年生２人が力強い走りで入遠野中学校の襷を繋ぎました。

　一方学校では…。

　昨日の「風呂敷講座」で教えていただいたことを早速実践し、風呂敷バッグを持参した生徒が！絵柄の配置もちゃんと考えられていて、素敵なバッグに仕上がっています。思わずパシャリ。

　本日午前中、１・２年生が上遠野中学校を訪問し、次年度の学校再編に向けた小中交流会に参加してきました。

　前半の根本紀太郎様をお招きしての「風呂敷講座」では、用途に合わせた包み方や結び目の作り方を、楽しく分かりやすく教えていただき、それまで緊張していた様子の子どもたちもリラックスムードに。後半は、理想の遠野中学校像について考え、グループで話し合いました。

　HPには、本校生を収めた写真を掲載していますが、小学生や上中生と交流しながら活動する様子が見られました。

　本日３校時に、遠野分遣所長、及び市消防本部署員の方にお越しいただき、全校生を対象に「救急救命講座」を行いました。

　訓練用の人形が各グループに用意され、胸骨圧迫の仕方やAEDの取扱い方法を学びました。胸骨圧迫は強く早く絶え間なく行う必要がありますが、グループのメンバーで交代しながら真剣に取り組み、姿勢やテンポ、力の入れ方等見る見る上手になっていきました。

　６日（木）の中体連駅伝大会、引き続き９～１０月にかけて行われる各競技新人大会に向け、出場選手の壮行会を行いました。

　この夏は猛暑日が続きましたが、厳しい暑さの中で積み重ねてきた練習の成果を発揮し、悔いの残らないよう、頑張ってきてほしいと思います。フレーフレー入中！

　本日放課後、「平和のバルーン」贈呈式を行いました。

　今回贈呈されたバルーンは、夏季休業中の8月20日（日）にアリオス前広場で開催された「平和のバルーン式典」で、本校生2名を含む小中学生やウクライナ出身の学生が、平和を願うメッセージを書き下ろした、遠野和紙製のバルーンです。事務局の方のご厚意により、本校に展示させていただくこととなりました。

　式典の様子です。

　３０日（水）の５・６校時に、市選挙管理委員会の方を講師にお招きし、主権者教育を行いました。選挙の大切さについてご講話いただいた後、若い世代の投票率低下の原因やそれによる政治への影響などについてグループで考えました。模擬選挙では、実際の選挙で使用される投票用紙、投票箱、記載台を使い、本番さながらの投票、一連の選挙の流れを体験しました。今回の学びを将来に生かし、積極的に社会に関わり、主体的に選挙権を行使していってほしいと思います。

　２５日（金）、第２学期始業式を行いました。

【代表生徒による２学期の抱負】

　各学年のよいところや課題を踏まえ、２学期の改善点やさらに成長したい点について、力強く述べました。

【英語弁論大会出場生徒による発表】

　学校再編や遠野地区の少子化・過疎化に直面し、自分自身の気持ちが変化する過程や、今後に向けての決意を表情豊かに堂々とスピーチしました。

　夏休み中も、諸活動に一生懸命取り組み多方面で活躍する様子を、間近で見たり先生方から聞いたりすることができました。何より、事件・事故等に遭うことなく、全員元気に２学期を迎えられたことを大変嬉しく思っております。学校行事や部活動の大会等盛りだくさんの２学期、保護者の皆様にも様々な場面でご協力をお願いすることになるかと思いますが、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、１学期の終業式を行いました。

　校長の話に続いて、各学年代表と生徒会長が今学期を振り返って、良かった点や反省点を述べました。代表生徒の堂々とした発表や全校生徒の真剣な参加態度、体育館に響き渡る校歌斉唱等、この１学期の確かな成長を感じられるものでした。

　保護者の皆様には、71日間に及ぶ１学期間、様々な場面でご協力いただきありがとうございました。明日から夏休みになりますが、何か気になることや心配なこと等ございましたら、学校までご連絡ください。

　ワックスがけに備え、念入りに床の雑巾がけを行っています。

　本日６校時、浜通り少年サポートセンターの少年補導員の方にお越しいただき、「防犯教室」を行いました。

　講話の内容は、インターネットの正しい使い方やＳＮＳとの関わり方、不審者対策・水難事故防止等 多岐に渡り、市内の少年犯罪の実態や補導・逮捕事例にも触れながら、分かりやすく説明していただきました。自分事として意識し、被害者にも加害者にもならない夏休みにしてほしいと思います。

　１年生の数学の授業の様子です。

　ある条件下でTシャツを購入する場合、どちらの店で買った方がお得か、文字式を使って考えています。グループで活発に意見を出し合っていました。

　２・３年生のIwaki Innovation Challenge「アート・デザインシンキング」の様子です。

　自分自身の発想とお客様が求めるもの、両方の視点を大切にしながら、製品やサービスを開発する過程について、「理想のペンケース開発」を通して体験的に学んでいました。

　本校では、計算問題や漢字・英単語といった基礎的な内容の定着を確認するため、基礎学力コンテストに取り組んでいます。

　本日６校時は計算コンテストを実施しました。写真は、事前学習の様子ですが、どの学年も最終確認に余念がありません。次回は２学期始業式のスペリングコンテストです。満点賞を目指して、今からコツコツと頑張ってほしいと思います。

　５・６校時の総合的な学習の時間に、職業講話を行いました。

　こいと旅館、常磐交通観光、地域おこし協力隊から、講師の方にお越しいただき、現在の職業に至るまでの経験や仕事内容、大切にしていることや感じたことなどをそれぞれの立場で、お話しいただきました。
　働くとはどういうことで、今自分たちは何をすべきなのか、職業や仕事、進路について考える貴重な時間になりました。

 　１４時過ぎに発生した本校及び周辺地域の停電につきまして、保護者の皆様にはご心配をおかけしました。１６時少し前に無事、復旧いたしました。

　地域ボランティアの方々に各学級に入っていただき、「読み聞かせ」を行いました。

　読書の幅を広げ、様々な本に親しむきっかけにしてほしいと思います。

　入遠野小学校の１・２年生が、町探検で中学校へやってきました。

　校長室では、見学して気づいたことをメモしたり絵に描いたりしています。

　中学生の授業に興味津々（中学生はタジタジ）でした。

　元気にあいさつをして、次の目的地へ出発しました。

　本日３～６校時の総合的な学習の時間に「里山体験」を行いました。

　本校で長年行っている活動で、地域資源を材料として活用し伝統的な技能を体験します。今年度は、「和紙と楮を使って行灯を作る講座」と、「竹を交互に編んで竹かごを作る講座」に分かれて活動しました。完成した作品は、10月のくずのは祭でご披露しますので、お楽しみに……。

　尚、本事業は「森林環境税」による「福島県森林環境交付金」を活用しています。

　昨日、常磐消防署より署員の方を講師にお招きして、教職員を対象にした「胸骨圧迫（心臓マッサージ）」と「AED操作」についての講習を行いました。

　１１９番通報からAED準備、救命処置を施して救急隊員に引き渡すまでの一連の流れを実習しましたが、緊急時に、迅速に適切な対応ができるようにするためにも、大変有意義な講習となりました。

　２日間に渡って行われた期末テストが終わり、昼休みは体育館で元気に汗を流す姿が見られました。

　午後の授業では、どの学年も早速答案を返却し、解答の確認や解き方の解説を行っていました。解放感いっぱいの昼休みとは一転、集中して説明を聞いています。

　生徒の皆さん、２日間お疲れ様でした！テストは終わった後も大事です。どの問題を、どのように間違えたのか確認し、自力で解けるようになるまで復習しましょう。

　本日５・６校時、市内の県立高等学校の先生方にお越しいただき、高校説明会を行いました。

　特色ある学科・コースの学び等について詳しく説明していただき、３年生はもちろんですが、１・２年生もメモを取りながら真剣に聞き入っていました。

　しんと静まりかえった昼休みの校舎。どの学年も来週の期末テストに向けて、黙々と学習に取り組んでいました。

　テストまであと４日。生徒の皆さん、悔いの残らないようもうひと踏ん張り、がんばってください！