算数日誌

　１年生のひきざんは、ひいてからたす（減加法）から、ひいてさらにひく（減々法）の学習です。ブロックで、動作で、言葉で、そして式で表現しようとしています。

２年２組　「かけざん（１）」　　１０月１３日(金）
　かけざんの式にあらわそう。

遊園地であそんでいるイラストから、
かけ算の式になる場面を見つけ式にあらわしました。



おはじきを使っての教え合いも上手にできました。

　子ども達の考えがあり　授業の流れや組み立てが分かる板書です。

　１年生の図形の学習です。立体図形では、転がしたりさわったりしながら、立体の特徴を感じ取っていきます。
　手でさわりながら、ボールのような形かなと実感を伴いながら学習しています。

　２年生が、かけ算の意味を深めるために、学校内のかけ算探しをしました。
　「ひとつ分をそろえていくつ分があるときに」を意識しての探検でした。

　ひとつぶんが　５　７　６　とそろっていない物も見つけ、７からひとつ５に移動させ、　６　６　６　として、６×３のかけ算ができることも発見できました。