今日のできごと

　３年生は、「暮らしの伝承郷」で昔の家の作りや生活に使った道具について学習し、一人ずつ大豆を石臼でひいて粉にする体験をしました。きな粉のいい香りがしたそうです。歩いて行ける場所に学習施設があるのはとても恵まれています体験を生かして、今後の学習もまた頑張りましょう

　ドッグパン、チリコンカン、白菜のクリーム煮、牛乳です。白菜にはビタミンＣがたっぷりで、煮るとカリウムがたくさんとけて風邪を予防するそうです。

　　白菜をたくさん食べて風邪やインフルエンザ菌を撃退しましょう

　２～４時間目の授業の様子です。

　１年生は、書写や体育、生活科です。先生の話を聞く態度がとても立派です。

　１年生のボールゲームは、蹴ったボールを相手が囲んで手を上げる前にコーンを回ってホームベースを踏めばセーフになるそうです。ゲームの仕方も上手になって、とても楽しそうです

　生活科でチューリップやヒヤシンスの球根を植えています。植える前の植木鉢の土から、カブトムシの幼虫が４匹も出てきたそうです。生活科ではいろいろな発見があって楽しいですね

　２年生は、算数でみんなでめあてを唱えて問題を解いたり、図工で工作の仕上げを行っていました。いろいろな形の扉や、開けると思い出や空想の絵が出てきて楽しい作品が並んでいます

　４年生は、保健体育の授業です。思春期の体の変化について学習します。教科書の挿絵と先生の話を照らし合わせながら、一生懸命学習していました。

　２時間目に５年生、３時間目に６年生が、講師の先生から書き初めについての講習を受けました。

　黄色い紙は、名前の配置を決めるための物だそうです。始めに決めておくと、後から名前を書く場所がなくて困ったりしないそうです。

　３年生が社会科の学習で暮らしの伝承郷に出かけました。煎った大豆を石臼できな粉にする体験もするそうです。みんなわくわく笑顔で出かけました

　今日も始業前に、５年生が、６年生の指導を受けながら鼓笛の練習を頑張っています

　今朝はＪＲＣ委員会の担当の子どもたちが少なかったため、６年生が自主的にあいさつ運動を手伝ってくれました。反省にも「あいさつを返してくれるのがうれしかったです」と述べ、前向きで明るく元気な６年生を象徴しているようでした

本日１２月１０日（火）１６時現在のインフルエンザ等感染症発症状況は次の通りです。

１年生‥１人　２年生‥２人　３年生‥０人　４年生‥１人　５年生‥２人　６年生‥６人　計１２人です。

引き続き感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。また、不要な外出を控え、早めの就寝を心がけてください。

お子さんの体調がよくないときは、登校前に体温を測り、感染拡大防止のため、無理をして登校させず、家庭で様子をみて、早めに医師の診察を受けるようにお願いします。

　お昼の時間にテレビ放送で表彰を行いました。絵画の「大山賞」と、木工工作コンクールで入賞した７名の子どもたちです。すばらしい活躍ですおめでとう

　玄関前の飾りがクリスマスツリーに変わりました子どもたちに「ハイツリー」と声をかけたらこんなポーズになりました。みなよく考えています。楽しそうです

　今日の給食は、ゴボウのメンチ、ごはん、牛乳、豚汁、小魚です。豚汁には長ネギが入っていて、長ネギを食べると消化液がたくさん出て、風邪の予防になるそうです。おうちでも長ネギをたくさん食べて、風邪に負けない体を作りましょう

　２．３校時の授業です。

１年生は、図工「うつしたかたちから」の材料になる物を考えています。おうちからどんな物を持ってこれるでしょう。カップ、葉っぱ、キャップなど、どんどん手が上がって意見を発表していました。

　生活科では、アサガオの蔓で作ったリースに飾りをつけていました。アイディアいっぱいのすてきなクリスマスリースができそうです。

　２年生は、体育の学習で、マット運動のテストや、校庭でボールゲームを行っていました。元気いっぱいです

　３年生は、図工「ふんわりふわふわ」を作って送風機で飛ばしたり、理科「明かりをつけよう」で電気を通す物と通さない物の学習を行っていました。しっかりと学習し、楽しく活動する３年生です

　４年生は、講師の先生から書き初めの指導を受けました今日も丁寧に教えてくださいました。４年生の子どもたちは、集中して取り組み、作品を仕上げていました

　５年生は、算数でひし形の面積の求め方を考えたり、プリントの復習をしたり、社会科で情報産業とわたしたちのくらしについて学習をしていました。担任の先生の話をよく聞き、よく考え、集中して学習する５年生です

　６年生は、道徳「義足の聖火ランナー」の読み物資料から、よりよく生きる喜びについて学んでいました。社会科では震災復興の願いを実現する政治、理科ではてこの実験の導入で、てこで重い物を持ち上げるにはどうすればよいかを子どもたちに考えさせ、実験していました。たくさん行ったテストもどんどん返されているようです。しっかりと復習しましょう

　今日は短縮なので１０分しか大休憩がありませんそれでも、「１１月に来れなかったので、詩を聞いて下さい」とチャレンジする子どもが来ました。やる気さえあれば時間は作れるものですチャンスを逃さずしっかりとつかむ、すばらしい子どもたちです

　今朝も鼓笛の引き継ぎ練習が行われています。６年生のお手本を見せてもらいながら、５年生も覚えようと一生懸命です

本日１２月９日（月）１６時現在のインフルエンザ等感染症発症状況は次の通りです。

１年生‥２人　２年生‥３人　３年生‥１人　４年生‥２人（マイコプラズマ感染症　１人）　５年生‥２人　６年生‥７人　計１７人です。インフルエンザは、全校で１６人です。

引き続き感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。また、不要な外出を控え、早めの就寝を心がけてください。

お子さんの体調がよくないときは、登校前に体温を測り、感染拡大防止のため、無理をして登校させず、家庭で様子をみて、早めに医師の診察を受けるようにお願いします。

　今日は、ご飯、牛乳、サンマのおろし煮と肉じゃがです。大根おろしにはイソチアシネートという悪い菌を殺菌してくれる酵素が入っているそうです。大根おろしを食べて、悪い菌に負けない体を作りましょう

　２時間目と３時間目の授業の様子です。

　１年生は校庭で基本の運動と縄跳びや、体育館でボールゲームを行っていました。ボールゲームは真ん中のコーンに当たるとボールを当てるチームと防御するチームが交代するのだそうです。なかなか面白いゲームです。子どもたちは「楽しい」と言いながら体を動かしていました

　２年生は算数で九九の学習や、図工で「窓を開いて」の工作を作っていました。富士山の窓がおもしろいですね

　３年生は、書写の時間に講師の先生をお招きして書き初めの練習を行いました。子どもたちは正座してお話を聞いています紙の折り方や筆の運び方を丁寧に教えていただき、子どもたちは一生懸命取り組みました明日は４年生がお世話になります 

　４年生はどちらのクラスもテストを頑張っていました一生懸命考えています

　５年生は、テストや、国語で漢字の筆順や書き方を丁寧に復習したり、「理由付けを明確にして説明しよう」の作文を仕上げたりして一生懸命頑張っていました

　６年生は、２学期の復習プリントや、社会科「復旧災害に向けて国はどのような取り組みをしているか」、家庭科で包丁の使い方のテスト、国語「話し言葉と書き言葉を使い分けられるようにしよう」を学習していました。６年生は皆とても落ち着いて学習をしています。

　環境委員会は今年はＤＶＤに環境動画を撮影してテレビ放送するそうです。今日は「節水」をテーマにした動画を撮っていました。できあがりが楽しみです

　朝の時間に６年生から５年生への鼓笛の指導がありました。５年生が担当希望の場所に行き、６年生から習います。６年生が本気になって教えている様子が伝わってきます５年生も一生懸命聞いて、覚えようと頑張っていました。

　　始業前に、「詩の第２弾を書いてきたので聞いてください」と子どもたちがやってきました。『やっぱりけんかはするけど仲直り、毎朝先生の手伝い楽しいよ』と子どもらしい表現で記されています。今日もリズムにのって楽しく歌ってくれました

　ＪＲＣあいさつ当番の子どもたちが、反省で「先生よりも大きな声であいさつできました」「笑顔であいさつできました」と反省をのべていました。委員会の子どもたちの前向きな姿勢が、登校する子どもたちのあいさつを元気にしています