出来事

６年生がこれまでの練習の成果を発揮するべく、いわき市小学校陸上競技大会第２ブロック大会に参加しました。

全体でメダルがもらえたり入賞したりした児童、賞状がもらえる結果が出た児童、自己ベスト記録が出せた児童、思うように結果が出なかった児童などなど、結果はそれぞれでしたが、ここまでの取り組みと貴重な経験をしたと言うことについては、間違いなく価値があるものになったと思います。

朝早くからの準備や会場に応援に来てくださった保護者の皆様、また児童管理のお手伝いをしてくださったボランティア保護者の皆様に感謝申し上げます。

午後のクラスタイム

２－１は係活動の相談中

クラスのみんなを明るく楽しくする計画が立てられているようです

１年生は学校探検をしながら「どうぞよろしく」のカードを配っています

「ボクの名前は～～です」「よろしくお願いします」「ありがとうございました」と、しっかりコミュニケーションをとれるようになるための学習にもなります。

カードも上手に書けてました

３年生は体育館でリレーを計画

さすが３年生。こういったイベントの進行も自分たちでできるようになりました。

４年生は「大根抜き」

教室には大きな笑い声が響き、とても楽しそうです。

午前中の授業の様子です

明日、市小学校陸上競技大会第２ブロック大会に参加する６年生は体育の時間最後の練習。あいにくの雨のため、室内で身体を動かし、明日に備えます。

明日は練習の成果を存分に発揮してほしいところです

２－２は図工の時間

紙袋を使って動物やキャラクターを立体で表現します

みんな自分の作品を誇らしげに見せてくれました

４年生は音楽の時間

エーデルワイスをリコーダーと鍵盤ハーモニカと木琴で合奏する練習中

全員が揃って演奏できるようになったら聞いてみたいところです

先月末、保護者の皆様にプール清掃を実施していただき、その後水質管理をしながらようやく今日から水泳学習が始まりです。

今朝、８時の時点ですでにコンディションは上々。

２校時　３年・４年生がまずは入水。本校では、児童の安全確保のため、水泳学習は複数学年で授業を行い、複数の教員が指導に当たるようにしています。

プールサイドのサンダルとタオルがきれいに並べられていてＧＯＯＤです。

まずはシャワーで身体を洗います。

久しぶりのプールの児童も多く、今日は水慣れが目標です。

５・６年生はどんどん泳げる児童も多くさすがです。

今後、１学期中の気温水温の高い日は、どんどんプールに入り泳力向上を目指します。水泳道具忘れのないようにご協力ください。

昨年度より実践を積み重ねてきている特別活動の指導について、授業研究会を実施しました。

２－１議題「学きゅうのうたのかしをきめよう」

６－１「チャンス走の内容を決めよう」

それぞれ子どもたちは話合いに積極的に参加していました

授業後、参観していただいたいわき市内の先生方と一緒に事後研究会を実施

「昨年より話し合いのスキルが上がっている」「子どもたちの意欲が感じられる」等のお褒めの言葉をいただきました。

今日の授業研究会で明らかになった課題については、今後さらに研究を進めて児童に還元して参ります。

クラスタイムに、来週行われる「市小学校陸上競技大会第２ブロック大会」に参加する６年生への激励会を、代表集会委員の児童が企画・運営してくれました。

進行の５年生児童

当日着用するユニフォーム姿で入場

５年生代表から「みなさんはぼくたちのあこがれです」と、激励の言葉をもらいました。

その後、参加種目ごとに自分の目標を発表しました。

１００ｍの選手

８００ｍ・１０００ｍの選手

走り高跳びの選手

走り幅とびの選手

ボール投げの選手

女子４×１００ｍリレーの代表

男子４×１００ｍリレーの代表

在校生からは温かい拍手で激励

最後に在校生によるエールが送られました

練習の成果を発揮して力一杯陸上競技場で競技してきて欲しいと思います。

今年度１回目の図書ボランティアさんによる読み聞かせを実施していただきました

みんなお話しの世界に引き込まれて聞き入っていました

約一か月前に植えた５年生の水田の苗は順調に育っています

よく見るとオタマジャクシも住みつき始めました。

各学級の授業の様子です

しおさい・うらなみ学級では学級活動の話し合いを行っていました

学級の係活動を決めています

３年生は書写　毛筆の時間

正しい字形で書くためのポイントを確認してから書き始めます

 筆を持たず「トン・スー・ピタ」と、音で筆の運びをイメージします。

４年生は算数の時間　分度器を使って角度を測りとる学習

 分度器の中心を合わせることができるか･･･これが正しく測るためのポイントですね

６年生は理科の時間　ホウセンカなどの植物について調べます

植物が根から吸い上げた水分の通り道を顕微鏡で見ることができました

５年生は図工の時間

グループごとに文房具などをタブレットでコマ撮りし、連続再生する動画を制作しています。絵を描く。物を作るとはまた違った創作活動ですね。

昼の放送

今日は６年生のボール投げの選手たちが抱負を発表

その後、バドミントンの県大会で優勝した児童が自己PR

全国大会も控えてるとのこと。学校の外でも活躍している情報はうれしいですね。

クラスタイムは保健委員会主催の集会活動

歯の健康について考えます

クイズや実演で自分の歯の健康について考えました

「たくさん食べてしっかり歯を磨いてむし歯にならないようにします！」など、フロアで聞いていた児童も勉強になりました。

３校時　授業の様子

６年生は音楽の時間

リコーダーで「マルセリーノの歌」のパート練習をしています

２年生は図工の時間

卵の中から生まれてきた生き物を想像して描いています

みんなそれぞれ楽しい世界を想像していますね

しおさい学級の児童も図工の時間

５年生児童は、先日訪れた宿泊学習時のナイトハイクの様子を思い出して描いていました。

午前中の授業の様子です

２－１は算数の時間

ものさしを使って長さを測定する練習中

通常販売されている定規には目盛りと数字が書かれているものがほとんどですが、このものさしには黒丸と赤丸の印が衝いているだけなので、長さを測りとるのはそこが難しいところ。

２－２は国語の時間「スイミー」。本作品は長い間親しまれ、教科書に掲載されていることが多いので、保護者の皆さんも２年生の頃学習したことと思います。

小さな魚たちが知恵を出し合い大きな魚のふりをする場面を考えていました。

３－１は算数の時間

自分の進度で教科書問題やドリル学習を進め、担任に確認してもらっていました。

登校時間ごろぱらついていた雨もあがり、大休憩には外で遊べるようになりました

昨年度から校庭整備をPTAの皆さんやOBボランティアの皆さんにご尽力いただいているおかげで水はけが改善され、多少の雨であれば校庭は使用できる状態です。

３・４校時　１年生は生活科「がっこうたんけん」の時間

学校内の特別教室の場所を確認することや

「しつれいします。１年１組〇〇です。学校探検に来ました。入ってもいいですか。」と、あいさつや入室のマナーを覚える勉強でもあります。

校長室には見たことがないものが多く、興味津々の様子。

すべての場所を訪れ、部屋の名前を記入するとシールを貼って任務終了となります。

宿泊学習の疲れも多少ありながらも登校してきた５年生

５校時は社会科の時間

「わたしたちの食料はどこからくるのだろう」という課題の解決のために、スーパーマーケットの広告から産地を見つけ日本地図に貼っていきます

地図は全部で３種類。農作物・畜産物・水産物に分けて貼ることで、なにか特徴を見いだせるでしょうか。

毎週、月・水・金曜日は給食後、たてわり清掃を実施しています

教室はもちろん、廊下、昇降口、体育館などに分かれて清掃します

１年生も自分にできることをしています

教室の集まったごみは、外のごみ保管庫まで運ぶので大変です

最後は放送委員による「これでおそうじを終わります。ご苦労様でした！」のあいさつで終了です。

２日目午後の活動

自然の家レストラン最後の食事を堪能した後、しばしの休憩時間･･･

体育館で鬼ごっこをしている子どもたちもいれば、「一回転ペットボトル立て」に挑戦している児童も。

ずっと見ていると、大技に何度も何度も（５０回くらいは投げたかな？）挑戦するもなかなか決まりませんでしたが･･･

大技「ふたで立つ」や

「２人同時投げ」が成功し、この表情！！

退所の集いでは、自然の家の所員さんにあいさつ

最終目的地いわき地域防災交流センター久之浜・大久ふれあい館へ

同じ津波の被害が心配される地区に住む本校児童にとっては、共感的に感じられる話をいただきました。

ほぼ予定通り学校へ到着

バスの中で眠った児童もいたようですが、無事に帰校できました。有意義な２日間の活動となりました。一回り成長した５年生に明日以降会えることでしょう。

ご協力いただいた保護者のみなさまありがとうございました。

２日目午前中は海岸ウォークラリー

自然の家を出て徒歩で四倉海岸を目指します

海岸で巻貝を見つけるミッションが発動

 巻貝ゲット

 全員無事ゴールできました

残りは午後の活動です

おはようございます

２日目の朝

爽やかな朝です

みんな元気に時間通り（時間前⁈）に起きて活動開始

荷物や寝具を整理整頓

 館内の掃除も協力します

 朝食をしっかり食べて午前中の活動に入ります

１日目夜の様子です

バイキングの夕食

 おかわりをする子がたくさんいました

夕食後ナイトハイクを実施

 予定時刻を遅らせて、空が暗くなるのを待って出発

 みんな元気に出発していきましたが、戻ってくると目に涙も…。班内で励まし合い助け合いながら全員揃ってゴールできました。

お風呂に入り就寝準備 。まもなく消灯。

今日一日有意義な１日でした。お疲れ様！

１日目午後の活動

海浜オリエンテーリングを実施

所内を班ごとに歩き、各所に置かれている問題をクリアします

 得点第一位はこのグループでした！

宿舎に戻り、夕食と夜の活動に備えます。

５年生が待ちに待った宿泊活動

欠席者もなく無事全員集合し、元気に出発しました

入所のあいさつ 立派にできました

最高の天気の下、１日目の活動スタート

まずは野外炊飯に取り組みます

みんなでたすけ合いながらカレーを作ります

全ての班が無事完成しました

あまりの美味しさに食べすぎ児童が続出⁈

後片付けまでしっかりできました

２日間の活動テーマは

協力 自立 交流

です。

最後まで無事活動して成長して学校と家庭に帰ります！