出来事

令和６年度、第１回目の授業参観を行いました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

あおぞら学級の様子です。

紅白リレーの練習です。

練習とは言っても、子供たちは勝ちたくて一生懸命です。

運動会全体練習の様子です。

開会式と閉会式の練習をしました。

６年生が全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。

みんな真剣なので、邪魔しないように写真を撮りました。

４月１６日（火）

27日（土）に行われる運動会に向けて全体練習。

その後、2年生は春探し。

風が強い中でも楽しそうに活動していました。

５年生。5時間目図工。

自分の心の中を表します。

どの子も自分らしい色づかいができていました。

この後、どんな思いを表現したのかの発表会。

 6時間目は発表会。

発表の時間。クイズ形式にして、どんな気持ちを表したのかをあててもらいます。

友達の発表に熱心に耳を傾けます。「どんな気持ちを表したのでしょうか？」

先生も参加します。「今日のお掃除の時間、一生懸命、掃除していたからその時の気持ちかな？」

楽しい発表が続いていました。

４月12日（金）一斉下校がありました。

登校班で毎週金曜日に行います。

来週も元気に学校に！

下校してから通学路のゴミ拾いをしてくれた6年生が、学校に。

今日から、１年生の給食がスタート！

最初のメニューは、

黒糖パン、牛乳、野菜コロッケ、野菜スープ、

そして、入学お祝いイチゴゼリーでした。

１年生、校庭の遊具でも楽しく遊んでいました。

登り棒の上まで登る子、逆上がりをする子などもいてビックリしました！

桜が美しい時期。

校庭南側に咲いている桜の前で集合写真。

カメラマンは養護の先生。

今週、来週と健康診断中です。

大浦小学校は、今、桜が満開です。

３年生が、理科の学習で、桜の花を観察し、記録していました。

２年生は、体育でリレーを楽しんでいました。

運動会に向けて、がんばれ！がんばれ！

4月9日（火）２～６年生は給食もお掃除も通常通りの日課が始まりました。

大休憩は雨で遊べませんでしたが明日は晴れるかな？外で遊べるかな？

４月8日（月）入学式。

48名の児童を迎えることができました。

入学、おめでとうございます。

始業式がありました。

今年度、異動してきた職員の挨拶。

校長先生から「学校生活『あいうえお』」について。

令和６年度がスタートしました。よろしくお願いします。

大谷翔平選手から寄贈されたグローブが大浦小学校にも届きました。

臨時の全校集会を開き、子供達に紹介したところ、会場がざわつき、

落ち着かない子供達の様子が見られました。

子供達も待っていたんですね。

近くで見たい！触りたい！手にはめてみたい！という子供達も多いと思うので、

まずは、学級ごとに回して、いっぱい触ってもらうことにしました。

校外子ども会を行いました。

登校班における今年度の反省と改善策について話し合うとともに、

４月からの新しい班編制について確認しました。

明日から、６年生の見守りの中、新しい班長、副班長を中心に登校する予定です。

いわき市消防本部平消防署四倉分署の方々においでいただき、

火災予防体験教室を行いました。

外では、水消化器を使って的を倒す消火体験を行いました。

４人１グループで、全ての的を一番早く倒す対抗戦方式で行っていたため、

ホースを的に向ける前から水を発射してしまう児童がいるほど、

積極的に取り組んでいました。

体育館では、毛布と竹の棒を使って担架を作り、

けがをした人などを運ぶ体験をしていました。

先生だって運べました。

鼓笛移杖式と６年生を送る会を行いました。

４､５､６年生による鼓笛移杖式では、

６年生が最後の演奏を披露した後、

６年生の主指揮から、５年生の主指揮への引継ぎが行われ、

引き継いだ５年生と４年生が演奏して式が終了しました。

６年生を送る会では、

１年生、２年生、３年生が歌やダンスを披露し、

６年生に対する感謝の言葉や激励の言葉を述べました。

その他、それぞれの学級が準備したメッセージを６年生に送ったり、

６年生から各学級に手作り雑巾が送られたりしました。

６年生にとって、思い出に残る時間だったと思います。

３月１日、今年度最後の授業参観が行われました。

１年生は、１年間を振り返った発表などを行いました。

２年生は、これからの自分達についての発表を行いました。

３年生は、道徳の授業を行いました。

４年生は、１組は道徳、２組は社会科の発表を行いました。

５年生は、おすすめの本の発表を行いました。

６年生は、体育館で卒業を祝う会を行いました。

参観したときには、鼓笛隊の発表をしていました。

あおぞら学級は、できるようになったことの発表を行いました。

たくさんの保護者のみなさまにご参観いただきありがとうございました。

全校集会で、上仁井田子どもじゃんがらに所属しているメンバーが、

じゃんがら念仏踊りを披露してくれました。

その完成度がとても素晴らしく、最後まで見入ってしまいました。

２年生が楽しそうな活動をしていました。

はじめに、自分の顔を描いて、

次に、手のひらに絵の具を塗って、

はい、ペッタン！

こんな感じになりました。

１年生が図工で「にょきにょき とびだせ」に取り組んでいました。

ストローに息を吹き込むと膨れて飛び出すおもちゃの工作です。

膨らませようと息を吹き込んでいる様子を写真に収めました。

縦割り班活動③です。

今日は、体育館、オープンスペースでの活動をいくつか紹介します。

体育館では、マット遊び、長縄跳び、リングボール投げに取り組んでいました。

オープンスペースでは、輪投げやボーリングで楽しんでいました。

本日、紹介できなかった種目がもう少しあるので、次の活動日に紹介します。

４年生が、地震、台風、津波など、

もしもの時の対策について、

個人ごとにテーマを決めて調べ活動をしていました。

真剣に取り組んでいる様子が素敵だったので紹介します。

１年生が体育の時間にじゃんけん遊びをしていました。

ペアでじゃんけんをして、

負けた子が、勝った子の周りを回って戻ってくる遊びです。

とっても楽しそうに取り組んでいたので紹介します。

２年生は音楽で鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。

みんな一生懸命に演奏していました。

給食の後には、１～３年生、あおぞら学級を対象に、

学校司書や図書ボランディア、図書委員会児童による読み聞かせがありました。

聞いている側の児童から感想発表もあり、

とても有意義な時間を過ごすことができました。

全学年で学力テストを実施しました。

みんな真剣に考えたり悩んだりしながら

一生懸命に取り組んでいました。

来年度、小学校に入学する

四倉第二幼稚園と三宝保育園の年長さんが

本校に遊びに来て、現１年生との交流会を実施しました。

始めに、１年生が歌と鍵盤ハーモニカの演奏を披露し、

小学校での学習の一部を紹介していました。

次に、１年生が描いた絵カードを商品にお店屋さんごっこを行いました。

園児のお世話をする係とお店屋さんになる係に分かれて、

楽しくお買い物ごっこができていたようです。

次に学校探検。

体育館の広さを体感してもらおうと、かけっこをしたグループもありました。

最後に、給食を一緒に食べました。

今日はソフト麺だったので、ちょっと大変だったようです。

ソフト麺は分けて食べた方がよいことや、

牛乳ストローの取り方など、優しく教えてあげていました。

１年生がとってもお兄さん、お姉さんに見えました。

園児の皆さん、４月の入学を楽しみに待ってるね。

「みんな仲良く思いやり、力を合わせて体力作り」

を合言葉にスタートした縦割り班活動。

校庭で活動していたいくつかの種目を紹介します。

登り棒グループです。

頂上目指してチャレンジしていました。

雲梯グループです。

両端からスタートし、足じゃんけんで陣地捕りをしていました。

ジャングルジムグループです。

ジャングルジム鬼ごっこをして楽しんでいました。

ドッジボールグループです。

リレー遊びグループです。

学年ごとに折り返し地点が違うハンディキャップリレーをしていました。

まだまだ種目がたくさんあるので、全部は紹介しきれませんでした。

次回また、別の種目を紹介します。

１年生が図画工作科「紙皿コロコロ」に取り組んでいました。

紙皿を車輪にしたコロコロ転がるおもちゃの制作です。

完成した作品をうれしそうに見せてくれました。

実際に転がして遊んでいる子もいました。

とっても楽しそうですね。

４年生は、理科「水の姿と温度」の実験中でした。

沸騰した水の気泡がどうなるのか？

食い入るように観察している子もいました。

５年生が鼓笛の練習に励んでいました。

１月中に６年生に教えてもらい、

「６年生を送る会」での演奏に向けて、

今は、５年生のみで練習中です。

４年生が総合的な学習の時間で取り組んでいる

福祉に関する学習の一環として、点字教室を実施しました。

実際の点字を読む学習では、はじめはその難しさからなかなか進まなかったのですが、

少しずつ慣れてくるにつれて、しりとりのように言葉が並んでいることに気づき、

「謎解きみたいで面白い！」という言葉が出てくるほど楽しみながら取り組んでいました。

本日が最後の校内書き初め会。

３年２組の子供たちが一生懸命に筆を進めていました。

今日の校内書き初め会はあおぞら学級でした。

古市先生に教えていただきながら、

みんな一生懸命に筆を走らせていました。

明日がいよいよ最後の校内書き初め会。

最後は３年２組です。

本校創立150周年を記念して、

全校生による人文字航空写真、

全校生集合写真、学級写真の撮影を行いました。

朝のなわとびチャレンジタイムの様子です。

４年２組が長縄に取り組んでいました。

今日の校内書き初め会は３年１組です。

一文字一文字、ポイントに気をつけながら「明るい心」を書いていました。

朝のなわとびチャレンジタイム。

学級や学年を中心に、短縄や長縄に取り組んでいました。

今日の校内書き初めは４年２組です。

みんな真剣に取り組んでいました。

今日は、４年１組で校内書き初めを行いました。

今日は、５年１組で校内書き初めを行いました。

全校集会では、１･３･５年生の代表より、

冬休みの思い出と３学期の目標についての発表がありました。

それぞれの児童が、学習面や運動面、生活面についての目標を

しっかりと発表していました。

また、給食委員会から委員会活動の紹介や

全校生へのお願いについての発表も行いました。

朝の時間を利用したなわとびチャレンジ。

学年ごとに、短縄や長縄に取り組みました。

今日は、５の２で古市先生による校内書き初めを行いました。

取り組んだ文字は「早春の光」。

「春」の２画目は、１画目と同じ長さ。

「の」は、筆を返さずまん丸に。

「光」の最後は、大きく右へ突き出て上へはらう。

など、ポイントも多く、難しい様子でした。

小教研体育科研究の一つとして、

コロナ禍にストップしていた縦割り班活動を復活させ、

異学年交流を進めながら、

体力作りや技術の向上を目指す取り組みをスタートさせました。

本来であれば、４月からスタートさせることが多いと思いますが、

４月まで待っていたら、何もしない時間がもったいない。

４月から軌道に乗せようとするとまたまた時間が掛かる。

という考えから、この時期からのスタートを決めました。

今日は、最初の活動日だったため、

各班ごとに自己紹介をし合いました。

なわとび月間の一つとして、

大休憩に全校生でなわとびに取り組みました。

２～６年生は校庭で、

１年生は体育館で、体育委員会のお兄さん、お姉さん達に

教えてもらいながら取り組みました。

古市先生による「校内書き初め教室」が６年１組をスタートに

今日から始まりました。

みんな真剣に筆を進めていました。

カルビー株式会社から講師の方をお招きし、

「カルビースナックスクール」を実施しました。

始めに、一覧表から、おやつに食べたい物と飲みたい物を選びました。

ここで選んだおやつと飲み物はちょっとそのままにして、

おやつに一人で食べるポテトチップスはどのくらいか？紙皿に取り分けてみました。

重さで言うと、20グラムのグループから60グラムのグループまでまちまちでした。

１日の摂取カロリーは2000キロカロリーが適当とされていることを考えると、

おやつの適量は200キロカロリー程度。

ポテトチップスで考えると、35グラム程度が適量だそうです。

じゃあ、35グラムってどのくらい？

実際に測ってみたところ、両手のお皿に載るくらいの量でした。

余ったポテトチップスをちょっとだけパクリ！

ちょっとだけ幸せな気分になりました。

最後に、始めに選んでいたおやつと飲み物は何キロカロリーかを確かめました。

おまけとして、

塩せんべい、ポテトチップス、あんパン、バニラアイス、チョコレートを

塩分量が多い順に並べるゲームをしました。

ポテトチップス35グラムよりもあんパン１個の方が塩分が多いことにビックリしていました。

ちなみに、おやつは食事の２時間前に食べ終わるといいそうです。

おやつのことを楽しく学べた90分でした。

上仁井田方面を中心に、

毎朝、子供達の安全な登校を見守ってくださっている若松さんが、

1月12日の福島民報新聞で紹介されていました。

41年間も続けてくださっているということに

心より感謝申し上げます。

３年生が自分達で栽培し収穫したオーガニックコットンを使って

ライオンキーホルダーづくりに取り組みました。

まずは、オーガニックコットンの種を小さく丸めて

木製の球に貼り付けていきます。

みんな集中して取り組んでいます。

キーホルダーになりました！

顔を描き、装飾をつければ

世界に一つ、オリジナルキーホルダーの完成です。

四倉小学校、四倉中学校の先生方に

６学年 体育科「ソフトバレーボール」の授業を見ていただき

研究協議と情報交換を行う

四倉中学校区小中連携授業研究会を実施しました。

６年生の授業では、

子供達が、互いに声を掛け合いながら

楽しくソフトバレーボールに取り組む様子を

感じていただけたようでした。

日本科学技術振興公益財団　文科省放射線教育推進事業

専任講師の石川先生においでいただき、

５年生を対象に放射線教室を実施しました。

東日本大震災時には生まれていなかった今の５年生だからこそ、

まずは、写真などを使って地震の状況に関する話から入り、

その後発生した原子力発電所の爆発により生まれた放射線への恐怖、

そして、風評被害。

放射線について正しく理解することの必要性について、丁寧に説明してくださいました。

実験では、放射線感知器を使って、放射線が普通に存在していることを教えていただいたり、

霧箱を使って、放射線が飛び散る様子を見せていただいたり、

放射線を遮断する素材について教えていただいたりもしました。

放射線を遮断する素材として、水が最強であることを知り、子供達は驚いていました。

放射性物質と放射能、放射線、ベクレルとシーベルトの違いなど

５年生にとっては難しい内容でも、

具体的な例を示して説明してくださり、

子供達はとても勉強になったようでした。

本日、保健体育科の研究の一環として、

３年１組で「保健」の研究授業を行いました。

本日は、「健康に生活するために必要なこと」のうち、

「体の清潔を保つこと」を中心に学習しました。

友達と意見交換もしながら、

　・ 石けんで手を洗うこと

　・ 下着や靴下、ハンカチなどを清潔に保つこと

の必要性について考えることができました。

本日、学校薬剤師を講師にお迎えし、

６年生を対象に、薬物乱用防止教室を行いました。

日本には、禁止されている薬物があること、

許可されている薬でも使い方を間違えると危険であること

もし誘われても断ることなどについて、

ビデオ教材や講師からのお話を聞いて学んでいました。

１年生が、

どんぐりゴマ、どんぐりマラカス、どんぐりやじろべぇ、どんぐり的入れ、

松ぼっくりけん玉、オナモミ釣り堀、などを準備し、

１組と２組が交流し合いながら秋を楽しんでいました。

雨で、２度も延期されていた持久走記録会を

本日、ようやく実施しました。

晴れてはいるものの、風がちょっと強く、

最高のコンディションとまではいきませんでしたが、

子供たちは、諦めずに走り抜くがんばりを見せてくれました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

たくさんの方々に応援いただきましたことに

感謝申し上げます。

１１月１６日（木）に、四倉小学校を会場に、

四倉小、大浦小、久之浜一小の特別支援学級児童が集まり、

「なかよし会」を行いました。

始めに、それぞれの学校ごとに自己紹介をしました。

好きな食べ物や勉強、遊びなどについて発表していました。

次に、各学校ごとの発表です。

本校児童は、学習発表会で２年生が披露した

「ダンスホール」と「アロハ･オエ」のダンスを披露しました。

最後に、紅白に分かれたゲームをしました。

① おたまにピンポン球を乗せて走るリレーの様子です。

Ｖサインを送ってくるほどの余裕の走りです。

② ペットボトルキャップ的入れゲームの様子です。

紅白対抗の結果は、ともに１勝１敗の引き分けでした。

子供達は、他の学校の子供達とも仲良くなり、

とっても楽しかったようです。

本校では、今年度から、

いわき市小学校教育研究会の委嘱を受け、

体育科の研究を進めています。

１１月１０日（金）には、

市内の小学校で、体育を専門に研究されていると

いわき教育事務所の指導主事をお招きし、

２学年において体育の授業研究会を行いました。

この授業は、動物や恐竜などになりきって演じる「表現遊び」の授業です。

僕は、「ワニ」です。

動物や恐竜になりきって自由に表現しています。

グループごとに、どんな動きを表現するか相談中です。

最後に、恐竜グループが発表しました。

みんな、なりきり度１００％のがんばりを見せてくれました。

１０月２８日（土）、学習発表会を実施しました。

子供達は、校内発表会での反省を生かし、

一段も二段も成長した姿を披露していました。

その様子の一部を紹介します。

１年　劇「ヤーレン、ソーランでどっこいしょ」

２年　劇「THE　大うら　TIME」

３年　劇「三年とうげ」

４年　手話･合奏「始めよう自分達にできること Go for it !!」

５年　劇「本当の宝物は？」

６年　劇「おかあさんの木」

どの学年も、とっても素晴らしい発表でした。

本日は、２８日（土）に予定されている学習発表会に向けて、

各ブロック間でそれぞれの学年の発表を見合う、

校内発表会を行いました。

元気、ユーモア、感動、涙、いろいろありの発表でした。

そんな子供達の様子をちょっとだけ紹介します。

５年生が稲刈りを行いました。

始めに機械で周りを周りの稲を刈り、

その後、５年生が手刈りに挑戦しました。

２人組で、刈り担当と運搬担当に分かれ、

交代しながら取り組みました。

子供達のやりたい気持ちにストップをかけ、

強制的に休憩させなければならないほど、

子供達は積極的に取り組んでいました。

どのくらいの収穫量になるのか楽しみですね。

本日、学校医の木村Dr.においでいただき、

６年生を対象に「がん教育」を実施しました。

「がんとは、細胞の変異によって起こる病気」

「男性は、男性特有の生活習慣が原因で、５０代から増える傾向がある」

「女性は、女性特有のがんが影響して、２０代からがんになることがある」

「女性特有のがんは、ワクチン接種により危険リスクを下げることができる」

「喫煙は、がんリスクが最も高い」

などを教えていただきました。

６月に行われた

いわき市小学校陸上競技大会において、

市全体で上位18名に入った児童のみが参加資格がある

秋季陸上競技選手権大会が１０月１５日（日）に行われました。

本校からは、

走り幅跳び　女子　１名

走り高跳び　女子　１名　　　男子　１名

８００ｍ走（女子）１名

の４名が参加しました。

雨が降り続き、コンディション管理が難しい大会となりましたが、

参加した４名全員、

最高のがんばりを見せてくれました。

中でも、走り高跳びに参加した男子は、

３位入賞を果たしました。

体育館ステージ前にひな壇が設置され、

学習発表会に向けた練習が本格的に始まりました。

まだまだスタート段階ですが、

踊ったり、演じたり、演奏したり････

子供達は、完成に向けて一生懸命に取り組んでいました。

完成された姿を楽しみにしていてください。

１０月６日（金）に６年生が修学旅行に行ってきました。

国会議事堂と東京ドームシティアトラクションズ。

国会議事堂は写真撮影をする間もなく、

あっという間に見学が終わってしまったので、

東京ドームシティアトラクションズの様子をちょっと紹介します。

と～っても楽しい一日になったようです。

９月２８日（木）、４年ぶりに地域ふれあい会を行いました。

この会は、地域のサークル等で活動している方々においでいただき、

それぞれの活動を通して、子供達とのふれあいを持っていただく会です。

今年は、

フラダンス、むかし遊び、絵手紙、空手、合気道、

ウクレレ、囲碁、居合道、グラウンドゴルフ

の９団体の方々が来てくださいました。

子供達は、それぞれの活動に楽しく参加し、

交流を深めていました。

本校は、今年度から、

いわき市の小学校教育研究会から委嘱され、

「体育科」の研究を進めています。

今日は、その研究の一環として、

１学年による授業研究が行われました。

今日の授業は「表現リズム遊び『大好き！動物ランド』」。

リズムダンスを踊ったり、海の生き物になりきって動いたりしながら、

表現リズム遊びを楽しんでいました。

これは、カニを表現しています。

こちらはクラゲです。

これは何だろう？

最後には、今日の活動をしっかり振り返っていました。

先日、１の１で取り組んでいたスタンプ遊びに

１の２の子供たちも取り組みました。

子供たちの笑顔から、活動の楽しさが伝わってきます。

今年度、県立高等学校の教員として採用された先生方が、

研修の一環として、本校に来ました。

１年生と一緒に活動したり、

いくつかの学級の授業を参観したりしながら

研修を深めることができたようです。

９月１２日・１３日、

５年生が、いわき海浜自然の家で宿泊活動を行いました。

２日間ともに天気もよく、

子供たちにとって、最高の活動ができたようです。

私自身は、１２日の夕方からしか参加できなかったため、

キャンプファイヤーからの活動写真をいくつか紹介します。

１３日、朝食の様子です。

ボディーボード体験の様子です。

本日の給食は、９月１日の「防災の日」とも絡めて、

温めずに美味しいが謳い文句の「防災カレー」でした。

確かに、温かくはないものの、しっかりと「カレー」を感じる味で、

美味しくご飯をいただけました。

でも、この「防災カレー」が実際に必要となる日は

もう来てほしくないと願ってしまいました。

１年生が、図画工作科の学習で、スタンプ遊びに取り組んでいました。

まずは、手のひらに絵の具を塗って････画用紙にペタッ！

普段は、やりたくてもやれない活動なので、

子供たちは大はしゃぎしながら取り組んでいました。

この後、カップや画用紙なども使って、作品を仕上げていたようです。

本日、「子どもの読書環境を豊かにする会」の方々においでいただき、

１･２年生を対象に、読み聞かせを行いました。

プログラムの内容は次のとおりです。

バリエイションに富んだ内容に、

１年生も２年生も、みんなどっぷりと聞き入っていました。

楽しい時間をありがとうございました。

本日、全校集会を行いました。

その中で、２･４･６年生の代表児童が、

「夏休みの思い出と２学期に頑張ること」について発表しました。

夏休み中に家族で出かけた思い出や習い事で頑張ったこと、

２学期に頑張りたい学習や生活面でのめあてなど、

しっかりと発表していました。

こちらは、３年生の体育の様子です。

マット運動で技の練習をしている様子を

タブレットで動画撮影し、

技の向上に役立てる活動をしていました。

「学校生活『あいうえお』」の『う』････『運動』

工夫しながら頑張っています。

２学期が始まって１週間。

明日からは９月です。

１年生のオープンスペースには、

図工で取り組んだ子どもたちの作品が飾ってありました。

色画用紙を折って、立てる活動を通して、

立体的な作品作りに取り組んでいたようです。

２年生は、「ダンス！ダンス！ダンス！」。

映像を見ながら、一生懸命にダンスしていました。

本日は、クラブ活動があったのですが、

運動系のクラブでは、暑さで体調を崩す心配があったため、

校庭や体育館での活動をやめて、

紙飛行機大会やフルーツバスケットを楽しんでいました。

これまで、本校の外国語学習を補助してくださった

ALTのケビン先生が自国に戻られたため、

２学期から、新しいALTの先生がいらっしゃいました。

今日は、子どもたちとよい出会いができたようです。

２学期のスタートにあたって、身長と体重の測定を行っています。

４月と比べて、どのくらい成長したかな？

５年生は、討論会（ディベート）を行っていました。

相手の質問に対して、自分たちの考えをどう伝えるか、

友達と相談し合いながら、真剣に取り組んでいました。

夏休みの間に、５年生が田植えを行った稲も頭を垂れるほどの生長を見せました。

子どもたちにとっても、実りある夏休みであったことでしょう。

大きな事故等もなく過ごせたことに感謝しています。

本日、第２学期の始業式を行いました。

校長の話では、２学期に頑張ってほしいことを

「学校生活あいうえお」の５つにまとめてお話をしました。

「あ」は「あいさつ」

「い」は「命を守る」

「う」は「運動」

「え」は「笑顔」

「お」は「おもいやり」です。

元気なあいさつがしっかりとできて、

熱中症や交通事故等に気をつけながら（命を守る）、

運動や体力作りにもしっかり取り組み、

友達への思いやりを持って、

笑顔あふれる大浦小学校にしていきたいという願いです。

2学期も、引き続きよろしくお願いします。

「県ジュニアピアノコンクールいわき地区予選」を勝ち抜いた本校児童２名が、

19日に行われた本選に出場し、素晴らしい結果を勝ち取ったというニュースが、

20日の福島民報に載っていました！

瑞貴さんは、最高賞の金賞（福島民報社長賞）に、

愛理さんも審査員奨励賞に輝いたそうです。

おめでとうございます！

夏休みも残りわずかとなってしまいました。

始業式には、充実した夏休みを過ごした

元気いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。

７月２４日の福島民報新聞でうれしい発見！がありました。

本校児童が「県ジュニアピアノコンクールいわき地区予選」において、

最優秀賞に輝き、８月１９日に開催される本戦出場を勝ち取った！

というニュースを発見しました。

この件以外でも、

夏休み中の子どもたちは、様々な場面において頑張っていることと思います。

子どもたちにとって、この夏休みが充実した夏休みになってほしいと願っています。

７月２０日、第１学期の終業式を行いました。

大きな事故やけがもなく、充実した１学期を過ごせたことに感謝しています。

代表児童による１学期の反省と夏休みの目標についての発表では、

自分たちが頑張って取り組んだことをしっかりと振り返り、

堂々と発表していました。

式の後には、楽しく、安全な夏休みを過ごすために、

子どもたちに守ってほしい約束について、

６年生の協力も得ながら確認しました。

ぜひ、楽しく、充実した夏休みを過ごしてほしいです。

７月７日（金）に授業参観を行いました。

６年生は、外部講師を招いて、

親子で「思春期セミナー」を受講しました。

親子で、性に関する話を聞けたことは

学びの共有ができてよかったと感じています。

その他、普段通りの授業を見ていただいた学級、

親子で一緒に活動に取り組んだ学級など、

様々な形での授業参観となりました。

おいでいただいた保護者のみなさま

ありがとうございました。

声楽家の橋本先生においでいただき、

３・４年生の声楽指導を行っていただきました。

ソプラノ歌手でもある橋本先生ご自身の歌を聴かせていただいたり、

腹式呼吸を教えていただいたり、

口の開け方、声の出し方も教えていただいたりと盛りだくさんでした。

最後に、オペラの一場面を表現していただいたときには、

学校側からの出演者もあり、大いに盛り上がりました。

先週、６年生が粘土の成形と下絵に取り組んだ

「アートでつなぐ子供たちの絆プロジェクト」の２回目として、

本日、色づけ作業に取り組みました。

これらの作品は、焼き上げられた後、

四倉道の駅のオブジェとして飾られます。

１１月には完成するそうです。

２年生のザリガニ捕り。

動きが速くてなかなか捕まえられない様子。

捕まえたザリガニは、班のみんなで観察してから、

また逃がしていました。

あおぞら学級での書写教室の様子です。

名前も一生懸命に書いていました。

５年生が植えた稲の様子です。

ここまで成長してきました。

20日に行われる「小学校陸上競技大会」に向けた激励会を行いました。

各種目に出場する６年生の紹介や、

６年生への励ましの言葉、５年生を中心とした応援、

６年生からのお礼の言葉の内容で行いました。

最後に、６年生がリレーの様子を披露し、

その速さやバトンパスの様子に驚きの声があがっていました。

６年生には、ぜひ自己ベストを目指して頑張ってほしいです。

７日と８日の２日間に分けて、

１年生が砂場で水遊びに取り組みました。

穴や溝を掘って、水を流し込んだり、

山をつくったり、型抜きや団子を作ったりと

夢中になって楽しんでいました。

本日、６年生が「アートでつなぐ子供たちの絆プロジェクト」に取り組みました。

これは、災害からの復興の一助として、郷土愛や公共心、防災意識の喚起を目的に、

「土」を素材として、喜びや感動を表現するプロジェクトです。

本日は、土粘土の塊をつぶして広げ、思い思いの形に整え、

絵や文字を書き入れる作業を行いました。

次回は１週間後、乾いた作品に色づけをする予定です。

全校生で、愛校作業に取り組みました。

お友達とおしゃべりしながらも、一生懸命に取り組んでいました。

その様子を紹介します。

６月２日の放課後、

大浦小学校と四倉第二幼稚園合同の

AED講習会を実施しました。

これから始まるプールシーズンを前に、

再確認できたことはよかったと思います。

でも、実際に使う状況にならないよう

十分に注意していきたいと思います。

今日は、外部講師による「租税教室」と「リコーダー講習会」がありました。

加えて、学習支援員による書写の授業と

ICTサポーターによるGIGA端末を使った学習もあり、

ちょっと慌ただしい一日でした。

こちらは、いわき税務署の方々による「租税教室」の様子です。

こちらは、東京からおいでいただいた講師の方による

リコーダー講習会の様子です。

こちらは、毎年行っている書写指導の様子です。

こちらは、ICTサポーターと一緒に行った

GIGA端末を使ったICTの授業の様子です。

その他、図画工作で作品作りに取り組んでいる学級があったので

少し紹介します。

今日から６月です。

今日、出会えた学習場面を紹介します。

ホウセンカの芽が出ました！

どんな様子かな？

昨年度育てたオクラの芽と比べている児童もいました。

ティーボールのバッティングの瞬間！

こんな感じで撮影できました。

おはじきや数ブロックで何個分？

長さ比べの学習中です。

ゆりかごからの～後転！

マット運動に取り組んでいます。

上から、下から、ボールを渡してボール運びリレー！

どのチームが勝ったのかな？

「上の数字が、２倍、３倍の時、下の数字も２倍、３倍に････」

電子黒板を使って、お友達に説明しています。

「道」

「しんにょう」が難しいね。

校庭の草取り作業とプール清掃に分かれて、

第１回PTA奉仕作業を行いました。

たくさんの保護者の方々においでいただき、

ありがとうございました。

今週は、HPのアップがなかなかできなかったのですが、

写真だけはちょっと撮っていたので、まとめて紹介します。

２４日（水）には、２年生が育ている野菜の観察をしていました。

GIGA端末で成長の様子を撮影し、記録していました。

２５日（木）には、１年生が２回目の学校探検を行いました。

校長室に探検に来た子どもたちは、

歴代の校長先生方の写真や、保管されているトロフィーや盾、

耐火金庫などに興味を持ったようです。

２６日（金）には、５年生が田植えを行いました。

一生懸命に田植え体験しながらも、

遊びのような感覚もあったようで、とても楽しんでいました。

こんなオフショットも撮影できました。

第２～６学年保護者のみなさまへ

本日配付した「家庭でのGIGA端末のネットワークへの接続確認について」のとおり、

学習者用GIGA端末のネットワークへの接続確認をお願いします。

接続確認を行うのは、

　〇 過日行ったネットワークへの調査で「Wi-Fiなどの無線回線がある」と回答された家庭

　〇 学習者用端末の家庭への貸し出しについて同意をいただいている家庭

となり、該当する児童は、本日、GIGA端末を持ち帰りました。

接続方法についての説明書は、下記よりダウンロードしてください。

　　⑥持ち帰ったタブレット端末をオンラインで使用する方法（完成版）.pdf

昨日と今日の２日間に分けて、歯科検診が行われました。

本校児童の虫歯の状態はどんな感じなのかな？

１年生、算数の様子です。

数字カードを使って、「10は、〇と▢」の学習を

ペアで行っていました。

５年生の様子を２つ紹介します。

こちらは、タブレットを使って動画を撮影し、学習する練習をしている様子です。

こちらは、体育の学習で、ティーボールの練習をしている様子です。

６年生は、陸上競技大会に向けた練習に取り組んでいました。

種目に分かれた練習がスタートしました。

１年生が朝顔の種を蒔いていました。

土を入れて、５つ穴を開けて、種まき。

「きれいな花が咲いてほしい」

「ピンクの花が咲いてほしい」など、

それぞれに願いを込めて蒔いていました。

２年生が図画工作科で、透明なプラスチックなどに色を染め、

日の光を当てたときに映し出されるカラフルな影を楽しんでいました。

容器に水を入れて、揺らめく陰を楽しんでいる子もいました。

その他の種目を紹介します。

５・６年生による「鼓笛」です。

紅白リレーの様子です。

大成功に終わった運動会でした。

高学年の様子です。

５・６年生「１１０ｍ走」です。

５年生チャンス走「世界の国からこんにちは」です。

６年生チャンス走「先生といっしょ」です。

次に、中学年の様子です。

３年生「９０ｍ走」です。

４年生「１００ｍ走」です。

３・４年生チャンス走「へんし～ん!! スーパーヒーロー」です。

天気が心配だった運動会でしたが、無事に実施することができました。

一部ではありますが、その様子をを紹介します。

まずは、低学年の様子を紹介します。

１年生「かけっこ」の様子です。

２年生「８０ｍ走」の様子です。

１・２年生チャンス走「どんないろがすき？」の様子です。

本日、運動会のリハーサルを行いました。

始めに、これまでの練習の様子では紹介していなかった

開会式、閉会式の開式・閉式の言葉を担当する児童の様子を紹介します。

次に、各学年の種目の様子です。

１・２年生によるチャンス走「どんないろがすき？」の様子です。

３・４年生によるチャンス走「へんし～ん!!　スーパーヒーロー」の様子です。

５・６年生による「鼓笛」の様子です。

１年生「かけっこ」の様子です。

２年生「80m走」の様子です。

最後に、紅白リレーの様子です。

５・６年生は、鼓笛と代表児童による紅白リレーのみでしたが、

係活動で活躍していました。

当日も、今日のような最高の天気の中で実施したいです。

昨日の雨の影響も少なく、運動会練習が実施できました。

今日は、明日の運動会リハーサルに向けて、

開会式と閉会式の最終確認です。

それぞれの係児童も自分の役割に慣れ、

堂々とこなしていました。

まずは、明日のリハーサルで、

本番に向けた最終調整を行いたいと思います。

６年生は、運動会当日に掲示するスローガンづくりに取り組んでいました。

それぞれの児童が選ぶ色に、運動会への思いを込めているようでした。

運動会全体練習の２回目。

今日は、開会式～ラジオ体操と閉会式の練習をしました。

特に、応援合戦の練習では、昨日の反省を生かして、

元気いっぱいの応援ができていました。

当日をお楽しみに！

５月に入り、運動会モードが高まってきました。

今日は、初めての運動会全体練習があり、

開会式、応援合戦、ラジオ体操の練習をしました。

２年生と４年生の運動会練習の様子です。

２年生は、チャンス走の練習をしていました。

校長の登場場面もある種目なので、

今日は一緒に練習させてもらいました。

４年生は、ラジオ体操と100ｍ走の練習をしてました。

ラジオ体操では、腕の伸ばし方や体の回し方など、

細かい部分にも注意を払いながら練習していました。

こちらは、３年生が書写で毛筆の練習をしている様子です。

文字ではなく、いろいろな線を描きながら、

運筆の練習をしていたようです。

今日は、１年生を迎える会がありました。

それぞれの学年からは、歌やダンス、鼓笛の演奏発表が行われました。

１年生もノリノリで、じっと座っていられずに踊っていました。

３年生からのメダルのプレゼント、

６年生からの校歌の歌詞を書いたカードのプレゼントもありました。

１年生、早く小学校の生活に慣れてください。

そして、みんなで

さらに楽しく元気がある大浦小学校にしていきましょう。

１年生の様子です。

２組は、手でリズム打ちしながら、「あいうえお」の詞を音読していました。

リズムよく音読するのが楽しそうでした。

１組は、書き順を確かめながら「あいうえお」の書き方を学習していました。

こちらは２年生。

２組は、前に並んでいるグループが、音読発表をしていました。

１組は、ノートにまとめた日記の内容をみんなで音読していました。

こちらは３年生。

２組は、グループを作って、音読練習をしていました。

１組は、算数。

自分がつくった問題を友だちに出題する学習をしていました。

クイズを出し合っているようで楽しそうな雰囲気でした。

そして、６年生は、弁護士の方々においでいただき、

「いじめ防止」に関する出前授業をしていただきました。

みんな真剣に話を聞いたり、考えたりしていました。

１年生が学校探検を行いました。

ここは音楽室。

授業中だったので、静かにのぞいていました。

校長室にも来てくれました。

お客さん用の椅子にも座りました。

座り心地はどうだったかな？

本日、６年生を対象に、全国学力・学習状況調査が行われました。

どちらの学級も、真剣に取り組んでいました。

本日は授業参観がありました。

たくさんの保護者の方々に見ていただけて

とてもよかったです。

ありがとうございました。

今日から、１年生の給食がスタートしました。

準備の様子から写真に収めようとシャッターを切っていたのですが、

なんとSDカードを入れ忘れていたことが発覚。

なんとか食事の様子は写真に収めることはできたのですが、

あまりにもショックが大きく、

立ち直るには時間がかかりそうです。