今日は「１年生を迎える会」と１年生の授業の様子を紹介します。「１年生を迎える会」は、体育館が改修工事のため使えませんので、リモートで行いました。最初に６年生の代表による歓迎の言葉やじゃんけん大会、〇✖クイズが行われました。リモートのため、１年生の様子はわかりませんでしたが、各教室からは歓声が聞こえてきました。また、各学級から１年生に向けてのメッセージも行われました。各学級からの温かいメッセージがとてもよかったです。１年生の授業の様子と２年生の給食の様子と併せてご覧ください。

初めて毛筆での書写の授業がありました。

  元小名浜三小校長の丹美枝先生に毛筆の基本を教えていただきました。 

初めてのことだらけで、みんなドキドキです。 

これからの書写が楽しみになりました！

　今日の体育は、整列の練習をした後、５０ｍ走を走りました。

「位置について、よぉい、ドン！」の合図で、ゴールに向かって全力で走る姿が輝いていました。

５０ｍ走の後は、みんなで鬼ごっこをしました。

友達と一緒に運動するのは楽しいですね。

運動会に向けて、1年生も準備開始です！

今日の学習の様子です。

体育科の学習では、校庭で「しっぽ取り鬼」をしました。

一番後ろの人のしっぽを取ることができるように、工夫して追いかけていました。

図画工作科では、「おはなみスケッチ」の学習をしました。

校庭で春を感じるものを見つけて、チューリップやたんぽぽなどの絵を描きました。

その後、友達と絵を鑑賞し合って、素敵なところを見つけることができました。

音楽科では、「朝のリズム」という曲に合わせて、足踏みや手拍子、膝打ちをしながらリズム遊びをしました。

みんなで楽しく取り組むことができました。

生活科では、１年生に学校を案内するための準備をしています。

「しょくいんしつ」や「ほけんしつ」など、自分が紹介する特別教室のカードを書きました。

１年生を案内するのが楽しみですね！

今日の給食には、いちごが出ました。

とても甘いいちごで、みんな喜んで食べていました。

　今日は、３年生の初めての書写の様子と、６年生の「全国学力学習状況調査」の様子を紹介します。３年生は、今日が初めての書写です。特別非常勤講師の先生にお願いして、書写の授業の心構えや筆の持ち方・姿勢等をていねい教えていただきました。筆の持ち方が鉛筆の持ち方と違う、ということをを教えていただくと「できそう」「むずかしそう」「楽しい」などと反応を示し、目がキラキラと輝いていました。その後実際に試し書きをした時には、みんな真剣な表情になり本気モードになっていました。墨を出すときには「こわい」「ドキドキする」と言っていた子どもたちも、実際に試し書きをしたことにより、「早く書きたい」と書写の時間に対する意欲を伺わせていました。６年生の「全国学力学習状況調査」は、今年度は理科を加えた３教科で行われていました。６年生には今回の調査を、小学校の仕上げの１年に向けて各自の「強みと弱み」を知る良い機会として捉えてほしいです。

体育科の授業の様子です。

準備運動のタオル投げの様子です。去年より、遠くまで投げられるようになってきました。

タオルをしっぽにして、しっぽ取りゲームも行いました。

今日もかけっこを頑張りました！

大休憩は、１年生と一緒に楽しそうに遊んでいました。

鉄棒の練習にも一生懸命取り組んでいます。

「先生、見てください。１年生のときよりできるようになりました！」

とうれしそうでした。

外で活動した後は、ていねいに手を洗っています。

算数科では、筆算の学習をしています。

自分の考えを友達に説明することができました。

位をそろえて書くことが大切だということが分かりました。

国語科「ふきのとう」では、音読発表に向けて練習をしたり発表会をしたりしました。

役になりきって音読で表現することができました。

漢字の練習も張り切って取り組んでいます。

初めての体育の学習をしました。

しばらくは、３クラス一緒に体育を行いたいと思います。

準備運動をした後に、スキップやカニさん走りをしました。

みんな、おもいっきり体を動かして気持ちよさそうにしていました。

最後は、ふやし鬼です。どんどん赤帽子の鬼役が増えていき、たくさん走り回って運動しました。

たくさん走って楽しかったですね。 

　今日は、くすのき学級の授業の様子を紹介します。１組は書写の時間です。担任の先生から正しい鉛筆の持ち方を教えてもらいました。２組は担任の先生や友だちと協力しながら、パズルを完成させていました。３組は電子黒板を使って、ひらがなを学んでいました。４組は図書室より借りてきた本を図書カードに書き、読書をしていました。給食は、１年生の様子です。友だちと協力しながら準備をして、約束を守って黙食していました。

今日の学習の様子です。

算数科では、「たし算のしかたを考えよう」の学習をしています。

今日は、「３５＋１２」などの２桁の数の筆算の仕方を学習しました。

「位をたてにそろえて書く」ことや「位ごとに計算する」ことが分かりました。

書写では、カタカナの「止め」「はね」「はらい」などについて学習しました。

姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけて、丁寧に書くことができました。

図画工作科では、粘土で自分の好きなものを作りました。

お店屋さんを開いたり、好きなキャラクターを作ったりして、楽しく取り組むことができました。

今日は、１学期最初のお弁当の日でした。

子どもたちは、朝から「早くお弁当を食べたい！」と楽しみにしていました。

にこにこしながら、とても美味しそうに食べていました。

　１年生の子どもたちは、初めて図書室で本を借りました。司書の先生から図書室を使う時の約束事を教えてもらい、その後、本を１冊選んで借りました。図書室には、９７００冊の本が置かれており、子どもたちはとても驚いていました。たくさん本を借りて、読書を楽しみながら、読解力や語彙力も向上させていければと思います。

　お昼は小学校で初めてのお弁当でした。みんな嬉しそうに食べています。

　５時間目の学習では、自分の名前、好きな食べ物や遊び等を学級のみんなの前で発表しました。

みんなの前で発表をするのが緊張したと言う子もいましたが、頑張って発表することができました。

友だちの名前を早く覚えて、今よりも仲良くなれるといいですね。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、図画工作科で「のぞいみると」に取り組んでいました。子どもたちの集中力、すごいです。５年２組は、外国語科でALTとのTTの授業でした。とても楽しそうな笑顔が見られました。６年１組は、社会科で「憲法とわたしたちのくらし」について学んでいました。車いすで生活する人のくらしに触れながら、社会情勢について学びました。６年２組は、家庭科「見つめてみよう生活時間」で、自分の１日の生活を振り返りました。今日はお弁当の日で、くすのき学級と２年生の様子です。

今日の学習の様子です。

今日は、避難訓練がありました。

真剣に取り組み、教室から校庭への避難経路をしっかりと確認することができました。

国語科では、「ふきのとう」の学習をしています。

友達と話し合ったり、動作化をしたりしながら、登場人物の気持ちを考え、工夫して音読することができました。

また、「春がいっぱい」の学習では、春を感じるものをワークシートにまとめました。

見つけたものの様子や、思ったことなどを詳しく書くことができました。

算数科では、「たし算のしかたを考えよう」の学習をしています。

ブロックやさくらんぼ計算を使って、２桁の数の計算の仕方を考えました。

昨日の学習の様子です。

２年生になって初めて身体測定を行いました。

後日、測定結果をお知らせします。

体育科の学習では、５０メートル走のタイムを測りました。

最後まで一生懸命走ることができました。

自分が走らないときにも、友達の応援をしている姿が見られ、立派でした。

算数科では、「たし算のしかたを考えよう」の学習をしました。

ブロックや図を使って、「３５＋１２」の計算の仕方を考えることができました。

今日から１学期の本の貸し出しが始まりました。

子どもたちは、ずっと「早く本を読みたい！」と言っていたので、お気に入りの本を借りることができて嬉しそうでした。

　今日は、避難訓練の様子と３、４年生の授業の様子を紹介します。今年度初めての避難訓練は、避難経路の確認が目的です。担任の先生の指示に従って、全学年とも上手に避難できました。３年１組は、国語科で「読んでそうだんしたことをつたえ合おう」に取り組んでいました。グループごとに音読し、友だちから感想や意見を聞いていました。３年２組は、理科で「春のしぜんにとび出そう」に取り組んでいました。電子黒板を活用し、動画を参考にしながら自然観察の計画を立てていました。４年１組と２組は、国語科で「白いぼうし」を学んでいました。場面の様子を想像したり登場人物の気持ちを的確に読み取っていました。４年３組は、算数科で「１億より大きい数を調べよう」に取り組んでいました。自分の考えをつたえ合う姿が見られました。給食は、５、６年生の様子です。今日の給食は「ごはん、牛乳、ハンバーグてりやきソースかけ、ぶた汁」です。

　今日は、「ふくしま学力調査(４～６年)」と１、２年生の授業の様子を紹介します。「ふくしま学力調査」は、これまでの自分の長所と課題を確認する良い機会となります。１年生は、学校生活にかかわる確認や自己紹介カードなど、これからの学校生活を楽しいものとするための授業を行っていました。みんな目をきらきらさせながら説明を聞いていました。２年生は、徒競走の練習と40メートル走のタイム測定を行っていました。最後まで全力で走り切る姿が見られました。給食は、３、４年生の様子です。今日の給食は「牛乳、しょうゆラーメン、ポークしゅうまい、ヨーグルト」でした。

国語科「ふきのとう」の学習では、登場人物の気持ちを表現するために、音読の工夫の仕方を考えました。

声の強弱や速さなどを考えながら音読をしています。

生活科では、校庭で春を探しました。

桜が満開だったので、喜んでいました。

また、花びらを集めて桜吹雪にして楽しんでいました。

見つけたことを絵と文でカードにかきました。

また、友達と交換して読み合いました。

学級文庫が配当されました。

本を読むことをとても楽しみにしていたので、集中して読んでいました。

明日から図書室で本を借りることができるので、借りてきたいと思います。

　今日は、くすのき学級の様子を紹介します。２時限目に交流学級の授業を受けている子もいたので、限られた人数ではありましたが、それぞれ担任の先生の話をよく聞いて「栽培活動」や「算数科」に取り組んでいました。特に６年生は、栽培用の土をプランターに入れて運んでいました。給食は、１、２年生の様子です。１年生は、初めての給食です。担任の先生やお友だちと協力して準備し、おいしそうに食べて、後片付けもしっかりと協力して行っていました。２年生は約束事がわかり、黙食が徹底されていました。入学おめでとうゼリーが人気でした。　

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、１組、２組とも社会科で「日本の国土とわたしたちのくらし」について学んでいました。６年１組は、家庭科で「見つめてみよう。生活時間」で自分の１日の生活時間を振り返りました。６年２組は、理科で「物の燃え方」について学びました。高学年の授業に向き合う集中力や学習態度がすばらしいです。給食は、くすのき学級の様子です。担任の先生の言うことをよく聞いて、約束を守っていました。

体育科では、楽しくリレーを行いました。

「楽しい」「もう１回走りたい」と張り切っていました。

国語科で「ふきのとう」の学習をしています。

「ふきのとうって何？」

という声があったので、少し大きくなっていたのですが、本物を採ってきました。

匂いをかいだり、教科書の挿絵と見比べて観察したりしていました。

新しい漢字を覚えています。

１年生の時より画数が多くなりましたが、正しい筆順で書くことができているでしょうか。

お盆洗いや掃除も協力して頑張っています。

学校体育、始まりました！

4月には短距離走・リレー、鉄棒運動を行います。

リレーの醍醐味、バトンパス。

その気にさせるには？

まずは、バトンの受け渡し指導！

誰もが憧れる運動会リレー選手の可能性を…

走順が固定されていない体育学習でのバトンパスなので、右手受け取り左手渡しで統一しています。

みんなバッチリですね。

３人組の一斉バトンパス練習！たった５分で１０回程度バトンの受け渡しができました。運動量の確保が大事です。

来週は、周回リレーで楽しみましょう☆

今日の学習の様子です。

今日から朝の体力づくりが始まりました。

春休み明けなので、少し疲れた様子でしたが、最後まで走りきることができました。

１組は、国語科で新しい漢字を学習しました。

筆順に気をつけて、丁寧に書くことができました。

２組は、１学期の係を決めました。

自分たちで計画を立て、進んで活動して欲しいと思います。

３組は、算数科「わかりやすくあらわそう」の学習をしました。

グラフや表を読み取り、その特性をまとめました。

体育科では、サーキット運動を行いました。

鉄棒などの遊具や、タイヤ跳びなどに楽しみながら取り組むことができました。

いよいよ高学年としてのスタート！

「やればできる！」を合言葉に、何事にも全力で挑む学年を目指します。

全力〇〇！で頑張ります。

第一弾。早速、朝から全力運動で頑張っています。

令和４年度、始業前の持久走練習第１号（５年生）です。

 「体力無い〜」とポロリ

そう、春休みの間のんびりゆっくりでしたね。

さぁ、５月には運動会があります。

４月中にはリレーの選手選出もあります。徐々に体力を回復させていきましょう。

第二弾、全力鉄棒です。　

さて、逆上がりができる割合は？

継続は力なり！毎朝続けて頑張りましょう。

第三弾、全力竹馬です。

「やればできる！」「やらねばできぬ！」これからもチャレンジの機会をたくさんつくってあげたいと考えています。

　一つのことから、ちょっとした自信を付けさせ、成長へと繋げていきたいと思います。

　今日は、３、４年生の授業の様子について紹介します。３年生は、１組、２組とも自分の考えを積極的に発言するなど、とても意欲的に学習する姿が見られました。４年生は、新しく転入してきた先生ともすっかり慣れて、楽しい雰囲気で授業が行われていました。先生方がはりきって授業を進める姿も見られました。給食は、５、６年生の様子です。協力しながら手際よく準備する様子を見ると、一段と頼もしく感じました。

今日の授業の様子です。

国語科では、ピカピカの新しい教科書やノートを使って、音読や漢字の練習をしました。

これからたくさんのことを学んでいくのが楽しみですね。

大休憩には、校庭で元気いっぱい鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりしていました。

久しぶりにみんなで遊ぶことができて楽しそうでした！

新しい教室で初めてのお掃除をしました。

真剣な表情で、隅々まで綺麗にすることができました。

新しい教室の廊下の窓からは、桜が見えます。

「とっても綺麗だね！」と嬉しそうに眺めていました。

もうすぐ満開になりそうです。

　今日は、１、２年生の授業と下校の様子を紹介します。１年生は、初めての集団下校です。先生方の話をよく聞いて、各地区ごとに下校します。上手に並んで下校することができました。２年生は、算数科、国語科、図画工作科の授業を行っていました。１年生が入学してきたので、お兄さん、お姉さんになった気持ちなのでしょうか、みんなしっかりと担任の先生の話を聞いて、学習を進めていました。各学級の雰囲気がとてもよかったです。給食は、３、４年生の様子です。今年度初めての給食には「ゼリー」がついていました。どの学級も約束を守り「黙食」が徹底されていました。

入学おめでとうございます！

ピカピカの１年生、お話がちゃんと聞けました。

明日からの学校生活が楽しみです。

元気に登校してきてくださいね。

本日１３：３０から１６：００まで、３年生と５年生のクラス名簿を張り出しています。

「やった～！」

「え～！」

「また同じクラス！」

など、いろいろな声が聞こえてきました。

明日から新学期が始まります。

明るいあいさつと笑顔のみなさんに会えるのを楽しみにしています！

元気に登校してきてくださいね。

今日から２年生です。

「おはようございます」と元気にあいさつをしていました。

１・２組は、転入生がいたので、出席番号が変わりました。

自分の靴箱の場所を探して、新しい教室に入りました。

教室では、自分達で朝の準備をしていました。

着任式と離任式は、リモートで行いました。

新しいお友達に、一人ずつ自己紹介をしました。

早く学校やクラスに慣れて、楽しく過ごせるといいですね。

明日の準備は自分でできましたか。

明日も元気なあいさつを待っています。

今日は、職員で、新１年生のみなさんを迎える準備をしました。

新１年生のみなさん、入学式の日、元気に登校してきてくださいね。

また、１３時３０分から新１年生のクラス名簿を張り出しました。

自分の名前を見つけることができたでしょうか。

新３年生と新５年生のクラス名簿の張り出しは、明日５日１３時３０からとなっています。

　今年度も新型コロナウィルス感染症予防の影響で離任式がありませんでしたので、職員だけで離任式を行いました。

　PTAの本部役員の方々から、花束をいただきました。

ありがとうございました。

転退職される先生方から児童のみなさん、保護者のみなさんへメッセージがあります。

諏訪　よしみ先生

　２年前「感染症を防ぐための新しい学校生活」が始まり、本校に着任しました。活動も縮小という人生初めての経験でしたが、子ども達から沢山の幸せと思い出を頂きました。やるべきことをやる。今できることを全力でやり、小さな幸せをみつけて、この時間を楽しんで過ごしてください。ありがとうございました。

加藤　満福校長先生

　子供たちから声をかけられるたびにいつも心が温かくなりました。２年間という短い間でしたが、小名浜三小の底力を実感いたしました。本校のなお一層のご発展を心よりお祈りいたします。お世話になりました。

島倉　美登里先生

　みなさんと過ごした５年間で、運動会や長なわ記録会、音楽祭や音楽発表会などたくさんの思い出ができました。お別れするのはさみしいですが、これらの思い出を胸に、新しい学校でもがんばります。

　保護者の皆様には本当にお世話になりました。ありがとうございました。

小川　陽子先生

　小名浜三小で過ごした６年間。たくさんの子どもたちと出会い、一緒に勉強したり遊んだり楽しい生活を送ることができました。その思い出を胸に新しい小学校でも頑張りたいと思います。みなさんも、４月からの新しいクラス、新しい先生、新しい教室でがんばってください。

　保護者の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

齊藤　諒真先生

　３年間、大変お世話になりました。子どもたち、保護者の皆様をはじめ、たくさんの方々に支えられた３年間でした。いわきでのすべての出会いは、私の宝物です。これまでの経験を糧に、新たな環境でも頑張ります。本当にありがとうございました。

大西　彩加先生　

　４年間大変お世話になりました。三小の子どもたちは元気で明るく素直な子どもたちばかりで、毎日頑張るパワーや笑顔をもらっていました。小名浜第三小学校で忘れることのできない大切な思い出をくれた児童のみなさん、保護者の皆様との出会いに感謝しております。これまで本当にありがとうございました。

阿部　莉香子先生

　初任で小名浜第三小学校に赴任し、大変お世話になりました。初めて担任した２年３組のみんなは、何も知らない私に三小のことをたくさん教えてくれました。２年間一緒に過ごした２年２組のみんなは、何事にも挑戦する強い気持ちをもち、これからも過ごしてくれることでしょう。

今まで関わってくださったすべての方に感謝の気持ちでいっぱいです。３年間、ありがとうございました。

我妻　亜紀先生

　２年間大変お世話になりました。　元気いっぱい、明るい小名浜三小の子ども達に出会えて

たくさんの思い出が宝物になりました。たくさんの保護者の方々にもお世話になり感謝しております。

　三小での経験を今後の教員生活にいかせるように頑張りたいと思います。ありがとうございました。

根本　美砂先生

　３年間お世話になりました。優しくて一生懸命な小名浜三小生と過ごす毎日は、とても楽しく、忘れられない素敵な思い出ができました。ありがとうございます。４月から新しいスタートをきりますが、楽しいことや面白いことが待っています！仲間を大切にして頑張って下さい。応援しています。保護者の皆様にも温かく見守っていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

支援員　池上　理恵子先生

　７年間、大変お世話になりました。笑顔で元気いっぱいの子どもたちと、過ごせて幸せでした。本当に楽しかったです。

　くすのき学級のみなさん、これからもいろいろなことにチャレンジして下さい。応援しています。

　１０名の先生方、今まで三小の子どもたちのために、ご尽力ありがとうございました。寂しさでいっぱいですが、新任地でもこどもたちのために、がんばってください。

　ありがとうございました。

９時から教室移動がありました。

５年生がてきぱき動いて、頑張っていました。

予定よりも早く机や椅子、教室の備品などを運ぶことができました。

すみずみまで掃除もしてもらったので、教室もとてもきれいになりました。

５年生のおかげで、気持ちよく新学期の準備ができそうです。

５年生のみなさん、ありがとうございました。

最上級生として行動する準備がバッチリですね。

令和３年度末の人事異動にともなう転退職の教職員のお知らせです。

退職４名、異動職員６名の計１０名となります。

これまでのご支援・ご協力に心より感謝申し上げます。

ありがとうございます。

修了式が行われました。

よい姿勢で式に臨みました。

修了証書を校長先生から受け取った代表児童にあわせて礼をしました。

その後、各教室で、あゆみと修了証書を受け取りました。

お世話になった支援員の先生に写真付きのお手紙を渡しました。

１年間ありがとうございました。

進級祝いに漢字のノートをいただきました。

２年生になってから使いますので、大切に保管してください。

１年生修了おめでとう。

事故やけがのないように春休みを過ごしてくださいね。

この１年間でできるようになったことが増えましたね。

みんなの笑顔、とても素敵でした。

やればできる１組！

ほのぼの２組☆

パワフル３組！！！

４月から２年生です。

１年生のお手本になる２年生になってください。

いよいよ明日は修了式。

この１年間、４年生はたくさんの経験をして、

心も体も大きく成長しました。

今日は、みんなで１年間を振り返るとともに、

ゲームで楽しいひとときを過ごしました。

ハラハラドキドキのフルーツバスケット（１組）

リーチそしてビンゴ！（１組）

やっぱり楽しい、フルーツバスケット（２組）

暗号を解いて宝を探せ！（２組）

３クラスともお楽しみ会を行いました。

１組は、ビンゴ、イス取りゲーム、だるまさんが転んだ、爆弾ゲームを行いました。

２組は、イス取りゲーム、かぶ抜き、フルーツバスケット、かくれんぼ、マジカルバナナを行いました。

校庭でのゲームができなかったので、みんなでお絵かきをして、お楽しみ会に掲示しました。

３組は、フルーツバスケット、ハンカチ落とし、ビンゴを行いました。

校庭で行うゲームを考えていましたが、雪のため室内でできるゲームを行いました。

係になった子供達が会を進める姿や、友達と関わりながら楽しくゲームをする様子に成長を感じました。

子供達が楽しい時間を過ごすことができてよかったです。

最後の給食は、子供達が大好きなツナご飯と唐揚げでした。

残さずに食べることができたようです。

最後のお掃除の時間には、１年間お世話になった教室と机やロッカー、引き出しなども掃除をしました。

明日は修了式です。

元気に登校してきてくださいね。

３年生になって、できるようになったことを２年生に発表しました。

２年生は、かっこいい３年生の発表に｢すごーい｣と大きな拍手をしてくれました！

拍手をもらった３年生は、達成感に満ちあふれていました！

ご家庭でもたくさん褒めてあげてください！！

また、今日はお楽しみ会を行いました。

あと一日となった３年生としての生活を、十分に楽しんでいました。

今日の学習の様子です。

１組は、算数科で「ビルをつくろう」の学習をしました。

１２枚の色板を使って、いろいろな形のビルを作りました。

「３＋３＋３＋３」や「４＋４＋４」などの式に表しました。

２組は、道徳科で「もうすぐ二ねんせい」の学習をしました。

友達と話し合って、クラスのいいところを考え、みんなに発表しました。

３組は、生活科で、新しい１年生に渡すアサガオの種を準備しました。

「素敵なお花を咲かせてね。」

「１年生は、楽しいことがいっぱいだよ。」などのメッセージを袋に書いて、完成させることができました。

来年度、１年生の教室に飾る花飾りを作っています。

１年生が入学してくるのを楽しみにしながら、丁寧にお花を開くことができました。

もうすぐ春休みです。

今日は、漢字ドリルを使って、自主学習の仕方を学習しました。

春休みには、国語や算数などの残ったノートを使って、自主学習に取り組んで欲しいと思います。

２組と３組は、生活科の時間に、演奏やなわとびなど、できるようになったことを発表しました。

２組の発表会の様子です。

３組の発表会の様子です。

１組の生活科の時間は、新１年生に渡すプレゼントを作りました。

自分がもらったときのことを思い出しながら、絵を描いていました。

体育科では、固定遊具を使って活動をしました。

前よりもできるようになり喜んでいました。

今日の学習の様子です。

算数科では、１年生の学習のまとめをしています。

すごろくをしたり、いろいろなものの数を数えて、「数ビンゴ」をしたりしました。

１組は、道徳科で「もうすぐ二ねんせい」の学習をしました。

自分のクラスのいいところを見つけたり、どんな２年生になりたいかを考えて、みんなに発表したりしました。

２組は、音楽科の学習で、木琴を使って「きらきらぼし」の演奏をしました。

前回よりも上手に演奏することができました。

３組は、図画工作科「でこぼこはっけん！」の学習をしました。

教室や廊下など、いろいろな場所のでこぼこを見つけて、友達に伝えることができました。

今日は、図画工作科で描いた作品を持ち帰りました。

子どもたちの素敵な作品をぜひご覧ください。

ぽかぽか陽気で、春を感じる一日でした。

２年生は体育で「宝取り鬼」をしました。

赤組と白組に分かれて、しっぽを付けてゴールまで無事に走り抜けることができたら、宝をゲットできます。

相手の動きをよく見て、しっぽを取られないようにゴールを目指します。

みんな汗をいっぱいかいて、たくさん運動できました。

今日は、半袖で過ごす子達も多かったようです。

そのまま、大休憩も外で元気に遊んだ子達が多かったですね。

今日の学習の様子です。

書写では、水書の学習をしました。

水筆を使って、「とめ」「はね」「はらい」などに気をつけて書くことができました。

体育科では、校庭で「しっぽ取り鬼」をしました。

元気いっぱい走って、友達のしっぽを取ることができました。

その後は、鉄棒や登り棒、うんていの練習をしました。

２学期に比べて、できるようになった子どもたちが多かったようです。

「友達みたいにできるようになりたい！」と意欲的に練習している姿が見られました。

週末は、チャレンジノートへのご記入ありがとうございました。

保護者の方からのメッセージを嬉しそうに読んでいました。

来週のお楽しみ会の準備をしています。

大きな紙にプログラムを書いたり、絵を描いたりしていました。

楽しいお楽しみ会になるといいですね。

朝から、校庭で縄跳びの練習中です。

着替えを素早く済ませ、校庭に出て、運動をがんばっていますね。

体育では、いつもの身体作りプログラムを行いました。

その後は、クラスごとに「キックベースボール」です！

ルールもだいぶ覚えて、ゲームもできるようになりました。

しっかり運動した後は、お勉強です。

書写では、丁寧に文字を書きました。

情報モラルの学習もしました。

クイズもあって、２年生にも分かりやすいように説明してもらいました。

ゲーム依存症のことも教えてもらいました。

今日の学習の様子です。

算数科では、みんなですごろくをしました。

楽しく学習のまとめをしています。

音楽科では、木琴や鉄琴を使って、「きらきらぼし」を演奏しました。

図画工作科では、「いっしょにおさんぽ」の学習をしました。

粘土を丸めたり、伸ばしたり、ねじったり、つまみ出したりして、自分や生き物を作りました。

２２日のお楽しみ会に向けて、学級活動を行いました。

代表の子どもたちが司会や書記を行い、出し物を決めました。

楽しいお楽しみ会になるといいですね。

今日の学習の様子です。

１組は、生活科で「できるようになったよ発表会」をしました。

書写や本の読み聞かせ、跳び箱など、自分ができるようになったことをみんなの前で発表しました。

「上手にできていて、すごいね。」

「わたしにも教えて欲しい！」などたくさんの感想が聞こえてきました。

「〇〇さんが上手にお掃除していたから、わたしもがんばる！」など、友達の発表を見て、自分もがんばろうという気持ちになった子がたくさんいました。

２組は、男の子と女の子の体の違いについて学習をしました。

プライベートゾーンは、自分だけの大切なところであることが分かりました。

同じように大切な体を持っている友達との接し方について、考えることもできました。

３組は、国語科「いいこといっぱい、一年生」の学習をしました。

思い出したことをまとまりに分けて書いたり、分かりやすい順で書いているか確かめたりしました。

大休憩には、校庭で元気いっぱい体を動かしています。

今日は、縄跳びや砂遊び、鬼ごっこをして遊ぶ姿が見られました。

　本日は、英語サポーターの先生と一緒に｢who are you ?｣を使った言葉に親しみ、じゃんけんゲームや歌に合わせたダンスをして楽しみました！！　隠れている動物の名前を上手に答えていました！

国語科の学習の様子です。

習った漢字を使って文を書き、発表しました。

「いいこといっぱい、一年生」の学習では、かぎ（「　　。」）を使って文章を書きました。

算数科では１年間の学習のまとめを行っています。

体育科「ボールけりゲーム」の学習の様子です。

ボールへの反応が速くなりました。

今日は、３組で男の子と女の子の体の違いについて学習をしました。

実際の生活場面に当てはめながら、好ましい行動なのかも話し合いました。

１組と２組では、生活科の時間に、できるようになったことの発表会に向けた準備と練習をしました。

１組では、学活の時間に、男の子と女の子の体の違いについて養護教諭の先生と学習をしました。

男女によって体に違いがあること、プライベートゾーンは自分だけの大切なところであることがわかりました。

また、大切な体をもっている友達に対してどのように接したらよいか考えることができました。

最後に、今日の学習でわかったことや感想を発表しました。

３組は９日、２組は１０日に実施する予定です。

２組の学習の様子です。

国語科「にているかん字」の学習では、「貝」と「見」、「右」と「石」など、２つの漢字を比べて似ているところと違うところを見つけて友達に説明をしました。

音楽科「きらきらぼし」の学習では、木琴の演奏をしました。

３組は、図画工作科の時間に絵の具を使って学習しました。

絵の具を混ぜて色を作って、魚のうろこを一枚ずつ染めました。

カラフルな魚が完成しました。

２校時に校外子ども会が行われました。

今年度の反省をして、来年度の班編制などを行いました。

明日から新しい班長と副班長で登校します。

約束を守って、気をつけて登校してきてくださいね。

全校集会は、防災講話が行われ、校長先生や担当の先生からお話がありました。

地震や津波から自分の命を守ることの大切さについて考える会になりました。

その後、表彰が行われました。

福島県書きぞめ展に申し込んだお子さんは賞状を持ち帰りましたので、ご覧ください。

書写では「１年生のまとめ」をしています。

とめ・はね・はらいなどに気をつけて書くことができました。

音楽科では「きらきらぼし」の学習をしています。

鍵盤ハーモニカの演奏を行うことができないということで、指づかいの練習をしました。

鉄琴のパートを卓上木琴を使って練習しました。

今日の体育も「ボールけりゲーム」でした。

チームで作戦を立て、相手チームの動きを見てボールを蹴ったり、ボールをよく見て止めたりしていました。

今日の給食はみんなが大好きなカレーでした。

残さず食べることができました。

久しぶりにお掃除の時間がありました。

隅々まで掃いて、丁寧に雑巾がけをすることができました。

１組と２組の図画工作科「でこぼこはっけん」の学習の様子です。

教室や生活科室、廊下、階段、校庭などで、いろいろなでこぼこを発見することができました。

発見したでこぼこは、こすりだして形を写しました。

「ここにもある」「この形おもしろい」など、とても楽しく活動していました。

たくさんの形を集めたので、友達の形を見たり、好きな形を紹介したりしました。

３組の学習の様子です。

国語科では、「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習のまとめとして、感想を書いて発表しました。

算数科では「かたちづくり」のテストに取り組みました。

音楽科では「きらきらぼし」を歌ったり、階名唱したりしました。

早く鍵盤ハーモニカの演奏をしたいですね。

今まで５年生に教えてもらいながら取り組んでいたお盆洗いも、自分達だけでできるようになりました。

お便りを配付されると一生懸命読み始めます。

子ども達の成長が感じられる場面の一つです。

今日は、今年度最後の本の貸出日でした。

１年間でたくさんの本を読むことができました。

これからもよい本に出会えるといいですね。

今週も元気に過ごした２年生です。

図工では、「ともだちハウス」を行いました。

小さな友達（石やキャップ）が喜ぶような家を作ろう！ということで空き箱を使って作成しました。

みんな楽しく、思い思いに作りました。

楽しいお家ができあがりました！

こちらの二人は目指せ１００冊読書！でなんと７００冊読書賞をもらったお友達です。

がんばっていますね。

体育も、元気いっぱいがんばりました。

キックベースボールにチャレンジした２年生です！

残り少ない２年生を楽しく過ごしていきましょう。

　今日は、ＩＣＴサポーターさんと情報モラルについての学習をしました。

インターネットやオンラインゲームやラインのトラブルについて学びました。

子ども達はメモを取りながらとても真剣に聞いていました。

今日の学習の様子です。

体育科では、「ボールけりゲーム」を行いました。

ボールを蹴って、相手チームに止められずに円を通り抜けることができれば１点です。

相手チームの動きをよく見たり、ボールを蹴る方向を考えたりしながらゲームを行うことができました。

３月に入り、１年生の学習のまとめを頑張っています。

算数科の学習では、練習問題に取り組んだり、テストをしたりしました。

道徳科では、「あのね」の学習をしました。

うそをついたり、ごまかしたりしないでよかったことや、そのときの気持ちを思い出し、友達に伝えました。

学活の時間には、「チャレンジノート」を使って、どんな２年生になりたいかを考えました。

素敵な２年生になれるといいですね。

また、友達に優しくしてもらったことを思い出し、「ありがとう」のメッセージを書いて渡しました。

もらったメッセージを嬉しそうに読んでいました。

今日の給食は、ひな祭り献立でした。

すまし汁や、ちらし寿司、ひなあられなどを美味しそうに食べていました。

国語の授業の様子です。

自分の考えとその理由をノートに書いて、友達に伝えることができました。

算数の授業の様子です。

数え棒を使っていろいろな形を作ったり、点と点をつないでいろいろな形をかいたりしました。

次に、三角形と四角形の違いについて気づいたことを話し合いました。

最後に、宿題で間違いが多かった問題を色板を使って考えました。

体育では「ボールけりゲーム」を行いました。

ボールを蹴って、円の中にいる相手チームにとられたり止められたりせずに、通り抜けたら１点というゲームをしました。

相手チームの動きを見て蹴ったり、ボールをよく見て止めたりしていました。

紅白玉を数えて、多いチームが勝ちです。

２組は、席替えをしました。

となりの席の友達と仲良く過ごせるかな。

３組では「チャレンジノート」を使って１年間を振り返りました。

また、友達に「ありがとう」のメッセージを書いて渡しました。

友達からのメッセージをうれしそうに読んでいました。

１組では、保健便りの裏面に「この一年を振り返ってみよう」というワークシートがあったので、自分でチェックしました。

△がついたところは、明日からの生活で少しずつ改善できるといいですね。

お子さんと一緒に話し合ってみてください。

今日の学習の様子です。

算数科では、「かたちづくり」の学習をしています。

色板を並べたり、点と点を線でつないだりして、いろいろな形を作りました。

国語科では、「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習をしています。

お話を読んで、どうしてかなと思ったことについて、自分の考えを書き、友達に伝えました。

道徳科では、「あのね」の学習をしました。

自分がしてしまったことを正直に話した後の様子について、役割演技をしながら考えました。

３組は、図画工作科「にょきにょきとびだせ」の学習をしました。

箱から飛び出すおもちゃを作って、校庭で遊びました。

箱の開く場所によって、飛び出し方が違うことに気づき、楽しく遊ぶことができました。

毎週火曜日は、清潔検査の日です。

来週は、１００％になるといいですね。

今日の学習の様子です。

体育科では、各クラス２チームに分かれて、長縄の記録を取りました。

今まで練習してきたことを生かし、みんなで楽しく、一生懸命跳ぶことができました。

見ている子どもたちも大きな声で応援していました。

算数科では、「かたちづくり」の学習をしています。

数え棒を使ったり、点と点をつないだりして、いろいろな形を作って、発表しました。

結んだ点の数や、線の数に着目して、三角と四角の違いについて考えることができました。

今日で２月も終わり、１年生も残すところあと１６日となりました。

そこで、自分の学習面や生活面を振り返り、２年生になるまでにできるようになりたいことを考えました。

できることを一つずつ増やしていき、自信を持って２年生のスタートが切れるようにしてほしいと思います。

今日、２月の最終日に「長縄記録会」を行いました。

まずは、いつもの準備運動からです。

春の兆しが感じられ、少しずつ運動のしやすい季節になってきました。

３学期が始まってから練習をしてきた長縄です。

まずは、女子が先に跳んで、男子は応援です。

どのクラスも励まし合って、協力して練習をしてきました。

次に、男子が跳んで、女子が応援です。

新記録が出たクラスもありました。

うまく記録が伸びなかったクラスもみんなで励まし合っていました。

みんなで協力して一緒に跳んで、楽しく運動ができましたね。

そして、そのまま大休憩はブランコ、鬼ごっこ、縄跳び・・・・等々。

楽しく過ごしました。

明日から、３月です。

一日一日を大切に、元気に過ごしたいですね。

今日から、卒業式にむけた練習が本格的に始まりました。

初めに、卒業式を迎えるまでの心構えを再確認しました。 

次は、歌の練習です。

歌を歌うときには、腹式呼吸が大切。 

寝ているときには、意識せずに腹式呼吸ができているらしいです。 

残り少ない学校生活ですが、最後までみんなで頑張ります！

算数科「かたちづくり」の学習では、色板や数え棒を使っていろいろな形を作っています。

１組と２組は、図画工作科「いっしょにおさんぽ」の学習で、誰とどんなところに行きたいか考えて、粘土で表しました。

粘土を丸めたり伸ばしたりねじったりつまみ出したりして、動きのある人や動物を作っていました。

友達の作品の鑑賞もしました。

上手なところや工夫しているところを見つけて伝えていました。

大休憩は、友達と楽しく遊んでいました。

２組は、本を借りました。

おもしろそうな本が見つかったかな。

今日の６校時に小学校最後の長縄記録会を行いました。

３学期が始まってから約１ヶ月間練習に励み、クラスで団結して頑張ってきました！

円陣を組んで気合を入れ、いざ本番です！

1分間で100回以上跳べたチームもありました！

長縄を行う上でとても大切な励まし合いがしっかりとでき、子どもたちはとても満足そうにしていました。

　さらなる成長につながる良い記録会となりました。

今日の学習の様子です。

体育科は、校庭で「的当てキックシュートゲーム」をしました。

 ボールを上手に蹴って、的に当てることができました。

長縄の練習も頑張っています。

テンポよく跳べるようになってきました。

算数科では、「かたちづくり」の学習をしています。

色板を並べて、いろいろな形を作りました。

同じ形でも並べ方がいくつもあることが分かりました。

大休憩には、ありがとう集会がありました。

代表の子どもたちが６年生への感謝の気持ちを発表しました。

ありがとう集会の後、６年生が自分たちで縫った雑巾をプレゼントしてくれました。

「雑巾を縫えるなんて、６年生はすごいね！」と驚いていました。

この雑巾を使って、学校をきれいにお掃除したいと思います。ありがとうございました！

今日は、ダンス教室の先生にお越しいただいて、２年生はおもいっきりダンスを行いました。

まずは、準備体操から。

しっかり、身体を伸ばして、いよいよダンスの始まりです!

「鬼滅の刃」の曲に合わせて、ダンスをしました。

みんな、かっこよく決まっています！

ノリノリで踊って、気持ち良かったですね。

最初の頃は、恥ずかしがっていた子達も、途中から楽しくて元気いっぱい

テンションアップで踊りました。

とても楽しい時間でした。講師の先生ありがとうございました。

社会の様子です！！

いわき市の昔と今について学習しています！！

１組の図画工作では「パタパタストロー」を作りました。

仕組みをうまく使って面白い作品ができましたね。

大休憩は、朝の氷が溶けて校庭がぬかるんでいたので、はじの方で遊びました。

３組の音楽では、オルガンや木琴、打楽器を合わせて演奏しました。

算数科では、昨日箱から写し取った面をつなぎ合わせて、展開図を作りました。

向かい合う面同士、色を合わせて作りました。

今日は、先日注文いただいたリコーダーを持ち帰りました。

名前の確認をして、３年生までご家庭で保管をお願いします。

３年生で使うのが楽しみですね。

今日の学習の様子です。

国語科では、「これは、なんでしょう」の学習をしています。

ヒントを出す順番を考えて、楽しく問題を出し合うことができました。

算数科では、「かたちづくり」の学習をしています。

決められた数の色板で、いろいろな形をつくりました。

同じ形でもいろいろな並べ方があることに気づき、「次は〇〇さんの並べ方を真似しよう！」と、楽しみながらチャレンジしていました。

３組は、図画工作科「にょきにょきとびだせ」の学習をしました。

袋にストローを付けて、箱から飛び出すおもちゃをつくりました。

みんなで楽しく遊ぶことができました。

今日は、お弁当の日でした。

「今日は、早起きしてお弁当箱に詰めるお手伝いをしたよ！」などと話している子もいました。

みんな笑顔で美味しそうに食べていました。

今日は、久しぶりにお掃除の時間がありました。

雑巾が真っ黒になるまで、教室の隅々まできれいにすることができました。

残念ながら授業参観が中止となってしまいましたが、

おうちの人の前で行う予定だった「発表会」をしました。

１組は、総合発表会です。この１年で学習したことや

がんばったことなど、自分の宝物について発表しました。

原稿を用意しましたが、話す内容を覚え、みんなの顔を見て、

資料や写真を提示しながら話す姿を見て、成長したなあと感じました。

２組は社会です。

福島県の市町村のまちづくりについて発表しました。

一度は行ったことがある町やニュースで見たことがある町など

興味を持った町の魅力やその町の特徴を生かしたまちづくりを調べて

発表しました。

3年生のの授業の様子です！国語や算数がんばっています！

今日の学習の様子です。

体育科は、体育館で学習を行いました。

ブリッジはまだ少し難しいようですが、「できるようになりたい！」と頑張っています。

長縄の練習も頑張っています。

２分間で跳べる回数を数えました。

自分からスムーズに入れる子が増えてきました。

国語科では、「これは、なんでしょう」の学習をしています。

問題にするものの形や、働きなどを考え、それをどの順番で言うかを相談して決めました。

みんなで楽しみながら問題を出し合いました。

算数科では、「かたちあそび」の学習をしています。

色板を並べて、しゅりけんなどいろいろな形を作りました。

今日の学習の様子です。

国語科では、いろいろな動物の赤ちゃんの本を読んで、分かったことをワークシートにまとめました。

算数科では、色板を使っていろいろな形を作っています。

一枚だけを動かして別の形にする方法を考えました。

１、２組は、図画工作科「にょきにょきとびだせ」の学習をしました。

袋にストローを付けて、息を吹き込こむと飛び出すおもちゃを作りました。

教室ではマスクを外せないので、校庭に出て友達の作品を鑑賞しました。

友達と距離を保って活動しました。

３組の道徳の学習の様子です。

役割演技をしながら登場人物の気持ちを考えました。

音楽科の学習の様子です。

大きな声で歌うことができないので、曲に合わせて体で表現しました。

２組は算数科において「はこの形」の学習に入りました。箱の形を紙に写し取っています。

向かい合った面ごとに色を変えています。この後、何ができるのでしょう。

３組の算数科は、「図を使って考えよう」の復習問題です。

全体の人数を聞いているのか、一部分を聞いているのか再確認して学習しました。

書写の時間には集中して丁寧に文字を書きました。

本当にきれいに書けるようになりましたね。

ＩＣＴサポーターの先生からローマ字入力や情報モラルについてご指導いただきました。

伸ばす音「－」を使った言葉や、小さい｢つ｣の打ち方、変換などの操作がとても上手になりました。

情報モラルでは、インターネットの安全な使い方学びました。

今日の学習の様子です。

１、３組は、校庭で「的当てキックシュートゲーム」の学習をしました。

ボールの蹴り方を工夫して、前回よりもボールを的に当てることができるようになりました。

２組は、体育館で表現遊びをしました。

前の人の動きを真似して、ポーズを決めました。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

図鑑や本を読んで、動物の赤ちゃんについて調べました。

算数科では、「かたちあそび」の学習をしました。

色板を使って、いろいろな形を作り、気づいたことを発表しました。

今までの学習の記録をまとめています。

１学期の自分の字や写真を見て、「懐かしい！」と話していました。

今日の給食は、楽しみにしている子が多かった納豆が出ました。

みんな美味しそうに食べていました。

画用紙ではなく、透明フィルムにカラーセロファンを貼って

絵を描きました。

光に向けてどんな風に見えるか楽しみながら作っていました。

できあがった作品は、ランプシェードにしたり、窓際に飾ったりして

光が差し込む絵を楽しんでほしいいです。

理科の授業で実験をしました。

「ビーカーの中の水をふっとうさせると、水が減っているのはなぜ？」

「水は、どこへ？」

理科には、不思議がいっぱいです。

みんな真剣に実験をして結果をまとめていました。

１組は体育館で体育を行いました。

表現あそびで、ペンギンやツバメ、ジェットコースターなど、いろいろなものになりきりました。

また、リズム太鼓の音が止まったら、グル－プの先頭の友達と同じポーズで止まる遊びも行いました。

全身を使って楽しく表現していました。

２、３組は、校庭で「的当てキックシュートゲーム」をしました。

ボールを蹴る方向や強さを考えて、的に当てることができました。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

カンガルーの赤ちゃんと、ライオンやしまうまの赤ちゃんを比べて違いを読み取りました。

図書室に本を借りに行きました。

５年生がお薦めする本が紹介されていたので、紹介文を読んできました。

そして、本を手に取って読んだり、借りたりしていました。

今日の学習の様子です。

２、３校時目に学力テストを行いました。

みんな集中して問題に取り組んでいました。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

本文から、動物の生まれたばかりの様子や、大きくなっていく様子を読み取りました。

最後に、分かったことを友達とインタビューし合いました。

音楽科では、「うたでまねっこ」の学習をしました。

「フルーツケーキ」という曲では、自分の好きなフルーツを考え、グループで演奏することができました。

「おもちゃのチャチャチャ」では、歌詞に振りを考えて、表現しました。

版画展に展示したあった作品が戻ったきたので、廊下に掲示しました。

廊下を上がると２年生の水族館がお出迎えです。

冬休みに美術館に見に行ったというご家庭もいたようです。

学校が美術館のようになりました。

素敵な作品です。

今日は、学力テストがありました。

みんな、集中して取り組みました。

３学期間の残りの期間も、最後のまとめをがんばります。

今日の学習の様子です。

算数科では、「たしざんとひきざん」の学習をしています。

問題文から図を書いて、式を考えました。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

本文から動物の様子を読み取って、ワークシートに書いたり、分かったことをインタビューしたりしました。

大休憩は、校庭が雨で濡れていたので、教室で過ごしました。

友達と折り紙を折ったり、タブレットを使ったりして楽しく活動することができました。

明日は、学力テストがあります。

いつものテストとは違って冊子なので、ページをめくったり、時間内に問題を解いたりする練習をしました。

　家庭科では、ミシン縫いの学習をしています。練習布で直線縫いなどを練習して、エプロン作りに取りかかったところです。

今日の学習の様子です。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子を読み取って、ワークシートに書きました。

その後、分かったことをペアでインタビューしました。

算数科では、「たしざんとひきざん」の学習をしています。

問題文を読み、バス停に全部で何人並んでいるのかを、図に書いて考えました。

今日は、久しぶりのお弁当の日でした。

「お弁当早く食べたいな！」と朝からみんな楽しみにしていました。

とても美味しそうに食べていました。

今日の学習の様子です。

国語科では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

ライオンとしまうまの赤ちゃんの生まれたばかりの様子を比べて、ワークシートに書きました。

算数科では、「たしざんとひきざん」の学習をしています。

問題文をもとに、図に表して考え、式を立てました。

１、２組は、校庭で体育科「的当てキックシュートゲーム」の学習をしました。

目標のコーンをねらって、ボールを蹴っていました。

縄跳びの練習も毎日がんばっています。

あやとびなど、できる技が増えてきました。

３組は、体育館で楽しくゲームをしながら、体を動かしました。

今日は、１組と３組が校庭で体育の授業でした。

縄跳び練習とボール蹴り運動に分かれて運動しました。

短縄は、ふり跳びが難しいようで練習中です。

できるようになった技も増えてきました。

縄跳びの次は、ボール蹴り運動です。

コントロールを付けてサッカーボールを相手に蹴ります。

蹴ったボールをキャッチして相手に投げて、また蹴ります。

２組は、昨日校庭で運動しました。

こちらは、昨日の様子です。

昨日は、青空でしたね。

運動が大好きな子が多く、一生懸命に体を動かしています。

明日も、楽しく運動や学習に取り組みましょう。

今日の学習の様子です。

１組は、道徳科「ぼくのはなさいたけど」の学習をしました。

誰かに親切にしたことについて考えて、発表しました。

２組は、国語科「たぬきの糸車」の学習をしました。

お話の中で気に入ったところをグループで発表しました。

３組は、図画工作科「いっしょにおさんぽ」の学習をしました。

一緒にお散歩したい人や動物を考え、どこにお散歩に行きたいかを想像して、粘土で作ることができました。

その後、「誰とどこへお散歩に行ったんですか。」とインタビューしながら、友達の作品を鑑賞しました。

算数科では、「たしざんとひきざん」の学習をしています。

問題文をもとに「分かっている数」と「分からない数」を整理し、図を書いて式に表しました。

社会科の学習では「国際交流都市」のまちづくりについて学習しています。

今日は、いわき市の出前講座で観光交流課の職員の方にお話をしていただきました。

日本国内では、秋田県本庄市と宮崎県延岡市との交流があります。

どちらも江戸時代からのつながりがあったことに子ども達はおどろいて

いました。

海外では、中国の撫順市、ハワイ州のカウアイ郡、オーストラリアのタウンズビル市です。　　

最後には、学習したことを〇､✕クイズで復習しました。

海外の国と、どのような交流をしているかが分かりました。 

「いわき語りべの会」より震災の記憶を後世に伝えるための

取り組みの依頼がありました。

４年生は、１学期に「いわき震災伝承みらい館」を見学したので

そこで学んだことや、考えたこと、震災を乗り越えて、未来へ力強く

進む「いわき」への希望や想いなど黄色いハンカチにメッセージを書きました。

３月上旬から下旬にかけていわき震災伝承みらい館に展示されるそうです。

体育は、縄跳びと転がしドッジボールを行いました。

最初に、縄跳びをしながら校庭を１周走りました。

後ろ跳びもできるようになってきました。

駆け足跳びやあや跳び、交差跳びなどの練習も頑張りました。

友達に回数を数えてもらいました。

転がしドッジボールでは、作戦を立ててゲームをしました。

２組は、体育館で長縄の練習をしました。

「１、２、３」のリズムに合わせて上手に跳べるようになってきました。

「表現遊び」の学習では、ペンギンやタカなどの動物の動きを真似して、楽しく動くことができました。

１組の国語の授業の様子です。

「どうぶつの赤ちゃん」の音読をして、挿絵と文章を合わせて考えました。

挿絵だけでは分からなかったことも文章から証拠を見つけて考えることができました。

２組は、算数科「なんじなんぷん」のテストをしました。

「もうすぐ〇時」の時計の読み方が難しいようです。

繰り返し復習をして、定着を図っていきたいと思います。

３組の書写の授業の様子です。

１年生のまとめの学習をしています。

手本を見ながら丁寧に書くことができました。

引き続き特別日課でしたが、今週も運動にも学習にも頑張りました。

算数では、「図を使って考えよう」の学習に入りました。

テープ図も自分達で書いて、問題の場面を考えています。

学級活動では、司会者や黒板書記を決めて話し合いをしたクラスもありました。

自分の意見もはっきりと言えましたね。

大休憩は、鬼ごっこやドッジボールで楽しく遊んでいます。

国語科の授業の様子です。

２組は「たぬきの糸車」のお気に入りの場面を視写したり、絵を描いたりしました。

３組では、お気に入りの場面の絵を見せながら発表しました。

１組では、「たぬきの糸車」のお話の続きを考えて書きました。

そして、席を移動して友達のノートを読みました。

「〇〇くんのおもしろい」「〇〇さんのがすごくじょうず」という感想が聞こえてきました。

算数科「たしざん　ひきざん」では、問題文に示された数量を整理するために図を使って考えました。

１組と２組は、図画工作科で絵の具を使った学習をしました。

絵の具の色を混ぜて、自分だけの色作りを楽しみました。

カラフルな魚が完成しました。

３組は、火曜日の図画工作科の時間に行う予定です。

今日の給食は、ソーセージがはさんである惣菜パンでした。

初めての惣菜パン、おいしかったです。

体育では、長縄＆短縄＆竹馬を頑張っている２年生です。

今日は３組が体育館で、１・２組は校庭で運動しました。

くも歩きも上手になりました。

短縄はカードで自分の目標を決めて、練習しています。

長縄の練習も頑張りました。

すっかり上手になりましたね。

校庭では、竹馬の練習を行いました。

一歩、一歩、歩ける歩数が増えてきました。

寒さに負けずに運動を頑張っている２年生です。

今日の学習の様子です。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

２組は、帰って行くたぬきの気持ちを考えて動作化しました。

１組は、お話の好きなところを選んで文を写したり、文に合うように絵を描いたりしました。

その後、グループで発表しました。

学校司書の先生が、たぬきが出てくる本をたくさん用意してくれました。

みんな楽しそうに読んでいました。

算数科では「たしざんとひきざん」の学習をしています。

ブロックを使って、式を立てました。

生活科「そとであそぼう」の学習では、たこあげをしました。

だんだんとコツをつかんで、高くあげられるようになりました。

今日は、節分です。給食には、「いわしのうめ煮」と「ふく豆」が出ました。

　今日は２校時から４校時にかけて劇団四季の『はじまりの樹の神話』というミュージカルを動画配信で鑑賞しました。　

子どもたちに感想を聞くと、役者さんがかっこよかった！　歌がとてもすてきだった！生きる素晴らしさを知った！　人とのつながりや思い合うことの大切さを学んだ！　との声が挙がりました。

とても充実した時間になったようです♪

　そして、今日２月３日は節分ということで、追い出したい鬼を考えて1人ずつ発表しました。

すると、、、

昨年に引き続き鬼の登場です！新聞紙を豆代わりに「鬼は外〜！」

 心の中の鬼を追い出して、福を呼び込みたいですね！

思い出の1ページがまた加わりました。ご家庭で是非お話を聞いていただければと思います。

本日３日は節分です。

４年生は豆まきイベントを行いました。

１組では、黒板に追い出したい鬼を書き、

豆の代わりに丸めた新聞紙を「鬼は外、福は内」のかけ声とともに

その鬼に向かって投げました。

２組では、イベント係が企画した豆まきゲームをしました。

強い風が吹くなかでしたが、寒さに負けず楽しみました。

さらに、体育係が企画したなわとびチャレンジ大会をしました。

前跳び２分間、自分の限界にチャレンジしました。

子ども達がいろいろと考えて活動ができていました。

今日の学習の様子です。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

たぬきはどんな気持ちで帰って行ったのかを考えて、動作化しました。

図書室では、学校司書の先生に「たぬきの糸車」と同じようにたぬきが出てくるお話を紹介してもらいました。

「ばけくらべ」「ぶんぶくちゃがま」「となりのたぬき」の三つのお話の中から、一番好きだったところを選んで、ワークシートに書きました。

大休憩に全校生で長縄の練習をしました。

体育や朝の練習で頑張っているおかげで、だいぶ上手に跳べるようになってきました。

縄の回し方も、跳ぶ人を考えて上手に回しています。

新記録がたくさん出て嬉しいですね。

体力の向上と、友達との協力や思いやりの気持ちを高める絶好の運動ですね。

みんなの上達ぶりがすばらしいです。

さすが、２年生！

学習の様子です。

３組は、図画工作科で絵の具の使い方を学習しました。

用具の使い方に気をつけて、先週描いた絵の背景を塗ることができました。

今日から２月に入り、節分が近づいてきました。

生活科では、自分の中の追い出したい鬼を考えて、ワークシートに書きました。

「わたしは、泣き虫鬼を退治したいな。」

「これからは苦手な食べ物にも挑戦して、好き嫌い鬼を追い出したい！」などと話していました。

大休憩には、校庭で元気いっぱい体を動かしています。

今日は、みんなで長縄をしたり、砂遊びをしたりしていました。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

糸をつむいでいるたぬきの気持ちを考えて、動作化しました。

１、２組は、体育科「転がしドッジボール」の学習をしました。

味方と作戦を考えて、ゲームを行うことができました。

縄跳びの練習もがんばっています。

「あやとびができるようになった！」と喜んでいました。

３組は、体育館で「リズム遊び」の学習をしました。

リズムに合わせて、うさぎなどの動物の動きをまねっこしました。

大休憩には、全校集会がありました。

今回は、放送委員会の仕事について知ることができました。

「わたしも５年生になったら、放送委員になりたい！」という声が聞こえてきました。

今日の学習の様子です。

１、２組は、図画工作科で、絵の具の使い方を学習しました。

初めて自分の絵の具セットを使ったので、みんなとても嬉しそうでした。

パレットや筆を上手に使って、先週描いた絵の背景を塗ることができました。

また、絵の具を混ぜて、いろいろな色を作りました。

「青と黄を混ぜたら、緑になったよ！」など、色の組み合わせを考えて、楽しく取り組むことができました。

後片付けもきちんと行うことができました。

３組は、「どちらがひろい」の学習をしました。

「じんとりあそび」をして、面積の比べ方を楽しく学習することができました。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

たぬきとおかみさんのしたことと気持ちを想像して、動作化しました。

今日は、英語サポーターの白江先生から外国語を学びました！

最初は自信なさげな子ども達も、すぐに動物のや野菜の単語に慣れてきて上手に答えることができました。

昨日の授業の様子です。

算数科では、「どちらがひろい」の学習をしました。

ノートやお皿などの面積の比べ方について、画用紙などを使って考えました。

「きちんと端を合わせて比べて、はみ出している方が広いね。」と話していました。

その後、「じんとりあそび」をしました。

面積の比べ方について、楽しみながら理解を深めることができました。

１、３組は体育科で「転がしドッジボール」をしました。

ボールの投げ方を工夫して、ゲームを行うことができました。

２組は、体育館で縄跳びをしました。

跳んだ回数を数えて、「なわとびカード」にチェックしました。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしました。

たぬきとおかみさんの気持ちを想像して、動作化をしました。

ＩＣＴの先生にご指導いただき、プログラミング学習に挑戦中の２年生です。

自分達で魚の絵を描いて、前や上下に動くように指示を出して、画面上の魚を動かします。

自分が出した指示通りに魚が動いてくれると嬉しいですね。

このプログラミングは２回目なので、魚を動かすことはだいぶできてきました。

みんな、プログラミングに夢中です。

更に、魚が食べる前と後とで餌の形が変わるようなプログラミングにも挑戦しました。

どんな指示を出せば、食べられた後の形に餌が変わるか、みんなで考えました。

プログラミングって楽しいですね。

「またやりた～い！」とパソコンの時間が楽しみな２年生です。

生活科「そとであそぼう」の学習で、たこあげをしました。

先週絵を描いたたこに、ひもを付けて完成させました。

その後、校庭でたこあげをしました。

「こんなに高くあがったよ！」と嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。

とても上手にあげることができましたね。

国語科では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

おかみさんとたぬきの気持ちを想像し、それぞれの役に分かれて、動作化しました。

大休憩は、小雨が降っていたので、教室で過ごしました。

読書や折り紙、すごろくなどで楽しそうな表情が見られました。