出来事
今日の給食です。
今日は、魚食給食です。雑穀ごはん、牛乳、菜の花ふりかけ、メヒカリの唐揚げ、いわき野菜の豚汁でした。
授業のようすです(えすじ学級)
えすじ学級の授業のようすです。タブレットPCを使って、自分で描いた絵や画像を編集して紹介していました。
学級のみんなで、神経衰弱を楽しんでいました。
今日の給食です。
今日のこんだては、ごはん、牛乳、広島菜昆布、かつおフライ、カレーおでん でした。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語の授業のようすです。提案しよう、言葉とわたしたちをテーマに学習していました。子どもたちは、提案内容を整理し、発表の準備をしていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカとリコーダーを使って学習していました。子どもたちは、速さに気をつけながら、「パフ」を演奏していました。
今日の給食です。
今日のこんだては、白河ラーメン、牛乳、野菜炒め、ヨーグルトでした。
今日の平第四小学校(その2)
6年生が、1~5年生の向けて書いたメッセージです。
今日の平第四小学校(その1)
1年生が、タブレットPCを使って描いた、6年生の似顔絵です。
授業のようすです(2年生)
2年生の図工の授業のようすです。友だちハウスをテーマに学習していました。子どもたちは、自分の作品の良さを一人ずつ発表していました。
今日の給食です。
今日のこんだては、混ぜ込みわかめごはん、牛乳、春巻き、八宝菜、ひとくちイチゴゼリーでした。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、問題に取り組んでいました。
今日の平第四小学校
6年生の教室前の掲示です。いよいよ卒業が近づいてきました。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語の授業のようすです。物語の魅力をまとめようをテーマに学習していました。子どもたちは、「大造じいいさんとガン」を読み直しながら、この物語の魅力について考え、ノートに書き出していました。
今日の給食です。
今日のこんだては、ごはん、牛乳、鮭ふりかけ、酢豚、にら玉みそ汁、デコポンでした。
授業のようすです(3年生)
3年生の外国語活動のようすです。英語でかけ声をかけながら、ジャンケンをして、勝ったら、負けた人からカードをもらい、たくさん集めるというゲームを楽しんでいました。
授業のようすです(1年生)
1年生の生活科の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習の成果を、ファイルリングしていました。
今日の給食です。
今日のこんだては、豚丼、牛乳・イチゴ味、ご汁、小魚大豆でした。
今日の平第四小学校
大谷選手からプレゼントされたグローブ3個が、届きました。本日の全校集会で、大谷選手からのメッセージとともに紹介し、まずは6年生から、各教室で、子どもたちに手に取ってもらいたいと思います。
今日の給食です。
今日のこんだては、ごはん、牛乳、ひじき海苔佃煮、とり天、みそけんちん汁でした。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、問題に取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の書写の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、書写ノートを使って、硬筆の課題に取り組んでいました。
今日の給食です。
今日は、魚食給食です。ごはん、牛乳、さんんまのおろし煮、みそ肉じゃが、ふくしまももゼリーでした。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。学年のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、問題に取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。わたしたちの学校自慢をテーマに学習していました。子どもたちは、グループごとに、発表の準備と練習をしていました。
授業のようすです(2年生)その2
子どもたちは、こんあものがあったらいいなあ、と思うものをいろいろ考えて、作っていました。
授業のようすです(2年生)その1
2年生の図工の授業のようすです。友だちハウスをテーマに工作の学習をしていました。子どもたちは、箱を中心に、様々な材料を組み合わせて、工夫を凝らした家づくりに取り組んでいました。
今日の給食です。
今日のこんだては、ビーフカレーライス(麦ごはん)、牛乳、ブロッコリーと豆のソテー、せとか でした。
授業のようすです(1年生)
1年生の書写の授業のようすです。文字の形をテーマに学習していました。子どもたちは、お手本に近づけようと、ひらがなやかたかなを丁寧に書いていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の体育の授業のようすです。ゴール型ゲーム(サッカー)をテーマに学習していました。今日は雨天のため、子どもたちは、体育館でドリブルやパスの練習をしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の社会科の授業のようすです。わたしたちの県をテーマに学習していました。子どもたちは、福島県の魅力を伝える新聞を作るために、タブレットPCを使って、調べ学習をしていました。
今日の給食です。
今日のこんだては、メロンパン、牛乳、鶏肉のバジル焼き、ポトフでした。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。すてきなところを伝えようをテーマに文集作りに取り組んでいました。子どもたちは、下書きを見直しながら、清書していました。
見学学習(3年生)その2
子どもたちは、へらの扱いに苦労しながらも、教えてもらったように作ろうと、頑張りました。
見学学習(3年生)その1
3年生が、夕月かまぼこ工場へ、見学学習に出かけました。子どもたちは、かまぼこの製造過程を見学したり、竹ちくわ作りを体験したりしました。へらですり身をこねた後、竹の棒にすり身を付けて、形を整えていました。
今日の給食です。
今日のこんだては、ごはん、牛乳、納豆、ひじきの炒め煮、さつまいものみそ汁でした。
今日の給食です。
今日のこんだては、一汁二菜こんだてです。ごはん、牛乳、カレイの竜田揚げ、大根のきんぴら、どさんこ汁でした。
6年生を送る会
今年度は、1~3年生は、メッセージカードで、4・5年生は、体育館で、6年生に感謝の気持ちを伝えました。送る会の中で、みんなで「ラジオ体操第3」に挑戦したり、エールの交換をしたりしました。また、6年生から雑巾のプレゼントもありました。心温まる、優しさに溢れた「6年生を送る会」でした。
今日の給食です。
今日のこんだては、みそかけうどん、牛乳、もちいなり、いちご、ひなあられ でした。
授業のようすです(5年生)
5年生の社会科の授業のようすです。自然災害と共に生きるをテーマに学習していました。子どもたちは、災害を想定して、その対策案を考えていました。
防火教室(3年生)その2
子どもたちは、イラストの中から、次々と危険箇所を見つけ、発表していました。
防火教室(3年生)その1
2校時目に、6名の平消防署員の方を講師として、3年生を対象に、防火教室を行いました。子どもたちは、イラストを見て、危険箇所を見つけたり、煙の中を歩く体験をしたりしました。
今日の給食です。
今日は、魚食給食です。ごはん、牛乳、かじきカツ、ソース、小松菜と切り干し大根の炒め物、なめこ汁でした。
授業のようすです(4年生)
4年生の総合的な学習のようすです。われら心の探検隊をテーマに福祉について学習していました。子どもたちは、これまで調べてきた内容を、新聞形式でまとめていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、問題に取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、「聖者の行進」の低音パートを練習していました。
授業のようすです(1年生)
1年生の生活科の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、1年間の生活を振り返って、自分自身のことについて、チャレンジノートに書いていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の書写の授業のようすです。学びを生かそうをテーマに学習していました。子どもたちは、好きな漢字一文字とその漢字に込めた思いを書いていました。
今日の給食です。
今日は、生産者応援こんだてです。(青森県産ホタテ)黒糖パン、牛乳、オムレツ・ミートソースかけ、ホタテと白菜のシチューでした。
授業のようすです(5年生)
5年生の図工の授業のようすです。立ち上がれ!ワイヤーアートをテーマに立体の制作に取り組んでいました。子どもたちは、イメージを形にしようと、アルミの針金を加工していました。
琴の鑑賞・体験教室(6年生)その2
子どもたちは、45分間で、「さくら さくら」の演奏ができるようになりました。体験教室の最後には、全員で音をそろえながら、演奏しました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26 1 | 27 12 | 28 18 | 29 17 | 30 23 | 31 10 | 1 4 |
2 1 | 3 13 | 4 8 | 5 22 | 6 16 | 7 13 | 8 6 |
9 3 | 10 17 | 11 9 | 12 13 | 13 16 | 14 5 | 15 2 |
16   | 17 11 | 18 15 | 19 14 | 20 11 | 21 9 | 22 1 |
23 2 | 24 9 | 25 15 | 26 17 | 27 20 | 28 9 | 29   |
30   | 1 8 | 2 5 | 3 9 | 4 9 | 5 8 | 6   |
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